PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
El libro
1. El Libro
Yesit Pool Bravo Díaz
Universidad del Quindío
Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
Ciencias de la Información Y la Documentación, Bibliotecología y
Archivística
Bogotá D.C.
2014.
2. El Libro
Yesit Pool Bravo Díaz
Trabajo Final: El Libro
Profesor: Martha Liliana Sabogal Aldana
Licenciada en Tecnología Educativa de la Universidad del Quindío.
Universidad del Quindío
Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
Ciencias de la Información Y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
Bogotá D.C.
2014.
3. INTRODUCCIÓN
El libro como objeto fundamental de la humanidad el mundo y la cultura, es el
medio de conservación, transmisión y registro de conocimientos y saberes más
importante. Es y será el protagonista desde tiempos inmemorables de la
conservación y trascendencia de las culturas así como de la historia del mundo;
historias que a través de la cultura y del libro otorgar a la humanidad la posibilidad
inherente de acceder a un sinfín de saberes sin importar tiempo ni espacio.
Hoy día a pesar de los avances tecnológicos, el libro es sin duda una de las
creaciones más relevantes de todos los tiempos, gracias a su gran alcance, siempre
hemos de encontrar un libro en el rincón más alejado del mundo, cumpliendo la
misión por la cual fue concebido y la que mejor ha de realizar; permanecer a través
del tiempo como la herramienta número uno del saber y los conocimientos infinitos
que produce el ser humano, co ayudante de un pensamiento crítico y reflexivo, tiene
la gran meta de ayudar a pensar en un mundo mejor alejado de las nuevas
tendencias postmodernistas y masificadoras.
4. OBJETIVOS
• Conocer la historia del libro, sus partes y la importancia en la historia del
ser humano con relación a sus intereses.
• Aprender cual fue la relación libro –biblioteca, desde su origen, hasta lo
que es hoy día.
• Saber cuál es la importancia del libro a través de la historia de la
humanidad, y como ello a inferido en cada una de las personas que han
tenido una estrecha relación con el.
• Y como el libro sea constituido con una de las principales unidades de
información en la biblioteca.
5. Etimología
Libro es una palabra que proviene del latín liber, parte interior de la corteza del
árbol. Los romanos la usaban como materia prima para fabricarlos.
Paralelamente, en la India se escribió en hojas de palmera, mientras los
japoneses lo hacían en rollos.
Historia
Los primeros testimonios de escritura los encontramos en el oriente fértil,
concretamente en Mesopotamia. En torno al 3000 a.C. se datan
las bullae, piedras o fragmento de piedras donde se plasmaban, a golpe de
martillo y cuña, mensajes complejos, relacionados con la administración y
economía. Sumerios, babilonios, asirios o hititas las usaron.
En torno al 2000.a.C. los egipcios ya escribían en soporte perdurable.
El papiro se extraía de unas plantas acuáticas muy abundantes en las orillas del
Nilo, por lo que no debe parecernos extraño su uso abundante en aquel
territorio. Después de un elaborado proceso de desecación y prensado, se
obtenía unas hojas flexibles que únicamente podían ser usadas por una cara.
Era conocido en todo el mediterráneo oriental, pero hasta la época Helenística,
entre el siglo IV-III a.C., no alcanzó su apogeo.
6. Juicio de Osiris, papiro egipcio 2000
a.C.
Debemos comprender que fue un producto bastante caro. En el siglo I d.C. la hoja
de papiro costaba unos 60 dólares de la actualidad. Esto en Egipto, imaginemos
cuánto se pagaría para la importación a Europa o Asia Menor. La difusión y
conservación de la cultura fue tarea casi imposible, no ya entre los alanos y los
hunos, por ejemplo, sino entre los propios romanos -en época de Augusto el 90%
de los habitantes de Roma no sabía leer y escribir, si bien practicaban
prodigiosamente la transmisión oral. En los colegios solían trabajar con tablillas de
cera reutilizable.
