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Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California

                  Plantel Mexicali



         Ecología y Medio Ambiente

      Principios básicos de la ecología



 Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham



     Alumna: Anais Cabrera Gutiérrez.



                 Grupo: 608



           Ciclo escolar: 2013-1




   Mexicali, Baja California a 27 de febrero de 2013
Introducción
En este presente trabajo se presenta algunas definiciones de la
ecología y de algunas otras ciencias con las que se relaciona;
la ecología que como se dice en este trabajo es una ciencia que
estudia a todo ser vivo que vive en este planeta.

La ecología trata de mantener el planeta lo más limpio que se pueda,
claro pero eso depende mucho de nosotros.
¿Qué es una ciencia?
Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y
susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención
del conocimiento mediante la observación de patrones regulares,
de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los
cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y
se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.

Definición de ecología:
 Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución,
abundancia y como esas propiedades son afectadas por la interacción entre los
organismos y su ambiente: «la biología de los ecosistemas». La visión
integradora de la ecología plantea qué es el estudio científico de los procesos
que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las
interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía
y materia.

Definición de educación ambiental:
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones
pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades
antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio
ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que
existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así
mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí
dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación
Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una
cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos
productivos, técnicas limpias (dándole solución a los problemas ambientales),
permitiendo de esta forma el desarrollo sostenible.



Diferencias entre EMA y EA.
La Ecología del medio ambiente se refiere al estudio de este y de todo lo que lo
conforma; seres vivos, los factores bióticos y abióticos, ecosistemas, etc.
mientras la educación ambiental, además de hacer eso, enseña también
métodos y acciones de cómo dar cuidado al medio ambiente, para que el planeta
sea un mejor hogar.

Autoecología, demoecología y sinecología:
      La Auto ecología, en términos bastante simples, puede ser considerada
      como la ecología del individuo, es decir la ecología propia, la que uno
      mismo lleva a cabo.
      El objetivo de la Autoecología es uno sólo: el individuo, por lo tanto se
      enfoca principalmente en tres cosas de alta importancia, las cuales son
      el hábitat, la adaptación y el nicho.
      La demoecología estudia las poblaciones formadas por los organismos de
      una misma especie desde el punto de vista de:
           Su tamaño (número de individuos)
           Estructura (sexo y edad)
           Dinámica (variación en el tiempo)
      Estudia como un todo a las relaciones que se dan entre los
      diferentes ecosistemas del planeta Tierra y las diferentes comunidades
      ecológicas.

Divisiones de la ecología:
AUTOECOLOGIA: estudio del organismo lo que necesita y tolera a través de
todas sus etapas de vida.

ECOLOGIA DE LA POBLACION: Estudia las poblaciones de organismos todas
los individuos de especies viven en una región. En el mismo tiempo. El
comportamiento la población, su estabilidad de crecimiento.

ECOLOGIA DE LA COMUNIDAD: Estudia las comunidades bióticas todas los
de todas las especies que viven en una región.

ECOLOGIA APLICADA: Tiene por objeto proteger la naturaleza.

ECOLOGIA DE SISTEMAS: Usa la teoría de sistemas como base para sus
sistemas ecológicos.
Ciencias auxiliares:
Química: Estudia la composición de la materia y sus transformaciones. Nos
explica el porqué de las cosas que pasan al redor de nosotros.

Física: Estudia la materia y energía. Es una forma de darnos entender que
componentes actúan en la ecología.

Matemáticas: Es la base para las demás ciencias auxiliares de la ecología.
Geografía: Estudia todo el relieve y el alrededor que abarca todo el ecosistema
de la ecología.
Climatología: Estudia el clima de nuestro alrededor y nos ayuda a comprender
la vida los seres vivos.
Hidrología: Es la ciencia geográfica que se dedica al estudio de la distribución,
espacial y temporal, y las propiedades del agua presente en la atmósfera y en
la corteza terrestre.
Geología: Es la ciencia que estudia la forma interior del globo terrestre, la
materia que la compone, su mecanismo de formación, los cambios o alteraciones
que ésta experimentado desde su origen, la textura y estructura que tiene en
el actual estado.
Meteorología: Es la ciencia interdisciplinaria, fundamentalmente una rama de la
Física de la atmósfera, que estudia el estado del tiempo, el medio atmosférico,
los fenómenos allí producidos y las leyes que lo rigen
Conclusión

