El documento habla sobre la instrumentación curricular en la Universidad Nacional de Chimborazo. Propone capacitar a los docentes en los contenidos que enseñarán y en habilidades didácticas. También sugiere elaborar evaluaciones de forma colegiada con anticipación e incluir una prueba de validación. Además, recomienda seleccionar recursos didácticos disponibles en el mercado o elaborados según las necesidades, y ajustar el sistema administrativo que provee insumos como profesores y normas a la nueva currícula. Finalmente,