El documento contiene varios párrafos con ejemplos de oraciones simples y compuestas que ilustran el uso correcto de sujeto, verbo y complemento. Incluye también oraciones con verbos como "planear", "construir" y "escribir" que podrían ser sustituidos por verbos más precisos. Por último, presenta oraciones con verbos como "decir", "hacer" y "plantear" que podrían reemplazarse por verbos más adecuados al contexto.

1. SOLUCIÓN TALLER 3 TÉCNICAS DE REDACCIÓN<br />Sujeto + verbo+complemento<br />1.<br />Los asistentes giraron la cabeza hacia arriba <br />El fotógrafo dejo en el banco del parque la cámara <br />He elegido este tema porque me parece muy interesante<br />El empresario exigió mejorías al gobierno canario para su proyecto<br />A mi primo de ocho años se le antojo tirar un petardo<br />No me impresionan tus palabras<br />Durante el fin de semana hubo varios espectáculos teatrales<br />A María le gusta mucho hacer deporte<br />Me molesta mucho este tipo de personas<br /> 3.<br />Manolo es corpulento. Sus hombros son anchos, tiene brazos largos y las manos son grandes y fuertes. <br />En mi pueblo hay un monasterio antiguo. En el templo hay un claustro grande y en el pasillo hay esculturas de mármol. <br />El director intentó convencernos de que acudiéramos por la tarde, pero no pudo convencer a mis compañeros. <br />Lo malo del deporte es que un exceso de ejercicio puede provocar lesiones. <br />La reunión que se hizo ayer terminó a las diez. <br /> 4.<br />No he venido antes porque perdí el autobús, me entretuve en el trabajo. <br />Me perdí cuando salí del hotel cuando, iba hacia el teatro. <br />Primero se cortan las patatas, luego se fríen, luego se echa la cebolla; luego se mezcla todo con el huevo. <br /> 5.<br />Me tenía que presentar urgentemente en su casa. rápido salí hacia aquel lugar. <br />Respondió secamente que iba a actuar amable conmigo. <br />Salí inmediatamente de allí y cerré dócil la puerta. <br /> 6.<br />Discutimos por una mínima cosa sin importancia. <br />El frío hielo calmó la picazón ardiente de la herida. <br />El espantoso problema se originó principalmente por dos grandes causas. <br /> 7.<br />La asamblea que se reunió el día 13 tomó la medida que ya te he dicho. <br />Esa es la obra que he citado que alude el crítico. <br />El río se desbordó por la lluvia baja de una montaña que está cerca del pueblo. <br />Los partidarios de la medida apoyaron la propuesta que presentó Ana. <br /> 8.<br />8a. Sustituye decir por otro verbo de significado más preciso:<br />El ministro hablo de su plan para sanear la economía del país. <br />No ha contado a nadie lo que ha visto. <br />Le pregunté y expresó que no lo había visto. <br />Mi padre le indicó que si lo había encontrado y él volvió a decir que no. <br />8b. Sustituye hacer por otro verbo de significado más preciso:<br />Los terroristas planearon un terrible atentado. <br />En el barrio han construido un edificio de ocho plantas. <br />Mozart escribió esta sinfonía a los nueve años. <br />El proyecto fue elaborado por cuatro personas. <br /> 9.<br />Ya va siendo hora que vengas. <br />El alcalde planteó que se limpiara la zona. <br />¿No piensas que deberíamos comprar un ordenador nuevo? <br />No me acordaba que iban a venir. <br />Me parece injusto que los notarios ganen tanto. <br />10. <br />En mi casa hay muchos problemas porque no hay dinero, muchas cosas que arreglar.<br />En la oscura noche los malvados criminales huyeron dejando sus pisadas en la blanca nieve. <br />Cuando su padre le dice que lo va a castigar a él le da igual. <br />A la playa el viernes pasado fueron de excursión muchos alumnos de tercero. <br />Mis padres me felicitaron porque aprobé las matemáticas e hice un gran esfuerzo. <br />Le robó limpiamente el balón y lo pasó inteligentemente a un compañero desmarcado. <br />Me encantaría que te lo compraras. <br />Estas son las medidas acepto los Estados Unidos y no acepta la Comunidad Europea. <br />En aquella playa no habían tantos turistas.<br />