Esta presentación se usó para introducir a los estudiantes de 5 al concepto de fracción. Se llevó la jarra, un recipiente grande y agua colorada.

1. ¿ Cuántos litros de jugo
caben en una jarra
mediana ?

3. ¿Cómo podemos escribir en
números esa cantidad de
envases de litro que caben
en la jarra?

5. ¿En cuántas partes se puede
dividir una unidad?
• Relación con la clase pasada.

8. http://www.genmagic.net/mates3/video_fracciones1.swf

9. CONCLUSION: Una unidad la
podemos dividir en muchas
fracciones o partes iguales.
Pueden llamarse
medios, _____________, ________
______, _______________, _______
_______, _______________, ______
_______, _____________, ________
_______, ______________.

10. Fracciones Equivalentes o iguales entre sí.
El primer fraccionario se denomina _____
El segundo se denomina _____
El primer fraccionario y el segundo, son iguales?