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ELABORADO POR:
MARIA CAMILA ARCILA BEDOYA
            MONICA OROZCO
                         10°A
        SAN JOSE DE LA SALLE
                         2012
1. SIGNIFICADO DE LOS TITULOS
DEL DOCUMENTO.
LOS JOVENES, AGENTES DEL CAMBIO?

PREGUNTAS:

 porque parte de los títulos son preguntas?

Porque se esta haciendo un constante cuestionamiento acerca de cómo es la juventud de hoy
en día, hace énfasis en dicho titulo el contexto del documento.

Que es lo que mas te llama la atención de los títulos?

Que no es necesario empezar a leer para saber que es mas que suficiente el titulo para
identificar acerca de lo que se esta hablando y es muy llamativo que con solo leer el titulo ya
sepas acerca de que tema se trata dicho documento.

Que significan estas palabras?

Me parece que se hace un cuestionamiento , es algo que se pone en duda si los jóvenes
llegaran a ser o no representantes en un futuro de la responsabilidad, es algo muy grave que
estén cuestionando el futuro de todo un país.
 RELACION DE LOS DOCUMENTOS CON LOS TEMAS DE LA
    UNIDAD.

 Con cual tema o temas se relaciona cada documento?


    Este se relaciona con la responsabilidad, me parece que este es un tema muy importante a la hora
     de dirigir un país, esto es a la hora en que los jóvenes de hoy lleguen a ser los gobernantes de un
     "pueblo” , puede que ahora todos duden de las capacidades de estos pero es eso lo que hay que
     cambiar y tener seguridad de la educación que la sociedad les ha inculcado a estos.

 Que aspectos nuevos de economía y política encuentras en los documentos?


   oportunidades
   Confianza
   Seguridad
   Reformas para un mejor país
   Mayor educación
   Empleo
   Poner en practica los derechos de todo ciudadano.
 NUEVOS SECTORES ECONOMICOS?
PREGUNTAS
 porque parte de los títulos son preguntas?


   Como lo mencionamos antes es un constante cuestionamiento, están surgiendo diferentes
   sectores de los que solían monopolizar.

 Que es lo que mas te llama la atención de los títulos?
   Lo que mas llama la atención sobre el titulo es que se esta creando un gran sector económico
   que es un campo muy diferente al que siempre se ha venido desempeñando en un país, teniendo
   en cuenta mas una economía que no es muy confiable para una sociedad acostumbrada a una
   economía mas adaptada.

 Que significan estas palabras?


   Significan que se vienen creando nuevos tipos de economía con la cual un país se va abastecer y
   subsistir, obteniendo un gran avance y demanda por cada sociedad.
 RELACION DE LOS DOCUMENTOS CON LOS
  TEMAS DE LA UNIDAD.

 Con cual tema o temas se relaciona cada documento?


  La macroeconomía que se encarga de estudiar la economía en su conjunto,
  el consumo de un grupo que realiza actividades económicas. También con
  la organización de la economía la cual se establece de acuerdo a su
  actividad productiva.

 Que aspectos nuevos de economía y política encuentras en los
  documentos?

  La propiedad intelectual y su desempeño y control en el publico, su gran
  oferta y demanda para un publico difícil y exigente, pudiendo lograr grandes
  avances y desarrollo en su actividad productiva.
2. Completa un cuadro como el siguiente,
sobre los temas de cada documento.
  No.1
De que trata el documento?
    De la posible inversión en los países en desarrollo en cuanto a la educación y formación de los
   jóvenes para lograr un crecimiento económico mayor y dejar a un lado la pobreza.
No.2
En que datos se apoya? Escribe tres por documento

Publicación por la revista wired, publicando en mayo
(IIPA), el cine, las editoriales, las casas de discos y los fabricantes de programas informáticos.
Reflexionar y valorar el texto
 Vincula la información que te presenta cada uno de los documentos
   con situaciones de tu país.
 Documento No.1
 Cuales de los obstáculos que menciona el texto me afecta a mi o a mis compañeros?
   hay gran variedad de obstáculos que se muestran en el texto como por ejemplo la falta de
   oportunidades a la hora de conceder trabajos o estudio a los menores de edad, hay que
   propiciarles un ambiente sano, enseñarles responsabilidad y ayudar a los de bajos recursos para
   que estos también obtengan un estudio básico.

 Sabes sobre situaciones económicas o políticas en las cuales los jovenes han sido agentes de
   cambio?
    no se mucho acerca de estos ya que el gobierno no ofrece ni primeras oportunidades para los
   jovenes, me parece que es una sociedad en la que juzgan mucho a los jovenes cuando los padres
   son los que deben inculcar los valores en ves de reflejar lo que no deben hacer, se debe empezar
   una reforma por los padres.
 DOCUMENTO No.2

   En Colombia cual es el principal producto de exportación?

    el principal producto que exporta Colombia es el café, es algo cultural de dicho país, pues los
    colombianos lo que saben hacer mejor es café y a la gran variedad de países les encanta este,
    por esto es que a Colombia le conviene los tratados y así obtener mas variedad de cosas.

   Que relación tiene la educación con la economía inmaterial?
     El capital inmaterial es el que no se manifiesta o muestra como algo físico; puede ser el
    conocimiento, inteligencia, discernimiento, capacidad, la destreza, la aptitud, las habilidades, el
    entrenamiento de una persona, etc. esto es algo que se nos inculca desde los estudios , así sean
    estudios básicos es algo que debe de ir en los principios de todo ser humano.