Con este trabajo que realice conocí algunas cosas que no sabía de la
ecología, en si nada más sabia que la ecología se relacionaba nada
más con el ambiente, pero estaba muy equivocada también estudia
a los seres vivos y también que hay varias ciencias que se relacionan
con ella y no es nada mas la ecología sola la cual estudia al ambiente
y a los seres vivos, en este pequeño trabajo aprendí más de la
ecología y su dignificado.
Páginas electrónicas
es.scribd.com/doc/105059841/Demoecologia

www.ecologiahoy.com/autoecologia

danii-ecologia.blogspot.com/2011/09/divisiones-de-la-ecologia.html

es.wikipedia.org/wiki/Ecología

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  • 1. Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Plantel Mexicali Ecología y Medio Ambiente Principios básicos de la ecología Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham Alumna: Anais Cabrera Gutiérrez. Grupo: 608 Ciclo escolar: 2013-1 Mexicali, Baja California a 27 de febrero de 2013
  • 2. Introducción En este presente trabajo se presenta algunas definiciones de la ecología y de algunas otras ciencias con las que se relaciona; la ecología que como se dice en este trabajo es una ciencia que estudia a todo ser vivo que vive en este planeta. La ecología trata de mantener el planeta lo más limpio que se pueda, claro pero eso depende mucho de nosotros.
  • 3. ¿Qué es una ciencia? Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados. Definición de ecología: Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente: «la biología de los ecosistemas». La visión integradora de la ecología plantea qué es el estudio científico de los procesos que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía y materia. Definición de educación ambiental: La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo sostenible. Diferencias entre EMA y EA. La Ecología del medio ambiente se refiere al estudio de este y de todo lo que lo conforma; seres vivos, los factores bióticos y abióticos, ecosistemas, etc. mientras la educación ambiental, además de hacer eso, enseña también
  • 4. métodos y acciones de cómo dar cuidado al medio ambiente, para que el planeta sea un mejor hogar. Autoecología, demoecología y sinecología: La Auto ecología, en términos bastante simples, puede ser considerada como la ecología del individuo, es decir la ecología propia, la que uno mismo lleva a cabo. El objetivo de la Autoecología es uno sólo: el individuo, por lo tanto se enfoca principalmente en tres cosas de alta importancia, las cuales son el hábitat, la adaptación y el nicho. La demoecología estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de vista de:  Su tamaño (número de individuos)  Estructura (sexo y edad)  Dinámica (variación en el tiempo) Estudia como un todo a las relaciones que se dan entre los diferentes ecosistemas del planeta Tierra y las diferentes comunidades ecológicas. Divisiones de la ecología: AUTOECOLOGIA: estudio del organismo lo que necesita y tolera a través de todas sus etapas de vida. ECOLOGIA DE LA POBLACION: Estudia las poblaciones de organismos todas los individuos de especies viven en una región. En el mismo tiempo. El comportamiento la población, su estabilidad de crecimiento. ECOLOGIA DE LA COMUNIDAD: Estudia las comunidades bióticas todas los de todas las especies que viven en una región. ECOLOGIA APLICADA: Tiene por objeto proteger la naturaleza. ECOLOGIA DE SISTEMAS: Usa la teoría de sistemas como base para sus sistemas ecológicos.
  • 5. Ciencias auxiliares: Química: Estudia la composición de la materia y sus transformaciones. Nos explica el porqué de las cosas que pasan al redor de nosotros. Física: Estudia la materia y energía. Es una forma de darnos entender que componentes actúan en la ecología. Matemáticas: Es la base para las demás ciencias auxiliares de la ecología. Geografía: Estudia todo el relieve y el alrededor que abarca todo el ecosistema de la ecología. Climatología: Estudia el clima de nuestro alrededor y nos ayuda a comprender la vida los seres vivos. Hidrología: Es la ciencia geográfica que se dedica al estudio de la distribución, espacial y temporal, y las propiedades del agua presente en la atmósfera y en la corteza terrestre. Geología: Es la ciencia que estudia la forma interior del globo terrestre, la materia que la compone, su mecanismo de formación, los cambios o alteraciones que ésta experimentado desde su origen, la textura y estructura que tiene en el actual estado. Meteorología: Es la ciencia interdisciplinaria, fundamentalmente una rama de la Física de la atmósfera, que estudia el estado del tiempo, el medio atmosférico, los fenómenos allí producidos y las leyes que lo rigen
  • 6. Conclusión Con este trabajo que realice conocí algunas cosas que no sabía de la ecología, en si nada más sabia que la ecología se relacionaba nada más con el ambiente, pero estaba muy equivocada también estudia a los seres vivos y también que hay varias ciencias que se relacionan con ella y no es nada mas la ecología sola la cual estudia al ambiente y a los seres vivos, en este pequeño trabajo aprendí más de la ecología y su dignificado.
  • 7.