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Investigación científica por Equipo nro. 6 los roboticos 9*A
Que es investigar Investigar es Hacer diligencias para descubrir algo,  Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una  materia determinada
¿Qué investigación  científica? Es La  investigación que tiene por fin ampliar  y aumentar los conocimientos sobre la ciencia. sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
Requisitos Ante todo debes comprobar lo que tienes que hacer. Revisa la información que tengas sobre el tema a investigar y asegúrate de poder contestar las siguientes preguntas. Si hay alguna que ignoras, consulta con tu profesor. ¿Cuándo hay que concluir el trabajo? ¿Es necesario entregar algún otro preliminar, por ejemplo, la hipótesis de trabajo o el esquema? Si es así, ¿cuándo debes entregarlo?  ¿Debe tener el documento una cierta extensión? ¿Qué tipo de fuentes está permitido utilizar durante la investigación (bibliotecas, Internet, entrevistas personales)? ¿Necesitas consultar alguna de ellas?
Elección de el tema La elección del tema es una de las tareas más importantes a las que habrás de enfrentarte. El tema ha de ser lo suficientemente preciso para que se pueda abordar en un documento no demasiado extenso y, a la vez, lo suficientemente general como para que no te resulte difícil encontrar bibliografía sobre el mismo. Y, lo más importante de todo, has de tener interés en él, pues de lo contrario no tendrás motivación para realizar un buen trabajo.
Elige un tema general que te interese y que entre dentro de las directrices que te hayan proporcionado. en un tema científico, puedes elegir la genética como tema general. Investiga un poco para familiarizarte con esta cuestión. Consulta algún artículo de una enciclopedia y lee artículos periodísticos relacionados con el tema. Así podrás definir cuáles son las áreas de interés más importantes del mismo.
Después de consultar el artículo “Genética” de la enciclopedia, descubres que se trata de un tema muy amplio que engloba seres humanos, animales y plantas, y que además es una disciplina médica y científica que está muy de actualidad. Restringe el ámbito. Empieza aplicando los mismos principios que antes: elige un aspecto del tema general que esté dentro de las instrucciones generales del trabajo. durante la investigación preliminar descubres que te interesa especialmente la clonación; y más concretamente la tecnología que se utiliza en la clonación de seres humanos.
Haz una prueba de investigación con el tema elegido. Haz una búsqueda rápida en Internet para averiguar la cantidad de material existente sobre él. ¿Has encontrado fuentes fidedignas? Si no ha sido así, tendrás que buscar otro tema.
investigación El siguiente paso es convertirte en una autoridad en el tema. 1. Comienza la investigación recopilando información sobre el tema. Busca libros en la biblioteca, periódicos, sitios Web y otras fuentes de información. Consejo:  si alguno de los libros que necesitas no está disponible, pregunta al encargado de la biblioteca de tu centro qué es lo que se puede hacer. Él podrá aconsejarte sobre cómo resolver el problema. 2. Lee los documentos que hayas recopilado. Empieza con fuentes de información general para familiarizarte con el tema y, después, consulta fuentes más especializadas. Enseguida empezarás a encontrar información que apoye tu hipótesis de trabajo.
3. A medida que vayas leyendo, anota todos los datos que encuentres que apoyen tu hipótesis de trabajo. Estos son los hechos que utilizarás para desarrollar tu argumentación más adelante. Cada vez que tomes una nota, cita la referencia, es decir, escribe exactamente dónde encontraste esa información, e incluye el título, autor y editorial, fecha y lugar de publicación, el tipo de fuente (libro, artículo del periódico, página Web) y el número de la página donde lo encontraste. Necesitarás esta información a la hora de crear la bibliografía. Consejo:  tómate unos minutos ahora para determinar qué información de cada fuente vas a necesitar para crear la bibliografía. Por ejemplo, ¿te pedirá tu profesor que enumeres las editoriales y el lugar de publicación de tus fuentes? Saber ahora lo que necesitas exactamente te evitará la molestia posterior de tener que volver a revisar la documentación.
Investiga más. Continúa recopilando información específica que apoye tu hipótesis de trabajo. Toma todas las notas que necesites. Cuando te llegue la hora de redactar, es mejor tener demasiado material que demasiado poco.
Boceto final Da las últimas pinceladas al trabajo. Asegúrate de que todo está en orden antes de entregarlo. Antes de seguir, repasa el texto para asegurarte de que no has cometido faltas de ortografía. A continuación, para asegurarte más, pasa el corrector ortográfico al documento. Presta mucha atención a las posibles faltas que no descubriste en tu repaso inicial. Lo peor de un trabajo es que se presente con faltas de ortografía. Imprímelo y léelo desde el principio hasta el final, de la misma manera que lo va hacer tu profesor. Revisa el estilo y corrige lo que consideres necesario. Imprime una copia corregida y pide a algún familiar u otra persona de tu confianza que haga una lectura crítica. Realiza los cambios oportunos.
Vuelve a leerlo por última vez para asegurarte de no haber cometido ningún otro error. Entrégalo y ¡enhorabuena!

