SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
SOLUCION DE LA LECTURA # 3<br />TECNICAS DE REDACCION:<br />2. Corrige estas oraciones:<br />Mi primo de ocho años se le antojó tirar un petardo.=> Bn!<br />No me impresionan nada tus palabras. => Corregida!<br />Durante el fin de semana hubieron varios espectáculos teatrales. => Bn! <br />María le gustaba mucho hacer deporte. => Bn!<br />Me molestan mucho este tipo de personas => Bn!<br />3. Corrige estos textos evitando repeticiones:<br />Manolo es corpulento. Sus hombros son anchos, sus brazos son largos y sus manos son grandes y fuertes. -> Esta Bn!<br />En mi pueblo hay un monasterio antiguo. En el monasterio hay un claustro grande y en el claustro hay esculturas de mármol.<br />En mi pueblo hay un monasterio antiguo. En este hay un claustro grade y en dicha galería hay esculturas de mármol.<br />El director intentó convencernos de que acudiéramos por la tarde, pero no pudo convencer a mis compañeros.<br />El intento convencernos de que acudiéramos por la tarde, pero no pudo persuadir a mis compañeros.<br />Lo malo del deporte es que un exceso de deporte puede provocar lesiones.<br />Lo malo del deporte es que un exceso de este puede provocar lesiones.<br />La reunión que se reunió ayer terminó a las diez. <br />La asamblea que se reunió ayer término a las diez.<br />4. Corrige estos textos.<br />No he venido antes porque perdí el autobús porque me entretuve en el trabajo. <br />No he venido antes porque perdí el autobús y me entretuve en el trabajo.<br />Me perdí cuando salí del hotel cuando iba hacia el teatro.<br />Me perdí cuando salí del hotel… iba hacia el teatro.<br />Primero se cortan las patatas, luego se fríen, luego se echa la cebolla y luego se mezcla todo con el huevo. <br />Primero se cortan las patatas. Luego se fríen, después se echa la cebolla y por último se mezcla todo con el huevo.<br />5. Sustituye uno de los adverbios que aparece en estas oraciones:<br />Me tenía que presentar urgentemente en su casa. Rápidamente salí hacia aquel lugar. <br /> Me tenía que presentar urgentemente en su casa. En un abrir y cerrar de ojos  Salí hacia aquel lugar.<br />Respondió secamente que iba a actuar amablemente conmigo <br />Respondió secamente que iba a actuar amable conmigo. <br />Salí inmediatamente de allí y cerré suavemente la puerta.<br />Salí inmediatamente de allí y cerré con delicadeza la puerta.<br />6.  Escribe estas oraciones eliminando los adjetivos que sean innecesarios:<br />Discutimos por una pequeña cosilla sin importancia. <br />Discutimos por una pequeña cosa sin importancia.<br />El frío hielo calmó la quemazón ardiente de la herida. <br />El frio hielo calmo la quemazón de la herida.<br />El terrible conflicto se originó principalmente por dos grandes causas.<br />El terrible conflicto se origino por dos grandes causas.<br />7. Simplifica estas oraciones sustituyendo las proposiciones de relativo por adjetivos o participios:<br />La asamblea que se reunió el día 13 tomó la medida que ya te he dicho<br />La asamblea  que se reunió el día 13 tomo la medida dicha.<br />Esa es la obra que he citado y a la que alude el crítico.<br />Esa es la obra que he citado y a la que se refiere el crítico. <br />El río que se desbordó por la lluvia baja de una montaña que está cerca del pueblo. <br />El rio desbordado por la lluvia baja de un montaña que sta cerca del pueblo<br />Los que son partidarios de la medida apoyaron la propuesta que presentó Ana. <br />Los que son partidarios de la medida apoyaron la propuesta dicha por Ana.<br />8a. Sustituye decir por otro verbo de significado más preciso:<br />El ministro dijo su plan para sanear la economía del país. <br />El ministro dio a conocer su plan para sanear la economía del país.<br />No ha dicho a nadie lo que ha visto. <br />No ha contado a nadie lo que ha visto.<br />Le pregunté y dijo que no lo había visto. <br />Le pregunte y me contesto que no lo había visto.<br />Mi padre le dijo que si lo había encontrado y él volvió a decir que no.<br />Mi padre le pregunto que si lo había encontrado y el volvió a contestar que no.<br />8b. Sustituye hacer por otro verbo de significado más preciso:<br />Los terroristas hicieron un terrible atentado.<br />Los territorios formaron un terrible atentado. <br />En el barrio han hecho un edificio de ocho plantas.<br />En el barrio han construido un edificio de ocho plantas <br />Mozart hizo esta sinfonía a los nueve años. <br />Mozart compuso esta sinfonía a los nueve años.<br />El proyecto fue hecho por cuatro personas. <br />El proyecto fue  elaborado por cuatro personas.<br />9. Vuelve a escribir las oraciones que te parezcan incorrectas: <br />Ya va siendo hora de que vengas. <br />Bien…<br />El alcalde planteó de que se limpiara la zona.<br />El alcalde planteo que se limpiara la ciudad. <br />¿No piensas de que deberíamos comprar un ordenador nuevo?<br />¿No piensas que deberíamos comprar un ordenador nuevo? <br />No me acordaba de que iban a venir. <br />No me acordaba de que iban a venir<br />Me parece injusto de que los notarios ganen tanto. <br />
Tecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccion

