1. AÑO:1 Nº: 9 EL ESPINAL, JUNIO DE 2013 Edición Mensual
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CAMAGUÁN
A cuántos de los habitantes regulares de Las Vegas
alguna vez nos llamó la atención la presencia de un hom-
bre enjuto de figura, con una estatura de no mas de 1,50
metros, con un cuatro bajo el brazo al cual le arrancaba
una sola tonada, alegre por demás y que llevaba una
mochila, a veces afeitado, a veces un tanto barbudo,
que transitaba desde Los Cocos hacia Puerta Negra, era
el popularmente conocido Sute Mena, de aquellos tiem-
pos de carretera engrazonada y cercas de piñones y
pata de ratón en El Espinal: cuando le preguntaban: ¿
para donde va Sutico? Llevando vía a Puerta Negra
respondía con una amplia sonrisa inocente:
¡Pa´Camaguan chico!!!
Particularmente me llamó la atención siempre ese viaje
a Camaguán del Sute Mena y me dice la parte geográfi-
ca de nuestro país que Camaguán son inmensos este-
ros que quedan en la región del Apure, específicamente
en las tierras del Hato La Fé en Corozopando que duran-
te los largos meses invernales presentan hermoso paisa-
je de garceros e inmenso territorio inundado, pero igual-
mente seco en verano con grandes extensiones de pai-
saje típico de sabana llanera o la llamada tierra sin joro-
ba, palmeras, matas o matorrales donde se albergan
cantidad de animales típicos de nuestro hermoso llano.
Pero, porque Camaguán hacia el sur del Rómulo Galle-
gos según el personaje sugerido, si revisamos los mapas
de Cojedes antes de 1980, exactamente aparece lo que
hasta hace poco era Fundo El Charcote reflejado como
Camaguán y a decir de algunos que han citado la historia
de Las Vegas, vadeando el Buen Pan se iba adentrando
hacia el sur el Camino Real del Apure que penetraba a
San Carlos por la calle Silva actual, nunca creí eso; gra-
cias a las investigaciones serias del historiador y docu-
mentalista José Daniel Chirinos, me deja dos interesan-
tes informaciones y cito textualmente al autor:
“Camaguán era el hato que en el siglo XVIII perteneció
a Juan Antonio Hernández Monagas. Esta fue una de las
posesiones que formaron posteriormente el Hato El
Charcote. El Camino Real del Apure venia de la calle
Silva, pasaba por los Hato Gavinero, bordeando La Gale-
ra, llegando a esta posesión. Hoy todavía existe ese
camino…. Hay un plano en el registro principal que lo
demuestra.
Barraguán y Camaguán son dos posesiones distintas
una de la otra; pero si limítrofes: Lo que se conoce como
“Tirado” deviene del toponímico “Rincón de Tira-
do” (1831), cuando lo adquiere Pedro Manuel Figueredo.
Del mismo Barraguán nacen Caño Amarillo, La Toroba,
Angulo, Potrero La Nigua, Los Apamates, Bucarito.
Según la mensura hecha por Juan Antonio Licona en
1791, la posesión Barraguán estaba compuesta de 36
leguas españolas, entre los ríos Tinaco y Cojedes.
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2. CienciasPágina 2
FOTO: Lic. Diogelis Rodríguez
En el área de Física
Foto: (Estudiantes ponentes de 3er año)
San Carlos, Junio 27 (TSU. Iliana
Mena).-El pasado 27 de junio del
presente año se realizó en la ciudad
de San Carlos el I encuentro zonal de
ciencias básicas, organizado por la
Zona Educativa del Estado Cojedes
y la Coordinación de Liceos Boliva-
rianos, en esta actividad participaron
las instituciones seleccionadas en los
municipales que se desarrollaron un
mes antes, por nuestro plantel se des-
tacó con su ponencia la Lic. Diogelis
Rodríguez en el área de química,
quien con su elocuencia y acertadas
técnicas científicas dejó muy en alto
a nuestra gran familia Febreana, cabe
destacar que el talento educativo
proyectado por nuestra participante
es parte de los valores que nos carac-
teriza como formadores de los nue-
vos ciudadanos.
En la Ciudad de San Carlos
El Espinal, junio 01 (TSU. Ilia-
na Mena).- El jueves 30 de ma-
yo los estudiantes de 3er año
realizaron la práctica de labora-
torio de física que consistía en
lanzamiento de cohetes con pro-
pulsión de agua, esta actividad
fue coordinado por el Lcdo.