7. Antes de nuestra era, surgiría un nuevo tipo de soporte de escritura.
El pergamino se extraía de la piel de las reses muertas -vacas, ovejas-, y no de una
fuente vegetal. Tras quitarles el vellón, tras un proceso de secado, se conseguía un
soporte mucho más firme y duradero que el papiro. Bajo Roma nació algo muy
parecido al libro actual, el codex membranei. En el Museo Británico podemos ver el
ejemplar más antiguo conservado: De Bellis Macedonicis, concebido en su formato
actual. El mismo poeta Marcial, en torno al 80 d.C., nos recomienda “comprar
aquellos libros que se hacen ahora de hojas de tamaño que tu mano puede
abarcar”.
8. Papiro y pergamino convivieron durante largo tiempo, pero cuándo se separaron sus
caminos. El papiro casi nunca duraba más de doscientos o trescientos años en buen
estado, y quizá era algo más económico. Algunos dicen que la expansión del
cristianismo fue clave en la consolidación del códice. Hay que tener en cuenta que era
una religión en crecimiento interesada en asentar su doctrina y difundir las Escrituras.
Aunque de un modo más simple, algunos musulmanes escribieron el Corán sobre
paletas de cordero. De este modo era más fácil y segura su transmisión.
Posteriormente, sobre todo en África, encontramos algunas suras y azoras del libro
sagrado musulmán sobre osamentas de gacelas u otros animales autóctonos.
Tablas coránicas somalíes sobre hueso
9. La llegada del papel revolucionó la cultura del mundo. Su origen es oriental. Este
invento se suele datar en el s.II d.C. y se le atribuye a Cai Lun, un eunuco de la
corte del emperador chino Hedi. Sus primeros hallazgos se sitúan en una torre
abandonada de la Gran Muralla. Sin embargo, los expertos aseguran que el
verdadero hacedor es un desconocido. Con anterioridad a esa fecha debían existir
otros modelos más rudimentarios de papel, si bien quizá no se encontraron por su
mala confección y el paso del tiempo.
Según Lucien Febvre y Henri-Jean Martin, análisis microscópicos muestran que
para confeccionar el papel se tejían fibras de cáñamo, en ocasiones mezcladas
con lino. Pronto se percataron de que no era una superficie sólida sobre la que
escribir. A estos paños los trataban con yeso, almidón o cola y luego lo dejaban
secar. Así conseguían una pasta delgada y consistente. Los primeros testimonios
escritos denominan al papel chino “ zhi”. Solo los libros más lujosos usaban seda.
En cualquier caso, unas hojas se pegaban a otras hasta conformar largos tramos
que se enrollaban en una vara, lo cual era un gran inconveniente a la hora de
buscar cierta información. Para subsanar el problema los chinos dispusieron las
hojas en forma de “remolino” y “mariposa”. De este modo se podía consultar
cada hoja independientemente., muy similar a nuestros actuales libros. Este tipo
de producciones se datan entre los siglos V y X. En el siglo VI ya se conocía el
proceso de elaboración en los territorios actuales de Japón, Corea y Vietnam.
10. Los árabes no tardaron en copiar la técnica. En la batalla de Talas, en el 751, los
musulmanes y chinos se enfrentaron por el dominio de Asia central. Ganaron los hijos
de Alá. Fue entonces cuando conocieron el secreto del papel y lo traspasaron a
occidente. El monopolio lo tuvo durante largo tiempo Samarcanda, sustituida
posteriormente por Bagdad, Damasco y El Cairo. Algo comprensible, pues todas ellas
eran importantes centros musulmanes, pero sobre todo puntos clave de la “Ruta de la
Seda”. En el siglo XII ya se conocía en Al-Andalus y el reino de Aragón. En el siglo XIII
se usaba en la Toscana. Este último dato es muy interesante. Son los años en que la
industria lanera llega a su auge en Florencia, se produce un espectacular
crecimiento de las ciudades y la consolidación de los burgueses-mercaderes que
hacían sus operaciones y registraban el balance de sus negocios en libretos con tapas
de piel y hojas de papel. Pero no olvidemos que hasta el siglo XI el papiro todavía se
utilizaba en Europa occidental.