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ACTIVIDAD 6 VARIOS
ACTIVIDAD 6 VARIOSACTIVIDAD 6 VARIOS
ACTIVIDAD 6 VARIOS
eoeps09
 
Powerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y Gonzo
Powerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y GonzoPowerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y Gonzo
Powerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y Gonzo
Aliciacasals
 
orrores orograficos parte 2
orrores orograficos parte 2orrores orograficos parte 2
orrores orograficos parte 2
Líí Vázquez
 
Tecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccionTecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccion
Julian Lopez
 
Planificación de nuestras vacaciones a Brasil
Planificación de nuestras vacaciones a BrasilPlanificación de nuestras vacaciones a Brasil
Planificación de nuestras vacaciones a Brasil
mitjapresentacio
 
técnicas de redacción
 técnicas de redacción técnicas de redacción
técnicas de redacción
lesly bulla
 
El condicional: formación & uso
El condicional: formación & usoEl condicional: formación & uso
El condicional: formación & uso
freddebaets
 
Paradigma das conjugações verbais
Paradigma das conjugações verbaisParadigma das conjugações verbais
Paradigma das conjugações verbais
dileuzasantos
 

La actualidad más candente (18)

Una semana de mi vida
Una semana de mi vidaUna semana de mi vida
Una semana de mi vida
 
ACTIVIDAD 6 VARIOS
ACTIVIDAD 6 VARIOSACTIVIDAD 6 VARIOS
ACTIVIDAD 6 VARIOS
 
Cuando + subjuntivo
Cuando + subjuntivoCuando + subjuntivo
Cuando + subjuntivo
 
Música para feos ( Lorenzo Silva )
Música para feos ( Lorenzo Silva )Música para feos ( Lorenzo Silva )
Música para feos ( Lorenzo Silva )
 
Powerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y Gonzo
Powerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y GonzoPowerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y Gonzo
Powerpoint Castellano 2ºE.S.O.Cosmin Y Gonzo
 
Trabajo lorenzo silva
Trabajo lorenzo silvaTrabajo lorenzo silva
Trabajo lorenzo silva
 
orrores orograficos parte 2
orrores orograficos parte 2orrores orograficos parte 2
orrores orograficos parte 2
 
Viaje a paris
Viaje a parisViaje a paris
Viaje a paris
 
Tecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccionTecnicas de redaccion
Tecnicas de redaccion
 
