1. Universidad Fermín Toro Rectorado Académico Decanato De Investigación Y Postgrado Doctorado De Ciencia De La Educación Literatura del texto “ La paradoja” Dilcia leal CI: 755728
2. Paradoja: proviene de la filosofía clásica pero responde a una forma de captar la realidad, ha sido utilizada en la literatura y el arte. Donde La afirmación de la paradoja es la unidad de la diferencia entre la paradoja y la tautología, el observador sabe que sabe lo que sabe, pero ninguna contradicción lógica simple, su propia no afirma al observar.
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4. En limite del ámbito de trabajo es contratable, no trata de resolver el problema hay que buscar posibilidades de tratamiento. Se puede admitir que la paradoja está latente en toda observación como unidad de lo que precisamente no es uno sino diferente. la teoría del conocimiento es constructivismo radical lo cual se ve en la paradoja una constitución problemática que sirve de impulsos a lanzar nuevas constituciones de conocimientos. La paradoja es vista como un problema inicial común a los distintos sistemas que son sustituidos en cada uno por sus propias distenciones así es ocasión para estructurar sistemas con diverso nivel de complejidad cognitiva, donde esos sin temas cuya sedimentación se muestra como una filosofía.
5. La paradoja permite reintroducir el otro lado de la forma, en lo diferenciado pero identificado este lado con el negado donde se marca la observalidad de una unidad diferencia.
6. Es importante que las relaciones humanas en nuestro ámbito de liderazgo sea llevado a la practica de la vida cotidiana para así aprender a la gran verdad de toda relación, donde este principio sea una veracidad especialmente en las escuelas que funcionan un gran equipo , donde los grandes lideres son verdaderos y poseen un arte para obtener la dignidad el respeto y ser capaz de llegar al éxito. La obediencia, entre otras y muchas cosas es asombrosamente eficaz para ayudar a deprenderse de la vanidad y del falso ego, son elementos verdaderamente que dificulta el crecimiento espiritual si no se controla, donde el liderazgo era el arte de influir sobre la gente que trabaja con entusiasmo en la consecución de objetivo.
7. Se cree que el liderazgo empieza por una elección y ésta elección conllevan asumir las abrumadoras responsabilidades que voluntariamente se aceptan, así podemos hacer que nuestros actos sean consecuentes con las buenas intensiones. Pero a la vez mucha gente no quiere asumir responsabilidades y piensan que la mejor maneras es descargándose con ella. Hay personas que dan a entender que el liderazgo no es una cuestión de posición o camino si no de lo que tu eres como persona en otra época se había pensado que el liderazgo era cuestión de estímulo pero ahora se dio cuenta que es cuestión de sustancias es decir de carácter .