Hasta, por lo menos, el siglo X, todo el mundo, que sabía, escribía a mano. Es típica
la imagen del monje benedictino o cluniacense copiando grandes libros becerro en
elscriptorium de una gran biblioteca; tengamos en mente, por ejemplo, la de El
nombre de la rosa. Y esta idea nos servirá de mucho pues es bastante fiel a la
realidad en Europa. Debido a los elevados precios de los manuscritos los estudiantes
no podían costearse copias de textos originales, por esto dependían tanto de la
exposición de esos textos en las escuelas universitarias. Los exemplar nacieron a la
luz de este problema. No reproducían libros enteros, sino fragmentos que poder
estudiar por separado del libro en sí. Así se facilitó la amplia circulación de textos en
el mundo universitario.
12. El siguiente hito en la historia de los libros fue la imprenta. Nuevamente los chinos
tomaron la delantera al Viejo Continente. Ya en el siglo I d.C. se documenta la costumbre
de tallar los textos en negativo de madera para luego grabar textos religiosos, oraciones o
retratos de Buda en papel. Este tipo de impresión parece haber surgido a orillas del río
Yagtze (o río Amarillo), desde donde proliferó a los territorios adyacentes. En el año 932
Feng Dao propuso al emperador tallar una serie de “clásicos en piedra” para hacer copias
con mayor rapidez y repartirlas por el reino.
Los tipos móviles los inventó Bi Sheng entre el 1041-1048
13. Más difícil fue la creación de los primeros tipos móviles. Hacia 1040, Bi Sheng intentó
su fabricación. Empleó una pasta blanda que luego endureció a fuego, pero no era tan
consistente como el metal. La impresión mediante esta técnica estaba mucho más
avanzada en Corea. Entre 1390 y 1400 el rey Sejong promulgó unos decretos que, aún
hoy, nos parecen de lo más moderno: “Para gobernar bien es necesario difundir el
conocimiento de las leyes […] Nuestro territorio es el más oriental de todos y los libros
procedentes de China son escasos. Los bloques de madera se desgastan con facilidad
y, además, es muy difícil grabar todos los libros del mundo. Quiero que se fabriquen
caracteres de cobre para la imprenta […] Estos cargos correrán a cargo del Tesoro Real
porque el pueblo no puede asumir los costos de obra semejante”.
Corea innovó en los tipos móviles y los hizo en cobre en el
s.XV
14. El éxito de estos grandes cambios en oriente fue mediocre. China no vio en la imprenta
una revolución cultural, ni mucho menos. Para comprender este proceso es necesario
recordar que no usan un sistema silábico, como el inglés o el alemán. En otras palabras,
en los idiomas eslavos o románicos se combinan las sílabas para componer palabras,
mientras que en el “mandarín” la expresión de ideas se hace de modo separado
mediante diferentes ideogramas, que a su vez pueden tener significados dispares
dependiendo de la entonación aplicada. La complejidad del idioma era tal que no fue
rentable la impresión por esta vía.
Aquí es donde Europa entra en la historia del libro con paso firme. El “descubrimiento”
de la imprenta en Occidente fue posible gracias a tres innovaciones: la prensa, el metal
fundido y la tinta grasa. Que Johannes Gensfleish, más conocido como Gutenberg,
imprimiera la Biblia hacia 1447, no debe parecernos algo novedoso.
En realidad ya se conocían los rudimentos de la imprenta. Los orfebres realizaban sellos
para adornar las cubiertas de los libros, los fundidores usaban punzones para gravar con
relieve la heráldica en los escudos y en las cecas reales ya se acuñaba moneda en
moldes con símbolos en negativo desde hacía mucho tiempo. Solo hacía falta juntar las
diferentes disciplinas y métodos de fabricación para dar el gran salto. Así los primeros
tipos móviles europeos fueron una aleación de plomo y estaño.
16. Desde aquí hasta el siglo XXI el camino ha sido más o menos azaroso. Importante
impulso fue del que gozó en pleno siglo XVIII, con los reyes ilustrados, quienes
intentaron aplicar, más en la teoría que en la práctica, políticas para culturizar al pueblo.
Hoy día, solo en España, se publican más de 60.000 títulos al año. Internet y las nuevas
tecnologías, nuevamente asiáticas, han permitido la venta al público de “libros
electrónicos” donde archivar millares de textos que poder llevar a todas partes con
nosotros.
Gracias a este invento, la cultura se difundió rápidamente entre la población. Aunque es
la norma más general, no es acertado creer que solo estaba al alcance de las élites.