Dennis
DennisDennis
Dennis
 
verbos tiempos1
verbos tiempos1verbos tiempos1
verbos tiempos1
 
Planificación de nuestras vacaciones a Roma
Planificación de nuestras vacaciones a RomaPlanificación de nuestras vacaciones a Roma
Planificación de nuestras vacaciones a Roma
 
Planificación de nuestras vacaciones a Brasil
Planificación de nuestras vacaciones a BrasilPlanificación de nuestras vacaciones a Brasil
Planificación de nuestras vacaciones a Brasil
 
técnicas de redacción
 técnicas de redacción técnicas de redacción
técnicas de redacción
 
Finde diapositiva
Finde diapositivaFinde diapositiva
Finde diapositiva
 
Actividad [Historia del diseño - 7]
Actividad [Historia del diseño - 7]Actividad [Historia del diseño - 7]
Actividad [Historia del diseño - 7]
 
El condicional: formación & uso
El condicional: formación & usoEl condicional: formación & uso
El condicional: formación & uso
 
Paradigma das conjugações verbais
Paradigma das conjugações verbaisParadigma das conjugações verbais
Paradigma das conjugações verbais
 

Destacado

Educacion x procesos uees para profes
Educacion x procesos uees para profesEducacion x procesos uees para profes
Educacion x procesos uees para profes
AriTapia
 
Mapa proceso general de exportacion!! 1
Mapa proceso general de exportacion!! 1Mapa proceso general de exportacion!! 1
Mapa proceso general de exportacion!! 1
carolina arguello
 
Organizacion%20 %20 tecnico
Organizacion%20 %20 tecnicoOrganizacion%20 %20 tecnico
Organizacion%20 %20 tecnico
Grupofresco
 
Prcreate manual1
Prcreate manual1Prcreate manual1
Prcreate manual1
AMIT SHINDE
 
An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...
An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...
An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...
iMedia Connection
 
eXist für Editionsprojekte
eXist für EditionsprojekteeXist für Editionsprojekte
eXist für Editionsprojekte
cmahnke
 
Meconomy Final
Meconomy  FinalMeconomy  Final
Meconomy Final
Clara_Kim
 
Inside Of A Computer Workstation
Inside Of A Computer WorkstationInside Of A Computer Workstation
Inside Of A Computer Workstation
Tori Small
 

Destacado (18)

Educacion x procesos uees para profes
Educacion x procesos uees para profesEducacion x procesos uees para profes
Educacion x procesos uees para profes
 
Estrategias de desarrollo destrezas hablar y escuchar
Estrategias de desarrollo destrezas hablar y escucharEstrategias de desarrollo destrezas hablar y escuchar
Estrategias de desarrollo destrezas hablar y escuchar
 
Staying healthy this fall - Tips from Adaptive Marketing
Staying healthy this fall - Tips from Adaptive MarketingStaying healthy this fall - Tips from Adaptive Marketing
Staying healthy this fall - Tips from Adaptive Marketing
 
Mapa proceso general de exportacion!! 1
Mapa proceso general de exportacion!! 1Mapa proceso general de exportacion!! 1
Mapa proceso general de exportacion!! 1
 
Probability 7 October
Probability  7 OctoberProbability  7 October
Probability 7 October
 
Orientacion educativa
Orientacion educativaOrientacion educativa
Orientacion educativa
 
Organizacion%20 %20 tecnico
Organizacion%20 %20 tecnicoOrganizacion%20 %20 tecnico
Organizacion%20 %20 tecnico
 
Prcreate manual1
Prcreate manual1Prcreate manual1
Prcreate manual1
 
An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...
An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...
An Iconic Brand Builds Loyalty with a New Generation of Baseball Players2012 ...
 
