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Let’s prepare a recipe
•   Steps:
•   Describe the utensils
•   Describe the ingredients
•   Describe the instructions to prepare the
    dish
UtensiLs
cooking verbs(Used for
       instrUctions)
• To fry
• To grate
• To chop
• To boil
• To peel
• To slice
• To mix
Secuencia del desarrollo del
        tema: Recetas
• Se trabaja con grupo de tercer grado en la
  unidad de alimentos
• Se presenta el vocabulario necesario para
  trabajar y entender una receta
• Con una receta dada, los alumnos
  completan las instrucciones de la misma
• Luego escuchan la misma y ordenan los
  pasos a seguir para su realización
• Trabajan en pares para presentar una
  receta de forma tal como si fuera un
  programa de cocina en la televisión
• Se dan opciones para la presentación:
  grabar un video, grabar sólo las voces,
  actuar en la clase o sólo escribir la receta
  y el diálogo que armarían para presentarla

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  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. cooking verbs(Used for instrUctions) • To fry
  • 14. Secuencia del desarrollo del tema: Recetas • Se trabaja con grupo de tercer grado en la unidad de alimentos • Se presenta el vocabulario necesario para trabajar y entender una receta • Con una receta dada, los alumnos completan las instrucciones de la misma • Luego escuchan la misma y ordenan los pasos a seguir para su realización
  • 15. • Trabajan en pares para presentar una receta de forma tal como si fuera un programa de cocina en la televisión • Se dan opciones para la presentación: grabar un video, grabar sólo las voces, actuar en la clase o sólo escribir la receta y el diálogo que armarían para presentarla