Existían una serie de libros baratos para las clases bajas, aunque era iniciativa inútil si
tenemos en cuenta que más del 80-90% de la población, grosso modo, no sabía leer.
Además, el libro conoció, hasta no hace más de medio siglo, la estricta censura, no solo
de la Inquisición o la Iglesia, sino de las cúpulas de poder dictatoriales de algunos
países, como Portugal, España o Argentina. Incluso hoy, en China o Afganistán, se
prohíbe el acceso a una larga serie de textos políticos o sexuales. Pero la censura ha
hecho más atrayentes las obras prohibidas, como las de Lutero o Marx, por citar dos
ejemplos conocidos. La instauración delIndex librorum prohibitorum o “índice de libros
prohibidos”, promulgada por Pablo IV en 1559, fue la primera de las muchas
restricciones sufridas en el ámbito de la cultura. Afortunadamente, casi todas estas
historias forman parte del pasado.
17. El Libro y sus Partes
Es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel, pergamino,
vitela u otro material, unidas por un lado (es decir, encuadernadas) y protegidas con
tapas, también llamadas cubiertas.
PARTES DEL LIBRO
Sobrecubierta: No todos los libros la tienen, pero es relativamente frecuente.
Cubierta: se llama también "pasta" es consistente. Constituye el aspecto externo del libro
y se extienden por la cubierta, lomo y la contracubierta.
Lomo: es donde se imprimen los datos de título, número o tomo de una colección, el
autor, logotipo de la editorial, etc.
Guardas: hojas que unen las tapas con el resto del libro.
Anteportada o Portadilla: va antes de la portada y se pone el título.
Contraportada: Página par posterior a la portadilla, generalmente blanca.
Portada: se indican los datos del libro.
Página de derechos de propiedad o de créditos. Reverso de la portada. Es la página de
propiedad literaria o copyright, editor, fechas de las ediciones del libro, reimpresiones,
depósito legal, título en original si es una traducción, créditos de diseño, etc.
18. Hojas de cortesía o de respeto: folios en blanco que se colocan al principio y al
final del libro.
Cuerpo de la Obra: conjunto de hojas que constituyen el texto del libro.
Página: Cada una de las hojas con anverso y reverso numerados.
Prólogo o introducción: Es el texto previo al cuerpo literario de la obra.
Índice: es una lista ordenada que muestra los capítulos, artículos materias u otros
elementos del libro, etc.
Presentación
Capítulo
Bibliografía
Colofón
Funda externa
Biografía: En algunos libros se suele agregar una página con la biografía del autor o
ilustrador de la obra.
Dedicatoria: Es el texto con el cual el autor dedica la obra, se suele colocar en el
anverso de la hoja que sigue a la portada. No confundir con dedicatoria autógrafa del
autor que es cuando el autor, de su puño y letra, dedica la obra a una persona
concreta.
19.
20. Enlaces Relacionados sobre El libro:
La Historia del Libro/Vídeo
http://youtu.be/8gXPVpWvCvE -
Partes del Libro y sus Componentes/Vídeo
http://youtu.be/zHGirT70cMg
Una Breve Historia del Libro / Lectura
http://lafabricadelibros.com/pdf/Historia.pdf
21. Sentido Vital
Personalmente creo que es de vital importancia conocer y tener en cuenta la
necesidad que tuvieron los seres humanos de dar fe y conservar diferentes instantes
a través del libro, y su relación tan importante con las bibliotecas como grandes
difusoras de la cultura, y el papel que estas desempeñan como eje fundamental en la
construcción histórica de la sociedad.
Tener clara la historia y los componentes del libro; objeto fundamental de nuestra
carrera, nos ayudara a ser mejores profesionales y a conocer el principal motor de la
bibliotecología. El libro responde a una total o relativa unidad de contenido, llevando
a muchos bibliotecarios a una organización y catalogación, saber con que trabajamos
y como los libros y la información de estos, se puede organizar y sistematizar en una
biblioteca o archivo, nos permitirá ser el puente ideal hacia todo aquel que desee
aprender u obtener algún saber.
22. Preguntas de Lectura
• ¿Qué es el libro y sus partes?