Biografía Alonso
Biografía  AlonsoBiografía  Alonso
Biografía Alonso
 
Recuerdos ...
Recuerdos ...Recuerdos ...
Recuerdos ...
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
eXist für Editionsprojekte
eXist für EditionsprojekteeXist für Editionsprojekte
eXist für Editionsprojekte
 
cit 10Q02
cit 10Q02cit 10Q02
cit 10Q02
 
Apnba June 2008 Conference O Sullivan Stein
Apnba June 2008 Conference   O Sullivan SteinApnba June 2008 Conference   O Sullivan Stein
Apnba June 2008 Conference O Sullivan Stein
 
Meconomy Final
Meconomy  FinalMeconomy  Final
Meconomy Final
 
Credit Crunch March 09
Credit Crunch March 09Credit Crunch March 09
Credit Crunch March 09
 
Inside Of A Computer Workstation
Inside Of A Computer WorkstationInside Of A Computer Workstation
Inside Of A Computer Workstation
 

Similar a Tecnicas de redaccion (20)

Luna
LunaLuna
Luna
 
Luna[1]
Luna[1]Luna[1]
Luna[1]
 
Tecnicas de redaccion 100824234314
Tecnicas de redaccion 100824234314Tecnicas de redaccion 100824234314
Tecnicas de redaccion 100824234314
 
Taller 3 tutoria 1
Taller 3 tutoria 1Taller 3 tutoria 1
Taller 3 tutoria 1
 
Ejercicios de redaccion
Ejercicios de redaccionEjercicios de redaccion
Ejercicios de redaccion
 
Solucion lectura[1]
Solucion lectura[1]Solucion lectura[1]
Solucion lectura[1]
 
Solucion lectura[1]
Solucion lectura[1]Solucion lectura[1]
Solucion lectura[1]
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
Taller tutorial tablas
Taller tutorial tablasTaller tutorial tablas
Taller tutorial tablas
 
Solucion lectura[1]
Solucion lectura[1]Solucion lectura[1]
Solucion lectura[1]
 
Luna
LunaLuna
Luna
 
Luna
LunaLuna
Luna
 
Taller tutoría no1
Taller tutoría no1Taller tutoría no1
Taller tutoría no1
 
Taller lectura 3
Taller lectura 3Taller lectura 3
Taller lectura 3
 
talleres procesar la infomarcion :D
talleres procesar la infomarcion :Dtalleres procesar la infomarcion :D
talleres procesar la infomarcion :D
 
Tecnicas De Redaccion
Tecnicas De Redaccion Tecnicas De Redaccion
Tecnicas De Redaccion
 
Taller Lectura 3 Sobre Tecnicas De Redaccion[1]
Taller Lectura 3 Sobre Tecnicas De Redaccion[1]Taller Lectura 3 Sobre Tecnicas De Redaccion[1]
Taller Lectura 3 Sobre Tecnicas De Redaccion[1]
 
Tutoria 1 procesando la informacion
Tutoria 1 procesando la informacionTutoria 1 procesando la informacion
Tutoria 1 procesando la informacion
 
Tutoria 1 procesando la informacion
Tutoria 1 procesando la informacionTutoria 1 procesando la informacion
Tutoria 1 procesando la informacion
 
Solucion punto 3
Solucion punto 3Solucion punto 3
Solucion punto 3
 

Más de carolina arguello

Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
carolina arguello
 
Cuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etcCuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etc
carolina arguello
 
mapa de procesos de importacion
mapa de procesos de importacionmapa de procesos de importacion
mapa de procesos de importacion
carolina arguello
 
cuadro entidades de comercio exterior
cuadro entidades de comercio exteriorcuadro entidades de comercio exterior
cuadro entidades de comercio exterior
carolina arguello
 
entidades de comercio exterior
entidades de comercio exteriorentidades de comercio exterior
entidades de comercio exterior
carolina arguello
 
proceso general de importacion
proceso general de importacionproceso general de importacion
proceso general de importacion
carolina arguello
 
Mapa proceso general de exportacion!!
Mapa proceso general de exportacion!!Mapa proceso general de exportacion!!
Mapa proceso general de exportacion!!
carolina arguello
 
Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)
Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)
Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)
carolina arguello
 
Copia de proyecto comin final_100218(1)
Copia de proyecto comin final_100218(1)Copia de proyecto comin final_100218(1)
Copia de proyecto comin final_100218(1)
carolina arguello
 

Más de carolina arguello (20)

Taller de exportacion[1]
Taller de exportacion[1]Taller de exportacion[1]
Taller de exportacion[1]
 
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
 
Modalidad
ModalidadModalidad
Modalidad
 
Cuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etcCuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etc
 
Prorrat eo caro
Prorrat eo caroProrrat eo caro
Prorrat eo caro
 
Taller arancel 2
Taller arancel 2Taller arancel 2
Taller arancel 2
 
Taller arancel 2
Taller arancel 2Taller arancel 2
Taller arancel 2
 
mapa de procesos de importacion
mapa de procesos de importacionmapa de procesos de importacion
mapa de procesos de importacion
 
cuadro entidades de comercio exterior
cuadro entidades de comercio exteriorcuadro entidades de comercio exterior
cuadro entidades de comercio exterior
 
entidades de comercio exterior
entidades de comercio exteriorentidades de comercio exterior
entidades de comercio exterior
 
proceso general de importacion
proceso general de importacionproceso general de importacion
proceso general de importacion
 
Mapa proceso general de exportacion!!
Mapa proceso general de exportacion!!Mapa proceso general de exportacion!!
Mapa proceso general de exportacion!!
 
Taller import 2[1]
Taller import 2[1]Taller import 2[1]
Taller import 2[1]
 
Taller import 2[1]
Taller import 2[1]Taller import 2[1]
Taller import 2[1]
 
Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)
Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)
Copia de formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2)
 
Copia de proyecto comin final_100218(1)
Copia de proyecto comin final_100218(1)Copia de proyecto comin final_100218(1)
Copia de proyecto comin final_100218(1)
 
Caso arturo 1
Caso arturo 1Caso arturo 1
Caso arturo 1
 
Tecnicas de edaccion
Tecnicas de edaccionTecnicas de edaccion
Tecnicas de edaccion
 
Salud ocupacional
Salud ocupacionalSalud ocupacional
Salud ocupacional
 
Salud ocupacional
Salud ocupacionalSalud ocupacional
Salud ocupacional
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Tecnicas de redaccion

