1. 2. Importancia del trabajo. Motivos.
2.1 Método del caso (30 min): Diagnóstico y toma de
decisiones.
2.2. Motivos para emplearse (15 min)
●
Reacciones ante el desempleo (fases)
●
Efectos del paro prolongado
●
Razones para emplearse
●
Factores que facilitan o dificultan la consecución de un empleo
●
Puntos valiosos en la estrategia de búsqueda de empleo
2.3. Debate: Factores externos e internos (30 minutos)

2. 2.1 Mengano Canuto
●
●
Mengano Canuto las está pasando canutas.
Individual, Mapa de empatía, 3 de cada: qué ve, qué
dice, qué escucha, qué piensa, miedos y deseos.

3. 2.2 Importancia de emplearse
●
Reacciones ante el desempleo (fases)
●
Efectos del paro prolongado
●
Razones para emplearse
●
●
Factores que facilitan o dificultan la consecución de un
empleo
Puntos valiosos en la estrategia de búsqueda de empleo

4. Reacciones ante el desempleo. Fases
●
●
●
●
1. Fase de Negación. Negarse a sí mismo o al entorno
que ha ocurrido la pérdida. “Estoy de vacaciones”
2. Fase de Ira e indiferencia. Euforia o enfado por no
poder evitar la pérdida. “Por culpa de...”
3. Fase de Depresión. Se experimenta tristeza y dolor
por la pérdida. Resignación. “Voy a ver la tele”
4. Fase de Aceptación. Se asume la pérdida, pero
jamás se olvida. “Voy a hacer algo”

5. Efectos del paro prolongado
●
Sensación de invisibilidad “No me ven, no cuento”
●
Pérdida de autoestima “No valgo”
●
Sobrevaloración de capacidades “Valgo demasiado”
●
Sensación de fracaso
●
Vergüenza ante familiares y amigos
●
Enfermedades psicosomáticas
●
Desorientación, pérdida de rol
●
Irritabilidad
●
Reduce la esperanza de vida hasta en un año y medio
●
Autoreproches, sensación de culpabilidad

6. Desempleo de larga duración

7. Razones para emplearse
●
Tenemos un talento único y el deber de usarlo para ayudar a los
demás.
●
Sensación de utilidad, ayuda a tí mismo/a, a tu familia, a tu comunidad.
●
Relaciones personales, vida fuera del hogar.
●
Comunicación, interacción, participación grupal.
●
Autonomía financiera, ideológica, moral.
●
Eje de la vida de la persona: ritmos, rutinas.
●
Roles, status e identidad.
●
Desarrollo de habilidades, actitudes, conocimientos, conductas.

8. Condicionantes de ocupabilidad
●
Estructurales ← Mercado laboral
–
Empleos disponibles
–
Tendencias del mercado
●
Personales ← Edad, sexo, raza, … discapacidad
●
Competenciales ← capacidades profesionales
–
- Nivel cultural
- Informática
–
●
Formación
Experiencia
- Idiomas
- Carnet, ...
Psicosociales
–
...

9. Condicionantes de empleabilidad
●
Psicosociales
–
Valor del trabajo
–
Locus externo o interno
–
Disponibilidad (horarios, lugar, ...)
–
Autoimagen personal y profesional
–
Estilo de búsqueda de empleo
–
Madurez ocupacional (actualiza conocimientos)
–
Habilidades, técnicas de búsqueda de empleo
–
¡Ojo! No se trata de culpar, sino de actuar, influir

10. 2.3 Debate: ¿Externos o internos?
●
●
Abogado ← Defiende la importancia de factores externos
como...
Fiscal ← Acusa de no actuar sobre factores internos
como...
●
Moderador ← Orienta la conversación
●
Secretario ← Levanta acta

11. SE ACABÓ POR HOY...
¿Qué hemos aprendido
de nosotros/as mismos/as?