Juan Noguera quien imparte
dicha cátedra científica y busca
promover en los jóvenes ese
talento científico tecnológico
desarrollando capacidades crea-
tivas a la hora de realizar estos
proyectos.
Los dispositivos, que en este
caso fueron cohetes, los diseña-
ron los estudiantes con materia-
les de provecho y con el entu-
siasmo de una sana competen-
cia para ver quien llegaba mas
alto a la hora de volar.
Con cálculos físicos y matemá-
ticos, estipulando el tiempo en
caer y con otras estrategias pod-
ían observar que dispositivo
llegaba mas lejos, esta práctica
divertida, pedagógica y creativa
logra los objetivos trazados en
la planificación.

3. Institución Página 3
El Espinal, junio 14 (TSU. Iliana Mena).-
en la mañana de hoy los Docentes del Liceo
Bolivariano Alejando Febres realizaron la visi-
ta de articulación a la Escuela Básica La Blan-
ca, actividad esta que busca la integración de
ambos planteles.
Esta labor fue el cierre de programación entre
ambas instituciones, cabe destacar que la visita
fue organizada por el Lcdo. Vicki López,
Lcdo. Duglas Vitriago, Lcda. Miriam Gonzá-
lez, la Prf. Rosalía Pérez y el Prof. Santos Te-
jeda.
Para finalizar, los profesores entregaron pe-
queños obsequios a los niños y niñas de 6to
grado que asistieron.
FOTO: Docentes articuladores del ALFEB
En la Escuela Básica Bolivariana El Espinal
El Espinal, junio de 2013 (TSU.
Iliana Mena).-
Como exitosa fue calificada la
Jornada de Cierre de Articula-
ción entre el Liceo Bolivariano
Alejandro Febres y la E.B.B. El
Espinal, actividad que se des-
arrolló en pasado martes 18 de
este mes en la sede de la escue-
la, específicamente en la cancha
techada, este cierre fue organi-
zado por los y las docentes de
esta casa de estudio iniciandose
con la palabras de los directivos
de ambas instituciones, una
movida balo terapia, concursos,
rifas, la entrega de pequeños
kits a los estudiantes de 6to
grado que asistieron y para
cerrar con broche de oro un
delicioso almuerzo para los
presente.
Es importante resaltar lo
magnifico e indispensable
que son estos encuentros
entre las instituciones, que
consolidan a través
del trabajo en conjunto for-
mando con valores la con-
ciencia de los nuevos ciuda-
danos venezolanos.
FOTO: Docentes articuladores del ALFEB
Para finalizar el año escolar 2012-2013
Tinaquillo, junio 2013 (TSU. Iliana Mena).–
En la Ciudad de Tinaquillo se realizó el I Seminario de Perio-
dismo Escolar, organizado por el Colegio Nacional de Periodis-
tas Seccional Cojedes, que contó con las ponencias de destaca-
dos periodistas de la región y la participación de varias institu-
ciones que desarrollan la comunicación social, entre ellas el
Liceo Bolivariano Alejandro Febres representando al Municipio
Rómulo Gallegos y el Liceo Bolivariano 24 de Julio Natalicio
del Libertador por el Municipio Ezequiel Zamora. Esta fructífe-
ra jornada de aprendizaje pretende acercar a las comunidades
educativas de todo el Estado Cojedes y al Colegio Nacional de
Periodista de una manera pedagógica para ampliar los conoci-
mientos informativos a los Docentes y Profesionales de la co-
municación.
I Seminario de Periodismo Escolar
Foto: CORTESIA DEL P.E. LA VOZ ESTUANTIL DEL L.B. NATALICIO DEL
LIBERTADOR SAN CARLOS

4. Página 4 Salud y Deporte
FOTO: Carmen Aure (Zuleima Parada)
Ambulatorio de El Espinal
a los estudiantes de 4to año
El Espinal, Junio 2013 (Prof. Carmen
Aure).– El ambulatorio de El Espinal y
la Coordinación de Salud del Liceo
Bolivariano Alejandro Febres realizaron
charlas contra el tabaquismo como parte
de la programación y planificación me-
dico asistencial correspondiente a las
efemérides de salud. Cada año, el 31 de
mayo, la OMS y sus asociados del mun-
do celebran el Día Mundial del no fu-
mador dedicado a resaltar los riesgos
para la salud asociados al consumo de
tabaco y promover políticas eficaces
para reducir ese consumo. El consumo
de tabaco es la principal causa preveni-
ble de defunción en el mundo, y actual-
mente mata a uno de cada 10 adultos en
todo el mundo. El tema del Día Mun-
dial Sin Tabaco 2013 es la prohibición
de la publicidad, la promoción y el pa-
trocinio del tabaco. En virtud del Con-
venio Marco de la OMS para el Control
del Tabaco (CMCT de la OMS), cada
una de las Partes en dicho tratado debe
imponer la prohibición total de cual-
quier forma de publicidad, promoción y
patrocinio en un plazo de cinco años a
partir de la entrada en vigor del Conve-
nio para esa Parte. Las pruebas acumu-
ladas muestran que la prohibición com-
pleta de la publicidad reduce el número
de personas que adquieren o mantienen
el hábito de fumar. Cabe destacar que
el L.B. Alejandro Febres trabaja en pro
del beneficio de nuestra comunidad
estudiantil articuladamente con el Mi-
nisterio de Salud.
Hacer el bien sin mirar a quien
Internet (junio 2013).-
La Asamblea Mundial de la
Salud, que es el máximo órga-
n o d e d e c i s i ó n d e
laOrganización Mundial de la
Salud OMS, designó que el 14
de junio de cada año se cele-
bre el Día Mundial del Do-
nante de Sangre como mues-
tra de reconocimiento y agra-
decimiento hacia los donantes
de sangre de todo el mun-
do.1 La fecha conmemora el
nacimiento de Karl Landstei-
ner (Viena, Austria, 14 de
junio de 1868 – Nueva
Y o r k , 2 6 d e j u -
nio de 1943), patólogo y biólo
go austríaco, que descubrió
el factor Rhesus. El gran logro
de Landsteiner es el descubri-
miento y tipificación de
los grupos sanguíneos. Se le
concedió el Premio Nobel de
Fisiología o Medicina en el
año 1930.
El Día Mundial del Donante
de Sangre ha sido elegido por
la Asamblea Mundial de la
Salud para promover el acce-
so universal a sangre segura
mediante la donación de san-
gre voluntaria y no remunera-
da.
La Organización Mundial de
la Salud OMS eligió el 14 de
junio como el día dedicado a
reconocer a los millones de
personas que, al donar sangre,
salvan vidas y mejoran la sa-
lud del prójimo.
Internet (junio 2013).- Un día especial que
busca llamar la atención y concientizar a toda
la sociedad. La fecha elegida rememora un
curioso suceso de la vida nacional: el cambio
de mano.
En nuestro país regía una norma que ordenaba
el sentido del tránsito por la mano izquierda (al
igual que en Gran Bretaña) hasta el 10 de junio
de 1945, cuando se decretó el sentido del
tránsito por la derecha, tal como dicta la norma
generalizada hoy en la mayoría de los países.
Según la Organización Mundial de la Salud, la
inseguridad vial en el mundo se ha convertido
en una endemia social. Por esto se llama a un
profundo cambio cultural, a fin de revertir la
problemática del tránsito en nuestro país.
Argentina no sólo está a la cabeza en las es-
tadísticas de accidentes y cantidad de víctimas,
sino que además este tipo de accidentes consti-
tuye la primera causa de mortalidad en el país,
por encima de todas las enfermedades.
Las causas: omisiones, inconductas y desidias.
La educación vial impartida en forma persis-
tente e idónea es indispensable, pero debe estar
acompañada de un régimen de sanciones que
realmente se cumpla, del mantenimiento de las
señales, de la reconstrucción de nuestras rutas.
Todos, conductores de autos y camiones, pea-
tones, motociclistas, ciclistas, deben preservar
su ámbito de responsabilidades, velando por su
seguridad sin contraer riesgos. El tránsito debe
desarrollarse como un modo de convivencia
social.
En este caso, el respeto al prójimo significa
salud y educación, siendo la única forma de
que todos podamos transitar en calle y ahorrar-
nos disgustos. Los controles de seguridad vial
tienen como objetivo que los conductores sean
integralmente responsables en la vía pública,
por lo que se controlarán los vehículos, sus
luces, documentación, velocidad, uso de cintu-
rones y menores en asientos traseros, entre
otros.
Tan importante para nuestra vida y la de nues-
tros seres queridos

5. Página 5
Educación
San Carlos, junio 11 (TSU. Iliana Mena).-
El equipo del Periódico "El Febreano" y
la Radio Escolar "La Voz Febreana" del
Liceo Bolivariano Alejandro Febres visitó
la emisora Pastoreña 89.7 FM, participan-
do en el Programa Gente de Hoy con la
conducción de la Lcda. Gelsy González.