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Investigacion Cientifica 9 Aaaa Cosme Marco Federico Gonzalez

  • 1. Investigación científica por Equipo nro. 6 los roboticos 9*A
  • 2. Que es investigar Investigar es Hacer diligencias para descubrir algo, Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una materia determinada
  • 3. ¿Qué investigación científica? Es La investigación que tiene por fin ampliar y aumentar los conocimientos sobre la ciencia. sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
  • 4. Requisitos Ante todo debes comprobar lo que tienes que hacer. Revisa la información que tengas sobre el tema a investigar y asegúrate de poder contestar las siguientes preguntas. Si hay alguna que ignoras, consulta con tu profesor. ¿Cuándo hay que concluir el trabajo? ¿Es necesario entregar algún otro preliminar, por ejemplo, la hipótesis de trabajo o el esquema? Si es así, ¿cuándo debes entregarlo? ¿Debe tener el documento una cierta extensión? ¿Qué tipo de fuentes está permitido utilizar durante la investigación (bibliotecas, Internet, entrevistas personales)? ¿Necesitas consultar alguna de ellas?
  • 5. Elección de el tema La elección del tema es una de las tareas más importantes a las que habrás de enfrentarte. El tema ha de ser lo suficientemente preciso para que se pueda abordar en un documento no demasiado extenso y, a la vez, lo suficientemente general como para que no te resulte difícil encontrar bibliografía sobre el mismo. Y, lo más importante de todo, has de tener interés en él, pues de lo contrario no tendrás motivación para realizar un buen trabajo.
  • 6. Elige un tema general que te interese y que entre dentro de las directrices que te hayan proporcionado. en un tema científico, puedes elegir la genética como tema general. Investiga un poco para familiarizarte con esta cuestión. Consulta algún artículo de una enciclopedia y lee artículos periodísticos relacionados con el tema. Así podrás definir cuáles son las áreas de interés más importantes del mismo.
  • 7. Después de consultar el artículo “Genética” de la enciclopedia, descubres que se trata de un tema muy amplio que engloba seres humanos, animales y plantas, y que además es una disciplina médica y científica que está muy de actualidad. Restringe el ámbito. Empieza aplicando los mismos principios que antes: elige un aspecto del tema general que esté dentro de las instrucciones generales del trabajo. durante la investigación preliminar descubres que te interesa especialmente la clonación; y más concretamente la tecnología que se utiliza en la clonación de seres humanos.
  • 8. Haz una prueba de investigación con el tema elegido. Haz una búsqueda rápida en Internet para averiguar la cantidad de material existente sobre él. ¿Has encontrado fuentes fidedignas? Si no ha sido así, tendrás que buscar otro tema.
  • 9. investigación El siguiente paso es convertirte en una autoridad en el tema. 1. Comienza la investigación recopilando información sobre el tema. Busca libros en la biblioteca, periódicos, sitios Web y otras fuentes de información. Consejo: si alguno de los libros que necesitas no está disponible, pregunta al encargado de la biblioteca de tu centro qué es lo que se puede hacer. Él podrá aconsejarte sobre cómo resolver el problema. 2. Lee los documentos que hayas recopilado. Empieza con fuentes de información general para familiarizarte con el tema y, después, consulta fuentes más especializadas. Enseguida empezarás a encontrar información que apoye tu hipótesis de trabajo.
  • 10. 3. A medida que vayas leyendo, anota todos los datos que encuentres que apoyen tu hipótesis de trabajo. Estos son los hechos que utilizarás para desarrollar tu argumentación más adelante. Cada vez que tomes una nota, cita la referencia, es decir, escribe exactamente dónde encontraste esa información, e incluye el título, autor y editorial, fecha y lugar de publicación, el tipo de fuente (libro, artículo del periódico, página Web) y el número de la página donde lo encontraste. Necesitarás esta información a la hora de crear la bibliografía. Consejo: tómate unos minutos ahora para determinar qué información de cada fuente vas a necesitar para crear la bibliografía. Por ejemplo, ¿te pedirá tu profesor que enumeres las editoriales y el lugar de publicación de tus fuentes? Saber ahora lo que necesitas exactamente te evitará la molestia posterior de tener que volver a revisar la documentación.
  • 11. Investiga más. Continúa recopilando información específica que apoye tu hipótesis de trabajo. Toma todas las notas que necesites. Cuando te llegue la hora de redactar, es mejor tener demasiado material que demasiado poco.
  • 12. Boceto final Da las últimas pinceladas al trabajo. Asegúrate de que todo está en orden antes de entregarlo. Antes de seguir, repasa el texto para asegurarte de que no has cometido faltas de ortografía. A continuación, para asegurarte más, pasa el corrector ortográfico al documento. Presta mucha atención a las posibles faltas que no descubriste en tu repaso inicial. Lo peor de un trabajo es que se presente con faltas de ortografía. Imprímelo y léelo desde el principio hasta el final, de la misma manera que lo va hacer tu profesor. Revisa el estilo y corrige lo que consideres necesario. Imprime una copia corregida y pide a algún familiar u otra persona de tu confianza que haga una lectura crítica. Realiza los cambios oportunos.
  • 13. Vuelve a leerlo por última vez para asegurarte de no haber cometido ningún otro error. Entrégalo y ¡enhorabuena!