Actividad compuesta por una página de comprensión lectora y un ejercicio de matemáticas

1. NOMBRE.: ___________________________________________________________

2. Lee con atención la información que se da en la página anterior y contesta a las
siguientes preguntas.
En la página aparece una colección. ¿cuál es el nombre de ella?
¿Qué es un mandala?
¿Cuál es el título de la serie RATATOUILLE que aparece en la página?
¿Cuál es la ventaja que, según la página, tienen los libros de la colección?
¿Qué dice la página que se pueden hacer con los mandalas una vez que se han
hecho?
¿Quién ha llevado al cine el libro de la serie RATATOUILLE?
¿Cuáles son las dimensiones y el número de páginas que tienen los libros de la
colección?
Según la página, ¿qué aporta a los niños el libro ¿PINTAMOS MANDALAS?
Agustín Godoy Méndez página.: 2

3. ¿Qué incluye el libro de la serie RATATOUILLE?
¿Qué descuento se anuncia que se hace en todos los libros infantiles?¿Qué quiere
decir?
Con el primer libro de la colección, ¿qué se entrega además?
¿Para qué edad está recomendado el libro ¿PINTAMOS MANDALAS?
Escribe al lado de cada libro la referencia que tiene según la página
Colección.:
¿PINTAMOS MANDALAS?.:
Serie RATATOUILLE.:
¿Cuál es el argumento de la historia de la serie RATATOUILLE?
¿Cuántos libros tiene la colección que aparece en la página?¿En cuantas entregas se
completa?
Si quiero comprarme la colección. ¿Cuánto dinero me costará?
Agustín Godoy Méndez página.: 3

4. ¿Cuánto cuesta cada uno de los dos libros, diferentes de la colección, que aparecen
en la página?
¿Cuál es el primer título que se entrega de la colección?
Agustín Godoy Méndez página.: 4

5. Cuatro empresas agrícolas llevan a cabo una experiencia para cultivar frutales
ecológicos y para ello dedican una cierta extensión de cultivo y siembran un número
de árboles reflejado en la tabla que tienes a continuación. Complétala.
Representa estos datos en un gráfico de barras. (Ten en cuenta los colores que tienes
que dar a cada barra)
Contesta ahora a las siguientes preguntas:
¿Cuántos frutales hay en cada finca?
¿Cuántos naranjos hay en total?
¿Cuántos limoneros hay en total?
¿Qué finca tiene más naranjos sembrados? ¿Y menos?
Obtener datos de una tabla página.: 5

6. ¿Qué finca tiene más limoneros sembrados?¿Y menos?
¿Cuántos frutales hay entre todas las fincas?
En la siguiente tabla aparecen los kilos de fruta ecológica que se recogieron un día en
cada una de las fincas.
Representa estos datos en el siguiente gráfico de barras.
¿Cuántos kilos de fruta se recogieron en cada finca?
Obtener datos de una tabla página.: 6

7. Los dueños de las fincas deciden llevar la fruta a una cooperativa para su distribución
en el mercado. ¿Cuántos kilos de fruta de cada clase entró en la cooperativa ese día?
Los empleados de la cooperativa envasan la fruta en bolsas. ¿Cuántas bolsas de cada
clase de fruta se llenarán?.
Después de haberla metido en bolsas ¿Cuántos kilos de fruta de cada clase sobran?
La cooperativa vende cada kilo de fruta a un precio diferente. ¿A cómo se vende cada
bolsa de fruta?
¿Cuánto dinero importa la venta de todas las bolsas?
Obtener datos de una tabla página.: 7

8. ¿Cuánto dinero obtendrá el dueño de HORTÍCOLA S.A por la venta de la fruta cogida
ese día?
Si para poder criar su fruta él empleó 25 céntimos por kilo. ¿Cuánto le costó conseguir
la fruta?
¿Cuánto dinero ganó el dueño de HORTÍCOLA S.A. en ese día?
Obtener datos de una tabla página.: 8