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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
LOS OBJETIVOS
 ORIENTAN LAS DEMÁS FASES DEL PROCESO
 DE INVESTIGACIÓN.
 DETERMINAN LOS LÍMITES Y LA AMPLITUD DEL
 ESTUDIO.
 PERMITEN DEFINIR LAS ETAPAS QUE
 REQUIERE EL ESTUDIO.
 SITÚAN AL ESTUDIO DENTRO DE UN CONTEXTO
 GENERAL.
LOS OBJETIVOS
La formulación de los objetivos está estrechamente
vinculada a otros momentos de la investigación.
Los objetivos se construyen a medida que se
profundiza en la definición del problema, el marco
teórico y las variables.
Los objetivos deben ser lo suficientemente
específicos para indicar con mayor precisión las
actividades a desarrollar y las variables a estudiar.
Los objetivos deben ser categorizados de acuerdo a
su complejidad y grado de amplitud.
PARA FORMULAR LOS OBJETIVOS
Debe analizar detenidamente todos los elementos
que constituyen el problema.
Debe seleccionar los elementos que serán abarcados
en la investigación.
Los objetivos de la investigación se construyen en
relación a las variables a estudiar.
Los objetivos de la investigación se refieren a los
aspectos del problema que deben ser estudiados o a
los resultados que se espera obtener.
EN CONSECUENCIA, Los objetivos determinan las
características que deben tener otros momentos de
la investigación.
FORMULACIÓN DEL OBJETIVO
– Los objetivos cuantitativos, están encaminados a la obtención y a
  la producción de nuevos conocimientos.
– La formulación de los objetivos está orientada por el tipo de
  problema y el tipo de investigación que se requiera realizar.

      Criterios

                   Deben estar dirigidos a los elem.
                   Básicos del problema

                       Deben ser medibles y observables

                              Deben ser claros y precisos
                                    Deben seguir un orden metodológico
                                    o al menos lógico
                                           Deben estar expresados en verbos
                                           en infinitivo.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA.
  En las investigaciones cualitativas el investigador,
  busca profundizar en el conocimiento,
  comprensión e interpretación de situaciones y
  fenómenos sociales, así como señalar el
  significado de la conducta de los actores
  participantes.
  Para la construcción de este tipo de objetivos se
  utilizan, además de los verbos anteriormente
  mencionados, otros de significado más amplio
  como: analizar, conocer, reconocer, socializar
  resultados, diseño de un plan de acción,
  monitorear, evaluar.
LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y LA
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS SON LA BASE,
EL EJE Y EL PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTAL
PARA CUALQUIER INVESTIGACIÓN Y, QUE EN LA
MEDIDA EN QUE LOS OBJETIVOS ESTÁN BIEN
FORMULADOS, SERÁ MÁS FACIL LA
PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL ESTUDIO.
RELACIÓN DEL PROBLEMA CON LAS SIGUIENTES
ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
  El problema y los objetivos son los elementos rectores
  que dan direccionalidad a todo el proceso de
  investigación.
  No olvidar que la investigación no es lineal, sino más
  bien un proceso de retroalimentación constante en la
  cuál se puede avanzar a definir otros aspectos para
  luego regresar a revisar, replantear, etc.
  En la medida que se avance en la construcción del
  marco teórico, hipótesis y variables, el investigador
  tendrá mayores conocimientos sobre el tema; lo que le
  permitirá planificar y programar la investigación de mejor
  manera.
  El investigador debe estar abierto al cambio, ya que su
  fin es obtener nuevo conocimiento y si eso significa
  replantearse varias veces el estudio, deberá hacerlo.

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  • 1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
  • 2. LOS OBJETIVOS ORIENTAN LAS DEMÁS FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. DETERMINAN LOS LÍMITES Y LA AMPLITUD DEL ESTUDIO. PERMITEN DEFINIR LAS ETAPAS QUE REQUIERE EL ESTUDIO. SITÚAN AL ESTUDIO DENTRO DE UN CONTEXTO GENERAL.
  • 3. LOS OBJETIVOS La formulación de los objetivos está estrechamente vinculada a otros momentos de la investigación. Los objetivos se construyen a medida que se profundiza en la definición del problema, el marco teórico y las variables. Los objetivos deben ser lo suficientemente específicos para indicar con mayor precisión las actividades a desarrollar y las variables a estudiar. Los objetivos deben ser categorizados de acuerdo a su complejidad y grado de amplitud.
  • 4. PARA FORMULAR LOS OBJETIVOS Debe analizar detenidamente todos los elementos que constituyen el problema. Debe seleccionar los elementos que serán abarcados en la investigación. Los objetivos de la investigación se construyen en relación a las variables a estudiar. Los objetivos de la investigación se refieren a los aspectos del problema que deben ser estudiados o a los resultados que se espera obtener. EN CONSECUENCIA, Los objetivos determinan las características que deben tener otros momentos de la investigación.
  • 5. FORMULACIÓN DEL OBJETIVO – Los objetivos cuantitativos, están encaminados a la obtención y a la producción de nuevos conocimientos. – La formulación de los objetivos está orientada por el tipo de problema y el tipo de investigación que se requiera realizar. Criterios Deben estar dirigidos a los elem. Básicos del problema Deben ser medibles y observables Deben ser claros y precisos Deben seguir un orden metodológico o al menos lógico Deben estar expresados en verbos en infinitivo.
  • 6. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. En las investigaciones cualitativas el investigador, busca profundizar en el conocimiento, comprensión e interpretación de situaciones y fenómenos sociales, así como señalar el significado de la conducta de los actores participantes. Para la construcción de este tipo de objetivos se utilizan, además de los verbos anteriormente mencionados, otros de significado más amplio como: analizar, conocer, reconocer, socializar resultados, diseño de un plan de acción, monitorear, evaluar.
  • 7. LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y LA FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS SON LA BASE, EL EJE Y EL PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTAL PARA CUALQUIER INVESTIGACIÓN Y, QUE EN LA MEDIDA EN QUE LOS OBJETIVOS ESTÁN BIEN FORMULADOS, SERÁ MÁS FACIL LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL ESTUDIO.
  • 8. RELACIÓN DEL PROBLEMA CON LAS SIGUIENTES ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN El problema y los objetivos son los elementos rectores que dan direccionalidad a todo el proceso de investigación. No olvidar que la investigación no es lineal, sino más bien un proceso de retroalimentación constante en la cuál se puede avanzar a definir otros aspectos para luego regresar a revisar, replantear, etc. En la medida que se avance en la construcción del marco teórico, hipótesis y variables, el investigador tendrá mayores conocimientos sobre el tema; lo que le permitirá planificar y programar la investigación de mejor manera. El investigador debe estar abierto al cambio, ya que su fin es obtener nuevo conocimiento y si eso significa replantearse varias veces el estudio, deberá hacerlo.