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TEST DE THURSTONE.
RASGOS TEMPERAMENTALES.
•El
rasgo
temperamental
puede definirse como una
disposición
congénita
para
responder de manera uniforme
a un determinado tipo de
estímulos, o para reaccionar en
forma más o menos idéntica en
presencia de situaciones que el
individuo juzga como análogas.
OBJETIVO.

•Mostrar distintos
temperamentos.

tipos

de
CARACTERISTICAS.
•Esta
prueba
pone
de
manifiesto los rasgos que son
relativamente estables en cada
persona, excluyendo aquellos
que reflejan influencias sociales
recientes, nuevas experiencias
perturbadoras o las que resultan
del dominio de la propaganda.
Se
exploran
temperamentales:
•(A) Activo,
•(V) Vigoroso,
•(I) Impulsivo,
•(D) Dominante,
•(E) Estable,
•(S) Sociable
•(R) Reflexivo

7

áreas
Activo (A)
Un alto puntaje en está área
indica una disposición para
estar siempre en movimiento.
Estas personas probablemente
hablan,
caminan,
escriben,
trabajan y comen rápidamente,
aun en el caso de poder
hacerlo con tranquilidad.
VIGOROSO (V)
•Un alto puntaje en está área
señala el gusto por los deportes,
trabajos
manuales
que
requieren
el
uso
de
herramientas y actividades al
aire libre. Estas personas de
ordinario encuentran placer en
actividades
físicas
que
requieren vigoroso esfuerzo.
IMPULSIVO (I)
La persona con alto puntaje
en está área es generalmente
despreocupada, arriesgada y
acostumbra tomar decisiones
rápidamente.
DOMINANTE (D)
•Un alto puntaje indica
capacidad
para
tomar
iniciativas
y
asumir
responsabilidades. A la persona
caracterizada por este rasgo le
gusta organizar actividades de
tipo social, adelantar nuevos
proyectos y persuadir a los
demás.
ESTABLE (E)
•Un alto puntaje en este
renglón puede indicar que la
persona permanece tranquila
en situaciones criticas, logra
concentrarse mientras estudia
o trabaja en medio de
distracciones y no se molesta si
le interrumpen.
SOCIABLE (S)
•La persona sociable gusta
de la compañía de los demás,
fácilmente traba amistades y es
simpática y agradable en sus
relaciones con otras personas.
REFLEXIVO (R)
•Un alto puntaje en está área
indica que a la persona le
agrada meditar y prefiere los
trabajos de orden teórico a los
de
orden
práctico.
Probablemente prefiera trabajar
sola en tareas que requieren
cuidado y precisión en los
detalles.
COMPONENTES.
•Folleto de aplicación (140
reactivos).
• Hoja de respuestas
•Manual
TIEMPO Y APLICACIÓN.
• El tiempo es ilimitado.
• La aplicación es Individual,
colectiva, autoaplicación.
INSTRUCCIONES.
•El Test comprende una lista
de preguntas acerca de lo que
gusta o no gusta a una persona,
acerca de sus preferencias y
costumbres
en
la
vida
cotidiana.
•Para constestar las preguntas
se pone una “X” en la casilla
correspondiente a la respuesta
escogida
por
considerarla
acertada.
•Si la respuesta es sí se marca:
Sí
X

?

No
•Si no puede decidir, marque
la columna de la casilla
encabezada por el signo de
interrogación “?”
Sí

?
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No
•Si
desea
cambiar
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respuesta,
trace
una
circunferencia alrededor de su
primera respuesta y marque
una “X” a la casilla de su
preferencia.
Sí
X

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X

•No Borrar, ni omitir preguntas.
PARA OBTENER PUNTAJE Y PERFIL.
•Contar las “X” dentro de los
cuadros y anotar el resultado en las
casillas debajo de las letras.
•Para los alumnos de secundaria
debe
usarse
el
perfil
correspondientes a los Jóvenes de
ambos
sexos.
Los
estudiantes
universitarios y personas adultas
deben usar el perfil para Adultos
ambos sexos.
•Los
resultados
obtenidos
se
trasladan a los cuadro para el perfil
anotándolos en las casillas marcadas
con la palabra “puntaje”.
•Se
traza
una
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correspondiente.

circunferencia
puntaje

•Se unen los numero marcados con
una línea recta. El resultado es el perfil
temperamental del examinado.

