1. PRUEBA ESTUDIO Y COMPRENSION DE LA NATURALEZA
COEFICIENTE 2 PRIMER SEMESTRE
Nombre: ..........................................................Curso: 6°..... Fecha: 25 de Junio
I.- Lee el texto y luego responde las preguntas de la 1 a la 3.
“ Es imprescindible reducir la dependencia por parte de nuestra economía del
petróleo y los combustibles fósiles. Según muchos de los estudiosos del
ambiente, ésta es una tarea urgente, porque la amenaza del cambio climático
global y otros problemas ambientales son muy serios y porque, a mediano
plazo, no podremos seguir basando nuestra forma de vida en una fuente de
energía no renovable que se va agotando. Además, es un derecho básico de
todos los habitantes del planeta acceder a una vida más digna, libre de
contaminación. Para alcanzar estos objetivos es muy importante que:
• Obtengamos energía de fuentes alternativas de una manera
económica y respetando el medio ambiente.
• Usemos eficientemente la energía, es decir, en actividades realmente
necesarias y con el mínimo consumo.
• Ahorremos energía.
1.- Según el texto , una fuente de energía no renovable es la que :
puede ser utilizada como energía fósil;
puede ser cambiada por otras fuentes de energía;
no puede ser cambiada por otras fuentes de energía ;
puede agotarse con el paso del tiempo.
2- Para obtener energía que no atente contra el ambiente es necesario utilizar:
a. las fuentes de energía existentes hasta su agotamiento;
b. fuentes de energía alternativas económicas como el sol y el viento.
c. fuentes de energía no renovables;
d. menos combustible del que se ha usado hasta el momento.
3.- El calentamiento global del planeta y la contaminación se deben:
a.. el uso de los combustibles fósiles;
b. a la falta de energías alternativas;
c. a cambios naturales del planeta;
d. a las personas que no ahorran energía.

2. 4.- En la ilustración siguiente ¿cómo crees que se comporta la madera ante la
corriente que circula por el circuito?
a. la madera es un conductor, la electricidad la atraviesa.
b. la madera es un aislante, no la atraviesa.
c.. la madera acumula energía eléctrica.
d.. la madera se comporta igual que el cobre.
5.- Al trabajar con electricidad es necesario adoptar ciertas normas de
seguridad. ¿cuál de la siguientes opciones representa una norma de seguridad
que debes seguir al usar cables, ampolletas y pilas de tamaño?
a. llevar lentes protectores.
b. usar un delantal.
c. no tocar nunca los terminales de una pila.
d. no abrir nunca una pila.
6.- Un estudiante diseña los siguientes circuitos presentados en las
ilustraciones:
De acuerdo a lo anterior y lo que observas. ¿en qué circuito(s) se encenderá
como mínimo una ampolleta?
a. solo en los circuitos A y C.
b. Solo en los circuitos A y B.
c. Solo en el circuito C.
d. En todos los circuitos.

3. 7.-Piensa en una cuchara como aquellas que se usan para tomar té o para
cocinar ¿ Qué propiedad de la cuchara podría impedir que la corriente
circulara en un circuito eléctrico?
a. El tamaño.
b. La forma
c. La masa.
d. La composición (metal, plástico o madera)
8.- El diagrama muestra el diseño de una conexión eléctrica realizada por un
estudiante.¿Que crees que pasaría con la ampolleta, que queda, si la profesora
le dice que saque una ampolleta del circuito en serie?
a. se queda encendida.
b. se apaga
c. de repente da más luz y Luego se funde.
d. pierde luz poco a poco.
9.- La energía eléctrica puede ser generada de diversas formas , una de ellas es
la energía eólica .Esta forma de energía usa como recurso fundamental:
a. El agua.
b. El calor.
c. El viento.
d. Las mareas.
10. La energía es:
a. Todo lo que nos rodea.
b. Todo aquello que provoca cambios en la materia.
c. Levantarse temprano y tener ganas de hacer cosas.
d. Tener fuerza y desarrollo muscular.
II.- Completa los espacios con la información del recuadro
Energía eléctrica – energía luminosa – energía térmica – energía química
Las sustancias contenidas en las pilas de una linterna
almacenan.................................................................... la cual se transforma en
..................................................................................... y esta a su vez en .........

4. ...................................................... y ................................................................
Energía luminosa – energía térmica – energía química
El gas contenido en un cilindro almacena ..................................................
................................................................., la cual se transforma en la llama en
..............................................................................y ...........................................
...............................................................................
III.- Desarrollo
Contesta cada pregunta de acuerdo a lo que aprendiste no dejes nada sin
resolver.
1.- ¿Cuál es la diferencia entre un circuito en serie y otro en paralelo?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
2.- Si fueras un personaje público del gobierno ¿qué le dirías a las
personas para que pudieran ahorrar energía?. Escribe dos ideas.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
IV.- Observa la imagen y contesta:

5. 1. ¿qué tipo de energía tiene la esfera en la posición inicial?
.........................................................................................................................
2. ¿ qué energía presenta cuando se desplaza por la pendiente?
.........................................................................................................................
De acuerdo a lo anterior entonces,¿cuál es la diferencia entre energía
cinética y potencial?
.........................................................................................................................
........................................................................................................................
VI. Escribe al lado de cada aseveración si es falsa (F) o verdadera (V), en caso
que sea falsa justifica y argumenta tu respuesta
.......... En una casa se utilizan circuitos en serie para las habitaciones.
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.......... El voltaje que se utiliza en las casas de usuarios comunes es 220 volts.
_______________________________________________________________
.......... Un circuito cerrado no tiene interruptor.
_______________________________________________________________
......... La energía se destruye cuando pasa de un cuerpo a otro.
.......... El plástico y la madera son muy buenos conductores.
.......... Los alimentos contienen energía química almacenada.
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6. VII .- Observa el gráfico de barras que muestra el % de consumo de energía
por persona en países de América del Sur.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Argentina
Bolivia
Brasil
Chile
Paraguay
Perú
Uruguay
De acuerdo a lo que se indica en el gráfico:
¿En qué país se consume más energía por persona?
_______________________________________________________________
¿En qué países se consume la misma cantidad de energía?
_______________________________________________________________
¿Cuánto es el total de consumo energético por persona en los países del
gráfico?

7. VIII.- Escribe al lado de cada letra el nombre de cada elemento del circuito y
la función que cada uno de ellos tiene dentro del circuito.
IX.- Observa la imagen y responde
a. ¿Qué error detectas en el circuito?
..........................................................
..........................................................
..........................................................
b.- ¿A qué tipo de circuito corresponde en
serie o en paralelo?
...............................................................
...............................................................
...............................................................

8. X.- Encierra el (o los) circuitos eléctricos que funcionan (las ampolletas o
consumidores encienden)
XI.- Las energías se clasifican en dos grandes grupos: renovables (no
desaparecen) y no renovables (se agotan cuando su energía útil se
transforma); según lo anterior clasifica lo que se presenta en el listado con
estos criterios.
• El sol (E. Solar) ................................................................................
• El viento (E. Eólica) .........................................................................
• El uranio ( E. Nuclear) ......................................................................
• Las mareas ( E. Mareomotriz) ...........................................................
• Agua almacenada en pantanos (E. Hidráulica) ...................................
• Carbón y petróleo ..............................................................................