  • 1. SOLUCION DE LA LECTURA # 3<br />TECNICAS DE REDACCION:<br />2. Corrige estas oraciones:<br />Mi primo de ocho años se le antojó tirar un petardo.=> Bn!<br />No me impresionan nada tus palabras. => Corregida!<br />Durante el fin de semana hubieron varios espectáculos teatrales. => Bn! <br />María le gustaba mucho hacer deporte. => Bn!<br />Me molestan mucho este tipo de personas => Bn!<br />3. Corrige estos textos evitando repeticiones:<br />Manolo es corpulento. Sus hombros son anchos, sus brazos son largos y sus manos son grandes y fuertes. -> Esta Bn!<br />En mi pueblo hay un monasterio antiguo. En el monasterio hay un claustro grande y en el claustro hay esculturas de mármol.<br />En mi pueblo hay un monasterio antiguo. En este hay un claustro grade y en dicha galería hay esculturas de mármol.<br />El director intentó convencernos de que acudiéramos por la tarde, pero no pudo convencer a mis compañeros.<br />El intento convencernos de que acudiéramos por la tarde, pero no pudo persuadir a mis compañeros.<br />Lo malo del deporte es que un exceso de deporte puede provocar lesiones.<br />Lo malo del deporte es que un exceso de este puede provocar lesiones.<br />La reunión que se reunió ayer terminó a las diez. <br />La asamblea que se reunió ayer término a las diez.<br />4. Corrige estos textos.<br />No he venido antes porque perdí el autobús porque me entretuve en el trabajo. <br />No he venido antes porque perdí el autobús y me entretuve en el trabajo.<br />Me perdí cuando salí del hotel cuando iba hacia el teatro.<br />Me perdí cuando salí del hotel… iba hacia el teatro.<br />Primero se cortan las patatas, luego se fríen, luego se echa la cebolla y luego se mezcla todo con el huevo. <br />Primero se cortan las patatas. Luego se fríen, después se echa la cebolla y por último se mezcla todo con el huevo.<br />5. Sustituye uno de los adverbios que aparece en estas oraciones:<br />Me tenía que presentar urgentemente en su casa. Rápidamente salí hacia aquel lugar. <br /> Me tenía que presentar urgentemente en su casa. En un abrir y cerrar de ojos Salí hacia aquel lugar.<br />Respondió secamente que iba a actuar amablemente conmigo <br />Respondió secamente que iba a actuar amable conmigo. <br />Salí inmediatamente de allí y cerré suavemente la puerta.<br />Salí inmediatamente de allí y cerré con delicadeza la puerta.<br />6. Escribe estas oraciones eliminando los adjetivos que sean innecesarios:<br />Discutimos por una pequeña cosilla sin importancia. <br />Discutimos por una pequeña cosa sin importancia.<br />El frío hielo calmó la quemazón ardiente de la herida. <br />El frio hielo calmo la quemazón de la herida.<br />El terrible conflicto se originó principalmente por dos grandes causas.<br />El terrible conflicto se origino por dos grandes causas.<br />7. Simplifica estas oraciones sustituyendo las proposiciones de relativo por adjetivos o participios:<br />La asamblea que se reunió el día 13 tomó la medida que ya te he dicho<br />La asamblea que se reunió el día 13 tomo la medida dicha.<br />Esa es la obra que he citado y a la que alude el crítico.<br />Esa es la obra que he citado y a la que se refiere el crítico. <br />El río que se desbordó por la lluvia baja de una montaña que está cerca del pueblo. <br />El rio desbordado por la lluvia baja de un montaña que sta cerca del pueblo<br />Los que son partidarios de la medida apoyaron la propuesta que presentó Ana. <br />Los que son partidarios de la medida apoyaron la propuesta dicha por Ana.<br />8a. Sustituye decir por otro verbo de significado más preciso:<br />El ministro dijo su plan para sanear la economía del país. <br />El ministro dio a conocer su plan para sanear la economía del país.<br />No ha dicho a nadie lo que ha visto. <br />No ha contado a nadie lo que ha visto.<br />Le pregunté y dijo que no lo había visto. <br />Le pregunte y me contesto que no lo había visto.<br />Mi padre le dijo que si lo había encontrado y él volvió a decir que no.<br />Mi padre le pregunto que si lo había encontrado y el volvió a contestar que no.<br />8b. Sustituye hacer por otro verbo de significado más preciso:<br />Los terroristas hicieron un terrible atentado.<br />Los territorios formaron un terrible atentado. <br />En el barrio han hecho un edificio de ocho plantas.<br />En el barrio han construido un edificio de ocho plantas <br />Mozart hizo esta sinfonía a los nueve años. <br />Mozart compuso esta sinfonía a los nueve años.<br />El proyecto fue hecho por cuatro personas. <br />El proyecto fue elaborado por cuatro personas.<br />9. Vuelve a escribir las oraciones que te parezcan incorrectas: <br />Ya va siendo hora de que vengas. <br />Bien…<br />El alcalde planteó de que se limpiara la zona.<br />El alcalde planteo que se limpiara la ciudad. <br />¿No piensas de que deberíamos comprar un ordenador nuevo?<br />¿No piensas que deberíamos comprar un ordenador nuevo? <br />No me acordaba de que iban a venir. <br />No me acordaba de que iban a venir<br />Me parece injusto de que los notarios ganen tanto. <br />