1. TALLER – DESARROLLO SOSTENIBLE
VI SEMESTRE
DOCENTE: LISSETTE KARIM LÓPEZ
-RESUELVA LOS SIGUIENTES PUNTOS:
1.- ¿Qué contaminantes reaccionan con el agua para formar la lluvia
ácida?
RTA/ se combina con los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre y el trióxido de
azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas, calderas de calefacción y vehículos
que queman carbón o productos derivados del petróleo que contengan azufre.
2.- Ventajas e inconvenientes de la energía eólica.
RTA/ ventajas frente a otras fuentes energéticas convencionales:
-Procede indirectamente del sol, que calienta el aire y ocasiona el viento.
-Se renueva de forma continua.
-Es inagotable.
-Es limpia. No contamina.
-Es autóctona y universal. Existe en todo el mundo.
-Cada vez es más barata conforme avanza la tecnología.
ermite el desarrollo sin expoliar la naturaleza , respetando el medio ambiente .
-Las instalaciones son fácilmente reversibles.No deja huella.
La energía eólica también tiene unos inconvenientes específicos:
-El impacto visual, es decir; que su instalación genera una alta modificacióndelpaisaje.
-El impacto sobre la avifauna: principalmente por el choque de las aves contra las
palas, efectos desconocidos sobre modificación de los comportamientos habituales de
migración y anidación.
-El impacto sonoro, es decir el roce de las palas con el aire produce un ruido constante,
la casa más cercana deberá estar al menos a 200 metros.
-La posibilidad de zona arqueológicamente interesante.
3.- ¿Por qué crees que la disminución de ozono es mayor en las zonas
polares?

2. RTA/ Porque la tierra no es completamente redonda sino achatada por los polos. Por
eso el ozono donde primero se pierde es por las zonas polares.
4.- Defina qué es un climograma..
RTA/ Gráfica que representa sobre un mismo sistema de coordenadas la evolución
de la temperatura y de la pluviosidad.
5.- Comente la función específica del CO2 en la atmósfera.
RTA/ Es el que ayuda, entre otros, a formar el efecto invernadero. El dióxido de carbono es
absorbido por los árboles, y devuelto a la atmósfera por los mismos en oxígeno, al desmontar los
bosques, ya no hay, quien haga esa limpieza, la revolución industrial, el metano de las vacas,
los automóviles y transportes con combustibles derivados del petróleo
6.- ¿Qué es el smog?
RTA/ Nube baja formada de dióxido de carbono, hollines, humos y polvo en
suspensión que se forma sobre las grandes ciudades o núcleos industriales.
7.- ¿Cómo se puede proteger la capa de ozono?
RTA/ Comprar aerosoles que no contengan CFG, Comprar matafuegos (extintores)
que no contenga Halones, Evitar consumir alimentos empacados en cajas hechas con
espumas de poliestireno, Buscar técnicos de aires acondicionados y de refrigeradores
que utilicen y cuenten con máquinas de recuperación y reciclaje de CFC
8- ¿Cómo se puede luchar contra el efecto invernadero?
RTA/ Las medidas más efectivas son las reforestaciones masivas, comprado un
coche que no utilice combustibles fósiles. Ahorrando electricidad. Consumiendo
menos y comprando productos reciclables.
9.- Cuáles son los factores que caracterizan el clima de una zona
determinada?
RTA/ Factores geográficos, termodinámicos, nivel de contaminación.
10.- ¿Por qué se considera que la atmósfera actúa como filtro
protector?
RTA/ La atmósfera actúa como filtro protector, de forma que las radiaciones que
inciden sobre la superficie terrestre quedan atenuadas.
Por un lado impide la caída de meteoritos pequeños, y por otro absorbe distintas
radiaciones muy perjudiciales para los seres vivos.
11.- Cite tres contaminantes primarios y tres secundarios e indique su
procedencia y sus efectos.
RTA/ Contaminantes primarios:
Plomo: es un material altamente contaminante debido a q su ingestión provoca
intoxicación y estudios recientes han demostrado que puede generar cáncer. Su
procedencia anteriormente la encontrábamos en muchas soldaduras, pero
también se le halla en el mar como residuos y en casi todo lugar.
Monóxido de carbono: monóxido de carbono o más bien conocido como humo,
su procedencia la encontramos principalmente en la combustión o grandes
quemas es uno de los mayores agentes contaminantes.

3. Petróleo: Es un combustible fósil encontrado en perforaciones, el petróleo ha sido
uno de los mayores contaminantes para mares cuando el crudo se sale de su
contención.
Contaminantes secundarios:
Plástico: es un derivado del petróleo, lo encontramos en casi todo medio y su mal
manejo sanitario provoca gran contaminación como por ejemplo las botellas de agua.
Vidrio: El vidrio es peligroso ya que en bosques de clima tropical puede provocar
grandes incencios
12.- Causas que pueden producir una disminución general de la
temperatura en la tierra.
RTA/ La falta de rayos solares, las grandes masas de aire y el efecto invernadero.
13.- ¿Por qué se considera al CO2 como contaminante si está
presente en la atmósfera de forma natural?
RTA/ Porque al producirse en gran cantidad a tal punto que las plantas no lo pueden
procesar y así como lo hay en cantidades tal altas crea lo q llamamos “gas de efecto
invernadero”
14.- ¿Qué es la lluvia ácida?
RTA/ Es la humedad del aire formada por nitrógeno y dióxido de carbono que proviene de las
fábricas, industrias y todos los sitios que producen esos elementos químicos
15 ¿Cuales son los principales contaminantes atmosféricos?.
RTA/ Ozono (O3), Monóxido de carbono (CO), Bióxido de azufre (SO2), Bióxido de
nitrógeno (NO2),