LA historia de fausto

1. Centro Regional De Educación Normal
Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán.
Fausto el niño migrante
Parte 3. Regresa en Ataúd
Silvya Guelmy Luna León.
1 semestre “B”
Integrantes:
Cortes Hernández Andrea
Duran Gutian Vianney Citlali
Guillermo Cruz Nancy Edith
Laguna Jonguitud Sugey Guadalupe
López Rosas Alejandra
Meza de los Santos Karen Rosario
Paredes Sánchez Susana Belén
Santiago Cruz Miriam

2. Parte 3. Regresa
en Ataúd

3. Para los migrantes de El Platanar vivir en Nueva York, lejos de
enormes beneficios, tiene sus riesgos. Los mixtecos constantemente
son hostilizados en las calles y barrios neoyorquinos.
"Los negros son los que nos maltratan más porque a veces uno lleva
dinero para el tren y esos cabrones nos pegan, a veces llevan botellas
de refresco. Como sabemos del maltrato, compramos nuestra cadena
de un metro (de largo) para defendernos.

4.  Fausto Armenta laboraba 12 horas al día en un restaurante.
 La madrugada del 30 de mayo, salió hacia su departamento en
Corona, Queens, Nueva York.
 Algunas veces pasaba a ver amigos.
 Cuando el reloj marcaba las cuatro de la mañana, Juan, su hermano
mayor, despertó sobresaltado. Tenía un presentimiento.
 Miró a la cama superior de la litera que compartía con él y estaba
vacía.

5.  la Policía se presentó en la casa de Juan, le pidió que acudiera al
hospital Elmhurst, ubicado en el vecindario del mismo nombre, para
reconocer a un joven golpeado que agonizaba.
 El lunar materno que Fausto tenía en el pómulo derecho.
 Para el martes 31 de mayo, los médicos consideraron que ya no
había salvación y que su hermano debía ser desconectado de los
aparatos que lo mantenían en una situación vegetativa.

6.  Una amiga neoyorquina de Fausto pagó el vuelo de Juárez a
Atlanta y de ahí a Nueva York.
 Los padres de Fausto se resistieron a aceptar la propuesta;
sin embargo, los galenos no cedieron: el enfermo sería
desconectado y les advirtieron que sus órganos serían
quemados o tirados a la basura.
 A 18 días de cumplir 21 años, la vida del joven mixteco fue
apagada. El 9 de junio, los médicos le extrajeron corazón,
riñones, hígado y páncreas para trasplantarlos a otras
personas. Su corazón actualmente late en el cuerpo de una
niña de 7 años.

7.  15:20 horas, procedente de Miami donde había hecho
escala el vuelo, Fausto llegó en un ataúd de madera.
 Lo trasladaron a Chilpancingo, la caravana fúnebre subió a
La Montaña de Guerrero. Una camioneta blanca con un
ataúd llegó a El Platanar la madrugada del 16 de junio.
 13 monedas bajo el brazo para que pague cuentas
pendientes. Le calzaron huaraches de palma; en el ataúd
pusieron comida y también en una maleta, algunas de sus
prendas de vestir.

8. CONCLUSIÓN
La educación juega un papel muy importante ya que si no existe una buena educación para
aquellos niños y jóvenes no tendremos un buen avance en diferentes contextos como el
económico, político, sociocultural, etc. En la lectura menciona cómo la educación no les
parecía muy importante porque asistían pocos a la escuela y tenían el idealismo de que esta
no les servía de nada, porque no les proporcionaba recursos económicos, lo que ellos
perseguían era el sueño Americano. En parte también porque solo había un maestro y no
cubría todas las necesidades de los alumnos; por tal motivo el profesor jugaba un papel de mil
usos. Aunque también está claro que no todo depende de la educación sino también del
educador porque existen maestros que ni siquiera querían ser eso y su forma de impartir
clases es muy complicado para algunos alumnos y esto también hace que la educación se
atrase. Respecto en esta situación el sector educativo si podría cambiar pues al momento de
recibir una buena educación los alumnos podrán tener un mejor conocimiento y así podrán
lograr mejores condiciones pues los conocimientos que van aprendiendo diariamente influye
en su proyecto de vida pero más en lo que quieren ser o lo que quieren estudiar pues si un
maestro desarrolla bien sus habilidades los alumnos tendrán mayor importancia por esas
capacidades que tienen para realizas ciertas actividades y así le dedicaran más tiempo a
aquello que les interese y mejoraran esos contextos que lo rodean. El sector educativo tiene
como finalidad enseñar a las personas, conocimientos de diferentes áreas.
Al igual que también el contexto familiar sería de gran ayuda fortaleciendo a motivar a los
niños para para que sigan estudiando. También el sector empresarial aportaría de gran ayuda
ya que su finalidad es el crear productos, bienes y servicios para cumplir las necesidades de
las personas. De esta manera se complementarían para que por parte del sector educativo
Prepararan a personas capacitadas para cumplir las funciones de la industria y así el sector
empresarial obtendría a personas que se encarguen de colaborar en la producción.

9. Dramatización: