El documento describe el proceso de búsqueda de información para un examen colaborativo. Los estudiantes deben formar equipos para seleccionar un tema de interés, desarrollar una estrategia y fórmula de búsqueda, buscar información en bases de datos, y presentar referencias bibliográficas y un análisis de sitios web según criterios académicos. El examen evalúa la comprensión de los conceptos y el proceso de investigación colaborativa.
1. INF 0011 Tecnologías de la Información en la Construcción del Conocimiento.
El siguiente examen tiene como objetivo integrar los conocimientos adquiridos en clase respecto al proceso de búsqueda
de información.
El proceso de búsqueda de información es:
1. Delimitar título de investigación.
• Hacer uso de obras de consulta, libros de texto, apuntes, etc.
2. Elaborar estrategia de búsqueda
• Usar tesauro
• Identificar comandos de búsqueda.
3. Crear fórmula para realizar la búsqueda en base de datos bibliográficas.
• Utiliza paréntesis, conectores lógicos, truncación, operadores de proximidad y limitación por campos.
4. Identificar todas las bases de datos o recursos donde se puede recuperar la información que requieres.
• Buscarlas en la página de la Biblioteca.
5. Realizar la búsqueda bibliográfica en las bases de datos o recursos.
• Si es necesario afinar estrategia de búsqueda.
6. Recupera los documentos más significativos.
• Deben tratar exactamente sobre el título de investigación planteado.
• Deben ser documentos a nivel académico.
7. Checa los derechos de autor.
8. Elaborar las referencias bibliográficas de acuerdo a un manual de estilo.
EXAMEN.
En el método de aprendizaje colaborativo, el estudiante es responsable de su aprendizaje y del resto del grupo. Deben
interactuar, intercambiar ideas y conocimientos, participar activamente y vivir el proceso.
Debido a esto, el examen será colaborativo, equipos de 4 ó 5 personas. Para esto seleccionarán un tema de interés. A
continuación menciono algunos temas pero ustedes deciden si es uno de ellos u otro tema:
2. Comercio electrónico
Aprendizaje organizacional
Marketing de ciudades
Usabilidad
Arquitectura sustentable
Edificios inteligentes
Sentido de vida
Derechos humanos
Publicidad subliminal
Tipografía
Color
Anxiedad
Autoconcepto
Tratados de libre comercio
Nanotecnología.
Mecatrónica.
Vida sustentable
Arte
Stress
Videojuegos
Cáncer
Neurología
Música
Diversidad cultural
Papiloma Humano
Posteriormente, realizarán el siguiente proceso. Favor de realizar todo lo que se menciona en la siguiente
rúbrica. Es lo que se va a evaluar:
3.
4. No
estudiaron ni
entendieron
los conceptos
Requieren
estudiar más
para
entender
mejor los
conceptos
Estudiaron
y
entendieron
los
conceptos
Estudiaron lo
suficiente
para entender
perfectamente
los conceptos
4
2
1
3
1. Crear un título de investigación que cuente con 3 conceptos
como mínimo. Por ejemplo: Ansiedad en los niños cuando
usan video juegos.
2. Elaborar la estrategia de búsqueda.
• Utilizar un tesauro
Usa el formato de estrategia de búsqueda e inclúyelo.
3. De acuerdo a la estrategia de búsqueda, crear la fórmula que
se usará para recuperar información en las bases de datos
bibliográficas. Por ejemplo: (anxiety or stress) and (child*)
and (video games or electronics games)
4. Seleccionar todas las bases de datos dónde es posible
localizar información sobre el tema.
• Debes tomar en cuenta libros, revistas, artículos de
periódicos. Por ejemplo: e-books academic collections,
ERIC, springer, Gale.
5. Realizar la búsqueda bibliográfica de acuerdo a la estrategia
de búsqueda planteada.
•
No es necesario buscar en todas las bases de datos.
Terminarás la búsqueda en el momento que recuperes 4
referencia bibliográfica a nivel académico.
Deben ser 1 libros, 1 artículo de revista, 1 artículo de periódico
y 1 sitio web. Dale copy paste al registro bibliográfico
completo de cada documento.
6. Seleccionar el sitio web y realizar un análisis de esta
fuente, tomando en cuenta los criterios para evaluar
recursos de calidad a nivel académico. Demuestren si el
sitio es académico o no. Revisa la presentación de
documentos académicos. Evalúa cada punto que se
menciona.
7. Checa los derechos de autor en ese sitio y menciona si
Total
5. Por favor incluye tus respuestas en el orden en que se encuentran los 8 puntos en la rúbrica.
FECHA DE ENTREGA: jueves 7 de noviembre antes de las 10:00 hrs.
6. Por favor incluye tus respuestas en el orden en que se encuentran los 8 puntos en la rúbrica.
FECHA DE ENTREGA: jueves 7 de noviembre antes de las 10:00 hrs.