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Los jóvenes de hoy

  • 1. ELABORADO POR: MARIA CAMILA ARCILA BEDOYA MONICA OROZCO 10°A SAN JOSE DE LA SALLE 2012
  • 2. 1. SIGNIFICADO DE LOS TITULOS DEL DOCUMENTO. LOS JOVENES, AGENTES DEL CAMBIO? PREGUNTAS:  porque parte de los títulos son preguntas? Porque se esta haciendo un constante cuestionamiento acerca de cómo es la juventud de hoy en día, hace énfasis en dicho titulo el contexto del documento. Que es lo que mas te llama la atención de los títulos? Que no es necesario empezar a leer para saber que es mas que suficiente el titulo para identificar acerca de lo que se esta hablando y es muy llamativo que con solo leer el titulo ya sepas acerca de que tema se trata dicho documento. Que significan estas palabras? Me parece que se hace un cuestionamiento , es algo que se pone en duda si los jóvenes llegaran a ser o no representantes en un futuro de la responsabilidad, es algo muy grave que estén cuestionando el futuro de todo un país.
  • 3.  RELACION DE LOS DOCUMENTOS CON LOS TEMAS DE LA UNIDAD.  Con cual tema o temas se relaciona cada documento? Este se relaciona con la responsabilidad, me parece que este es un tema muy importante a la hora de dirigir un país, esto es a la hora en que los jóvenes de hoy lleguen a ser los gobernantes de un "pueblo” , puede que ahora todos duden de las capacidades de estos pero es eso lo que hay que cambiar y tener seguridad de la educación que la sociedad les ha inculcado a estos.  Que aspectos nuevos de economía y política encuentras en los documentos?  oportunidades  Confianza  Seguridad  Reformas para un mejor país  Mayor educación  Empleo  Poner en practica los derechos de todo ciudadano.
  • 4.  NUEVOS SECTORES ECONOMICOS? PREGUNTAS  porque parte de los títulos son preguntas? Como lo mencionamos antes es un constante cuestionamiento, están surgiendo diferentes sectores de los que solían monopolizar.  Que es lo que mas te llama la atención de los títulos? Lo que mas llama la atención sobre el titulo es que se esta creando un gran sector económico que es un campo muy diferente al que siempre se ha venido desempeñando en un país, teniendo en cuenta mas una economía que no es muy confiable para una sociedad acostumbrada a una economía mas adaptada.  Que significan estas palabras? Significan que se vienen creando nuevos tipos de economía con la cual un país se va abastecer y subsistir, obteniendo un gran avance y demanda por cada sociedad.
  • 5.  RELACION DE LOS DOCUMENTOS CON LOS TEMAS DE LA UNIDAD.  Con cual tema o temas se relaciona cada documento? La macroeconomía que se encarga de estudiar la economía en su conjunto, el consumo de un grupo que realiza actividades económicas. También con la organización de la economía la cual se establece de acuerdo a su actividad productiva.  Que aspectos nuevos de economía y política encuentras en los documentos? La propiedad intelectual y su desempeño y control en el publico, su gran oferta y demanda para un publico difícil y exigente, pudiendo lograr grandes avances y desarrollo en su actividad productiva.
  • 6. 2. Completa un cuadro como el siguiente, sobre los temas de cada documento.  No.1 De que trata el documento? De la posible inversión en los países en desarrollo en cuanto a la educación y formación de los jóvenes para lograr un crecimiento económico mayor y dejar a un lado la pobreza. No.2 En que datos se apoya? Escribe tres por documento Publicación por la revista wired, publicando en mayo (IIPA), el cine, las editoriales, las casas de discos y los fabricantes de programas informáticos.
  • 7. Reflexionar y valorar el texto  Vincula la información que te presenta cada uno de los documentos con situaciones de tu país.  Documento No.1  Cuales de los obstáculos que menciona el texto me afecta a mi o a mis compañeros? hay gran variedad de obstáculos que se muestran en el texto como por ejemplo la falta de oportunidades a la hora de conceder trabajos o estudio a los menores de edad, hay que propiciarles un ambiente sano, enseñarles responsabilidad y ayudar a los de bajos recursos para que estos también obtengan un estudio básico.  Sabes sobre situaciones económicas o políticas en las cuales los jovenes han sido agentes de cambio? no se mucho acerca de estos ya que el gobierno no ofrece ni primeras oportunidades para los jovenes, me parece que es una sociedad en la que juzgan mucho a los jovenes cuando los padres son los que deben inculcar los valores en ves de reflejar lo que no deben hacer, se debe empezar una reforma por los padres.
  • 8.  DOCUMENTO No.2  En Colombia cual es el principal producto de exportación?  el principal producto que exporta Colombia es el café, es algo cultural de dicho país, pues los colombianos lo que saben hacer mejor es café y a la gran variedad de países les encanta este, por esto es que a Colombia le conviene los tratados y así obtener mas variedad de cosas.  Que relación tiene la educación con la economía inmaterial? El capital inmaterial es el que no se manifiesta o muestra como algo físico; puede ser el conocimiento, inteligencia, discernimiento, capacidad, la destreza, la aptitud, las habilidades, el entrenamiento de una persona, etc. esto es algo que se nos inculca desde los estudios , así sean estudios básicos es algo que debe de ir en los principios de todo ser humano.