Les tendances des reformes universitaires en Amerique Latine
1. Tendances de la réforme universitaire en Amérique latine Eco. Claudio Rama (Dr) COLLOQUE SUR LES REFORMES D´UNIVERSITES A TRAVERS LE MONDE Université d’Etat d’Haïti Port au Prince, 17 – 19 de junio, 2009
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4. Expansion de la couverture de l´enseignement superieur en AL -1970-2005 31,1 23,5 18,4 16,4 15,8 14,2 12,3 7,0 Couverture Pop. 20-24 28,6 22,0 17,2 15,5 15,1 13,1 11,0 6,0 Couverture pour chaque 1.000 habs 2005 2000 1995 1990 1985 1980 1975 1970
8. Nouveau cadre institutionnel SI SI/NO NO Nicaragua SI NO SI (d) El Salvador NO SI NO Honduras NO NO No Guatemala SI SI (2) SI (cons) Ecuador SI SI/NO SI (d) Chile SI SI S (vm) Colombia SI (recien) SI (2) SI (vm) Bolivia SI SI (4) SI (vm) Brasil SI SI (2) SI (vm) Argentina Agence de qualité C. Rector Org. Públic Pays
9. Nouveau cadre institutionnel (2) SI SI (2) SI México 2 SI NO Caribe SI SI/SI NO /SI Costa Rica NO/SI SI (2) SI Rep. Dominicana SI SI (2) NO Paraguay NO NO / SI NO Uruguay SI SI (2) SI (M) Venezuela SI (2006) SI NO Perú SI NO SI (M) Cuba Si SI (2) NO Panamá Agence qualité C. Rector Org. Public Pays
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13. Les stages en AL Argentina Perú Obligatoire (max 9 mois et 4 heures (compris prestations sociales - gratuit - academic) Volontaire Brasil Volontaire ou obligatoire Colombia Obligatoire (E.Media – 80 heure) – ES (volontaire, mais c´est inclus dans les normes, dans les critères d´évaluation et dans la politique du ME (60% des Universités avec programmes de stages en 2010 Ecuador Obligatoire El Salvador Obligatore – gratuit Honduras Obligatoire – 800 heures pour faire la thèse Nicaragua Volontaire México Obligatoire – Mínimum 6 mois – gratuit R. Dominicana Volontaire Uruguay Volontaire Venezuela Obligatoire - gratuit