Rta: Es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel,
pergamino, vitela u otro material, unidas por un lado (es decir, encuadernadas) y
protegidas con tapas, también llamadas cubiertas.
Sus Partes son: Hojas de cortesía o de respeto
Cuerpo de la Obra:
Página
Prólogo o introducción
Índice
Presentación
Capítulo
Bibliografía
Colofón
Funda externa
Biografía
Dedicatoria
23. • ¿Cómo se convirtió el libro en la pieza fundamental en la conformación de las
bibliotecas?
Rta: Uno de los principales objetos de transmisión de saberes, conocimientos e ideas,
desde los inicios de la civilización ha sido el libro, la necesidad de querer dejar un
saber constituido que ayudara a las futuras generaciones, dio píe para que se
construyera recintos donde albergar toda esta información y de organizarla de allí
surgieron las bibliotecas, lugares dispuestos y conformados para y por libros objetos
fundamentales de estas.
• ¿Por qué el libro se ha constituido como referente en diferentes culturas, para
la construcción de una mejor sociedad?
Rta: Sin duda hoy conocemos la trascendencia del libro como el gran motos de
transmisión de conocimiento, si analizamos un poco que sería de la humanidad sin
el libro, quizás hoy día no conoceríamos nuestros orígenes y las ideas que han
dado la forma de concebir al mundo, este importante objeto se ha conformado
como el principal referente de las tradiciones, formas de vida y culturas, por eso es
la gran pieza para la evolución del ser humano y por ende en la construcción de una
mejor sociedad.
24. Escrito:
El Libro como Forma de Vida
En este titulo hago referencia como el libro para mi, se ha convertido como un forma de vida, desde
que la memoria me ha permitido recordar mi estrecha relación con él, he tenido la gran nostalgia de
revivir como ese pequeño objeto de apariencia un poco insignificante me ha hecho vivir mis mejores
momentos y alegrías; lo recuerdo muy bien en el primer tomo de una enciclopedia llamada “El
mundo de los niños”, en el cual pasaba mis horarios leyendo cada uno de sus cuentos y observado
sus ilustraciones, dejando de lado el tiempo y el espacio que tanto nos apabullan día a día.
En el transcurso de mi adolescencia tuve la dicha de leer “El viaje al centro de la tierra” de Julio
Verne y “Juan salvados Gaviota” de Richard Bach, lecturas inolvidables; con el primero sentí un
ansiedad extrema por saber que pasaría en cada capítulo y el segundo dejo en mi la principal tarea
que tenemos como seres humanos, que es, “conocernos así mismos” dejando en firme que somos
un gran tesoro, esperando a abrir .
En ese danzar cotidiano de la vida el destino o la intención, me permitió trabajar en una librería,
dejando servido a la mesa diferentes platos para alimentar mi mente, mi curiosidad junto con mi
trabajo, me llevo a leer diferentes historia y maneras de concebir el mundo, cambiando mi manera de
pensar y de relación con las personas.
Pudiera escribir un tratado sobre el libro pero simplemente quiero dar a conocer como el libro se ha
convertido en una forma de vida desde mi experiencia personal y como este ha hecho de mi una
mejor persona.
25. Conclusiones
•Conocer la relevancia que tiene el libro en la historia del mundo y su
trascendencia en la forma de vida en la sociedad.
•Ver el libro como la principal pieza de transmisión, saberes y especial
engranaje para la funcionalidad de las bibliotecas.
•Reconocer el libro como motor y eje en la construcción de una mejor sociedad
y como un excelente difusor del conocimiento.
•Conocer la historia del libro a través del tiempo, concluyendo su invención
como la principal forma de conocer la realidad del momento y así hayar posibles
soluciones a los problemas.
26. Bibliografía
Historiadores Histéricos/El origen del libro
http://historiadoreshistericos.wordpress.com/2009/08/31/el-origen-del-libro/
El libro y sus partes
http://karen-ellibroysuspartes.blogspot.com/
La Historia del Libro/Vídeo
http://youtu.be/8gXPVpWvCvE -
Partes del Libro y sus Componentes/Vídeo
http://youtu.be/zHGirT70cMg
Una Breve Historia del Libro / Lectura
http://lafabricadelibros.com/pdf/Historia.pdf