Como parte del trabajo periodístico des-
empeñado por los estudiantes Ronaldo
Sánchez, Elvis Alvarado, Randy Carache
y organizado por el Director Lcdo. Juan
Noguera se encuentra la articulación de la
institución con los diferentes medios de
comunicación que hacen vida en el Estado
Cojedes ya sean impresos o audiovisuales.
La Familia Febreana en especial el equipo
periodístico de "El Febreano" da las gra-
cias al equipo de la emisora Pastoreña a
Monseñor Tomás Jesús Zarraga
(Presidente), a la Diosesis de San Carlos
(Dirección ), a la Lcda. Ercilia Mundo
(Gerente de Producción y a Oswaldo Ar-
cila (Programación) por abrir sus puertas
y ser tan receptivos a nuestra propuestas
innovadoras de dar un vuelco en el mane-
jo periodístico de la noticia en las institu-
ciones escolares.
En la Ciudad de San Carlos
FOTO: Adolfo Higuera
Estudiantes de 5to año asistieron a la Boca Toma
El Espinal, mayo 19 (TSU. Iliana
Mena).- En este día los estudiantes
de 5to año de Liceo Bolivariano Ale-
jandro Febres asistieron a la tradicio-
nal caminata de Educación Premilitar
siendo esta la última práctica del año
FOTO: Adolfo Higuera (estudiantes de 5to)
escolar 2012-2013, esta marcha ini-
cia en la Plaza Miranda de la ciudad
de San Carlos y culmina en el Paru-
qe Nacional Manuel Manrique en el
conocido balneario La Boca Toma,
Felicitaciones Muchachos!.
Foto: Estudiantes de 5to año

6. 5 firma del Acta de la Declaración de
Independencia.
8 muerte de Cecilio Acosta.
10 natalicio de Antonio Ricaurte.
13 muerte de José María Vargas.
14 muerte del Generalísimo Francisco
de Miranda.
16 día de la Virgen del Carmen.
19 natalicio de Juan José Flores.
23 natalicio de Cristóbal Mendoza.
24 natalicio del Libertador Simón
Bolívar.
24 natalicio de Juan Vicente Gómez.
24 Batalla naval del Lago de Maracai-
bo.
25 natalicio de Santiago Mariño
25 Fundación de Caracas.
26 fundación de Coro.
29 muerte de Arturo Michelena.
Página 6 Sociales
Información en la Biblioteca Escolar “Dr. José Lemo” del
Liceo Bolivariano Alejandro Febres
Foto: J.Palecia (Lcdo. Alberto Losggiovine)
El Espinal, mayo 06, (Randy Cara-
che).- El día de hoy se hizo entrega
de las computadoras Canai-
ma en L.N.B. Alejandro Febres a
los alumnos de primer año con el
objetivo de que los niños y niñas
tenga en sus manos las nueva tec-
nología y ser usadas en su apren-
dizaje, para esta entrega trabajan
conjuntamente la Zona Educativa
del Estado Cojedes, Ipostel
y CANTV.
Por Ipostel el encargado general
Rodrigo Lara explicó que: "son
encargado de trasladar los equi-
pos a nivel nacional y que lleguen
sin ningún daño a todos los rinco-
nes del estado", mientras que
CANTV se le corresponde el esca-
neo y el manejo de las actas de
entrega y que no se que-
de ningún estudiante sin su Canai-
ma.
En representación de la Zona Edu-
cativa del Estado Cojedes y en
nombre de la Jefa de Zona la
Lcda. Marisol Noda, hizo acto de
presencia el Lcdo. Alberto Losg-
giovine Jefe de División Académi-
ca indicando que este proyecto
inició con su entrega desde el día
Lunes 03 de mayo como legado
de nuestro Presidente para que la
tecnología llegue a todos los hoga-
res del estado, tomando en cuenta
que el 100% de los niños de pri-
maria hasta 6to grado ya tiene sus
canaimitas y que esta entrega es
para los muchachos y muchachas
del nivel básico, también por este
ente acompañó el acto el Lcdo.
Cesar Pérez Coordinador
de Informática Educativa Zonal el
cual expresó que estas computado-
ras cuentan con un contenido digi-
talizada de alta tecnología y des-
arrollado por venezolanos y vene-
zolanas bajo una plataforma de
software libre fortaleciendo así la
soberanía tecnológica .