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  • 1. TEST DE THURSTONE. RASGOS TEMPERAMENTALES.
  • 2. •El rasgo temperamental puede definirse como una disposición congénita para responder de manera uniforme a un determinado tipo de estímulos, o para reaccionar en forma más o menos idéntica en presencia de situaciones que el individuo juzga como análogas.
  • 4. CARACTERISTICAS. •Esta prueba pone de manifiesto los rasgos que son relativamente estables en cada persona, excluyendo aquellos que reflejan influencias sociales recientes, nuevas experiencias perturbadoras o las que resultan del dominio de la propaganda.
  • 5. Se exploran temperamentales: •(A) Activo, •(V) Vigoroso, •(I) Impulsivo, •(D) Dominante, •(E) Estable, •(S) Sociable •(R) Reflexivo 7 áreas
  • 6. Activo (A) Un alto puntaje en está área indica una disposición para estar siempre en movimiento. Estas personas probablemente hablan, caminan, escriben, trabajan y comen rápidamente, aun en el caso de poder hacerlo con tranquilidad.
  • 7. VIGOROSO (V) •Un alto puntaje en está área señala el gusto por los deportes, trabajos manuales que requieren el uso de herramientas y actividades al aire libre. Estas personas de ordinario encuentran placer en actividades físicas que requieren vigoroso esfuerzo.
  • 8. IMPULSIVO (I) La persona con alto puntaje en está área es generalmente despreocupada, arriesgada y acostumbra tomar decisiones rápidamente.
  • 9. DOMINANTE (D) •Un alto puntaje indica capacidad para tomar iniciativas y asumir responsabilidades. A la persona caracterizada por este rasgo le gusta organizar actividades de tipo social, adelantar nuevos proyectos y persuadir a los demás.
  • 10. ESTABLE (E) •Un alto puntaje en este renglón puede indicar que la persona permanece tranquila en situaciones criticas, logra concentrarse mientras estudia o trabaja en medio de distracciones y no se molesta si le interrumpen.
  • 11. SOCIABLE (S) •La persona sociable gusta de la compañía de los demás, fácilmente traba amistades y es simpática y agradable en sus relaciones con otras personas.
  • 12. REFLEXIVO (R) •Un alto puntaje en está área indica que a la persona le agrada meditar y prefiere los trabajos de orden teórico a los de orden práctico. Probablemente prefiera trabajar sola en tareas que requieren cuidado y precisión en los detalles.
  • 13. COMPONENTES. •Folleto de aplicación (140 reactivos). • Hoja de respuestas •Manual
  • 14. TIEMPO Y APLICACIÓN. • El tiempo es ilimitado. • La aplicación es Individual, colectiva, autoaplicación.
  • 15. INSTRUCCIONES. •El Test comprende una lista de preguntas acerca de lo que gusta o no gusta a una persona, acerca de sus preferencias y costumbres en la vida cotidiana.
  • 16. •Para constestar las preguntas se pone una “X” en la casilla correspondiente a la respuesta escogida por considerarla acertada. •Si la respuesta es sí se marca: Sí X ? No
  • 17. •Si no puede decidir, marque la columna de la casilla encabezada por el signo de interrogación “?” Sí ? X No
  • 18. •Si desea cambiar su respuesta, trace una circunferencia alrededor de su primera respuesta y marque una “X” a la casilla de su preferencia. Sí X ? No X •No Borrar, ni omitir preguntas.
  • 19. PARA OBTENER PUNTAJE Y PERFIL. •Contar las “X” dentro de los cuadros y anotar el resultado en las casillas debajo de las letras. •Para los alumnos de secundaria debe usarse el perfil correspondientes a los Jóvenes de ambos sexos. Los estudiantes universitarios y personas adultas deben usar el perfil para Adultos ambos sexos.
  • 20. •Los resultados obtenidos se trasladan a los cuadro para el perfil anotándolos en las casillas marcadas con la palabra “puntaje”. •Se traza una alrededor del correspondiente. circunferencia puntaje •Se unen los numero marcados con una línea recta. El resultado es el perfil temperamental del examinado.