Cabe destacar que este mismo día
se entregó las Canaimas a los lice-
os de El Guácimo y La Vigía con
colaboración de los docentes guías
de cada sección, el coordinador
académico Lcdo. Santos Tejeda, el
Lcdo. Vicki López, la Coordinación
de Cultura Leida Pereida, Cristy
Ruiz, Mirangel Carrizales, Denny
Ochoa, Dayana Ochoa, Deisi
Ochoa, Edumari Sequeras, Duglas-
Vitriago, Solangel Moreno, Karla
Kapata, Anabel Henrique y Jeomair
Franco. Para finalizar el Director
Lcdo. Juan Noguera puntualizó que
se siente complacido con la entre-
ga de este proyecto, porque con
esto el liceo avanza con visión fu-
turista donde los jóvenes se capa-
citarán y accederán a información
tecnológica para su aprendizaje y
asegura que no será el único pro-
yecto en marcha para la institución
y sus instalaciones”
Con la finalidad de ser utilizadas para el
aprendizaje significativo

7. Cultura Página 7
En celebraciones culturales
Venezuelatuya.com
El 24 de Junio es el día más
largo del año, posterior al
solsticio de verano, ese día
en los estados centrales Ara-
gua, Miranda, Vargas y parte
de Carabobo, entre otros
muchos de nuestra Venezue-
la, se celebra una fiesta que
reúne infinidad de devotos,
se trata de la Fiesta de San
Juan Bautista, antigua tradi-
ción en la que se realizan
diferentes actos religiosos y
culturales durante la media-
noche, el amanecer y la no-
che de la celebración.
Se trata de la celebración del
nacimiento del santo, (único
santo junto con el Niño Jesús
al que se le celebra el naci-
miento) y reúne quizás la
mayor cantidad de creyentes
y devotos. Esta fiesta coinci-
de con la entrada de las llu-
vias... La noche anterior, el
23, se dejan ver los adorna-
dos altares que ocupa el san-
to y al ritmo de tambores se
realiza el Velorio de San
Juan, la noche es larga y
transcurre acompañada de
licor y tambor. El 24 en la
mañana, bien temprano se
prepara el santo para salir de
la casa donde esta guardado,
sobre la cabeza o brazos del
que sea su guardián es lleva-
do a la iglesia acompañados
de devotos y seguidores a
recibir los honores de una
solemne misa que una vez
concluida marca de nuevo el
comienzo del repique de los
tambores... Estas fiestas son
acompañadas por los tambo-
res, es música de golpe, con
ritmo y por supuesto baila-
ble, el canto expresa la devo-
ción al santo, las letras varían
y generalmente son improvi-
saciones que evocan la vida,
la esperanza y el amor. Se
utilizan diversos tipos de
tambores, guaruras, maracas
y charrascas, la música va
siempre acompañada de dan-
za.
Foto: Internet
Todos la familia febreana unida
Foto: José Palencia
El Espinal, junio 01
(TSU. Iliana Mena).-
En los días de la semana
pasada los estudiantes
del Liceo Bolivariano
Alejandro Febres reali-
zaron la ya conocida
Jornada de recuperación
social en los salones y
demás ambientes del
plantel, esta actividad
que se desarrolla finali-
zando el año escolar ya
es tradición, todos los
coordinadores conjunta-
mente con los profesores
guías organizan la limpieza
y pintura de los salones
que incluye también la de-
coración de las carteleras
informativas, la reparación
y barnizado de las mesas
sillas y pupitres que estén
dañados.
Cada año se busca con esta
actividad rescatar y dejar
los salones en optimas e
impecables condiciones
para el nuevo año escolar,
colaborando así con la ins-
titución.

8. Página 8
Entretenimiento
Director del Plantel
Lcdo. Juan Noguera
Coord. De Recursos para el
Aprendizaje
Lcda. Leida Pereira
Diagramación
TSU Iliana Mena
Fotografía
José Manuel Palencia
Adolfo Higuera
Redacción
TSU. Iliana Mena
Randy Carache
Colaboradores
Prof. Carmen Aure
Prof. Santos Tejeda
Continuación de la EDITORIAL.
Según lo investigado por José Daniel,
en 1734 los hermanos Geronimo y Jo-
seph Antonio Mena compraron al Pbro.
Baltasar de Fuenmayor, apoderado de
los herederos de Juan Ascanio y Gue-
rra el hato Los Barraguanes Es bueno
ver y visualizar esto en un mapa de
Cojedes o en el mapa que por orden
del Alcalde de los años 2000-2004 en-
cargo el levantamiento al Ing. Rafael
Carbonell Arreaza asesorado por el Dr.
en Historia mi amigo Armando Gonzá-
lez Segovia; quizás el alcalde que ma-
yor identidad le intentó resaltar a Las
Vegas. Continuaremos en la próxima
entrega.
SIGUENOS!
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