auxiliardirector-completo

Auxiliar para Directores de la
Escuela Sabática de Adultos
4º Trimestre de 2011

Preparado por el Departamento de Escuela Sabática
de la División sudamericana de la Iglesia Adventista del Séptimo Día

Coordinación General:
José Carlos Sánchez
Director de la Escuela Sabática de la DSA

Secretaria:
Dalmácia Sandor

Colaboradores:
UCB – Wagner Mesquita; UCOB – Carlos A. Oliveira
UEB – Paulo Godinho; UNB – Geison Arley Florêncio;
UNOB – Nelson Suci; – UNEB –Manoel Chaves; USB – Sidnei Mendes.
UA – Horacio Cayrus; UB – Adonirám Alomía;
UCh – José Vega; UE – Pablo Carbajal;
UPN – Bill Quipes; UPS – Elías Torres;
UP –Cláudio Leal; UU – Roberto Pinto;

MENSAJE:
Estimados líderes de la Escuela Sabática:

Muchos me preguntan cuál es el porcentaje de alumnos que llegan con
puntualidad a la Escuela Sabática. ¿Es 90%, 70%, 50%, 30% o 10%? En
mis viajes por los países de la División Sudamericana percibo que un buen
número de miembros llega a la hora, pero el porcentaje no pasa del 50%.
¿En su iglesia sucede lo mismo? ¿Qué hacer para que los miembros sean
puntuales? Vea algunas sugerencias:

1. Orar. Dios es nuestra fuente de sabiduría. Todo plan debe comenzar con
él. Una vida de oración es una necesidad urgente en todos los líderes
de la Escuela Sabática. Debemos orar por el crecimiento espiritual de
nuestros alumnos, por metas específicas, por la asistencia y para que los
creyentes nuevos vengan a la iglesia a través de la Escuela Sabática. La
puntualidad refleja la salud espiritual de nuestros alumnos.

2. Planear. Como director de la Escuela Sabática conviene recordar que
los resultados serán en la misma medida de sus esfuerzos. Si hay planes
para que los miembros vengan temprano, ellos vendrán. Para planear
es importante conocer ciertos datos. ¿Cuántas personas llegaron pun-
tualmente el trimestre pasado? ¿Y en el último mes? ¿Cuál es su blanco
para el próximo trimestre? ¿Cómo lo piensa alcanzar? Como parte de
su plan tiene que educar a los miembros y anunciar sus metas.

3. Alimentar el rebaño. Ya que el problema es espiritual es necesario
trabajar con todos los maestros de la Escuela Sabática; y el pastor de i-
glesia debe animar a los miembros con sermones y un plan de visitación.
La experiencia de un verdadero reavivamiento despertará el deseo de
llegar temprano a la Escuela Sabática. Los miembros no querrán perder
el estudio de la lección porque es el alimento para sus almas.

4. Un plan.
a. Invitar unos a otros. Sugerir a los líderes, maestros y miembros de la
Escuela Sabática, a llamar por teléfono e invitar por lo menos a una
persona el jueves a la noche para que llegue temprano el sábado.
Esa actitud demostrará una preocupación y amor por el otro.

b. Organizar los programas de la Escuela Sabática por lo menos por
un trimestre, mejor sería para todo el año. Publicar un boletín o
calendario mensual con los programas y eventos en su iglesia.
c. Los líderes y maestros deben dar el ejemplo llegando más temprano
a la iglesia y dar la bienvenida a sus respectivos alumnos.
d. Planear, si fuera necesario, presentaciones musicales, cuidando
que no se excedan en el horario. También pueden ser momentos de
oración especial al iniciar el programa.
e. Recordar. Al cerrar el programa de la Escuela Sabática, comente las
actividades que ocurrieron así las personas que llegaron atrasadas
sabrán que se perdieron una buena programación.
f. Demuestre aprecio a los que llegaron puntualmente con una flor, un
señalador, bolígrafo o algún otro regalito de buen gusto.

5. Evaluar. La Junta Directiva de la Escuela Sabática debe evaluar siempre
las programaciones, ¿satisfacen las necesidades de sus miembros?
¿Cumplen los objetivos de: estudio de la Biblia, compañerismo, evan-
gelismo y apoyo a las misiones mundiales? Las evaluaciones regulares
ayudarán a encontrar medios para mejorar la Escuela Sabática.

Por la gracia de Dios la revitalización de la Escuela Sabática estará
garantizada.

Con mucho aprecio y admiración,
Carlos Sánchez
Escuela Sabática, DSA

Carlos.sanchez@adventistas.org.br
Escuela.sabatica@adventistas.org.br
Twitter: PrCarlosSanchez
Facebook: Escola Sabatina

Material facilitado por
RECURSOS ESCUELA SABATICA ©

LA ESCUELA SABÁTICA PRESENTA:

1. Pablo: Apóstol a los Gentiles
Sábado, 1º de octubre de 2011

Sugerencias para el Director: Como este es el primer sábado del trimestre,
tenga preparado algo diferente y atractivo, que motive la puntualidad y la
atención de los miembros durante los próximos sábados. Siempre salude y
agradezca a todos los que llegaron a tiempo a la Escuela Sabática. Tam-
bién promueva la necesidad de la suscripción a la Lección para toda la
familia.

Programa sugerido
(90 minutos)

Actividades y tiempo Responsable Observaciones
Qué alegría es iniciar este trimestre y
poder comenzar un nuevo tema sobre
la Palabra de Dios. Siempre en-
contraremos algo nuevo para aprender
Bienvenida y compartir. El tema principal de este
(2 minutos)
último trimestre de 2011 es: “El Evan-
gelio en Gálatas”. Estemos preparados
para descubrir lo que Pablo tiene para
nosotros sobre el Evangelio de Cristo.

Himno inicial “A Cristo coronad” - Nº156
(4 minutos)

Oración Preferentemente de rodillas.
(2 minutos)
Este debe ser un momento especial
donde los alumnos sientan el deseo
de seguir el crecimiento de la iglesia,
Cuadro comparativo Secretaria de la con la participación de sus miembros.
(3 minutos)
Escuela Sabática Considere este cuadro como un
termómetro espiritual. Pero, no desafíe
a los alumnos, sino anímelos a crecer
juntos.

6 Auxiliar para Directores de la Escuela Sabática de Adultos

El superávit de las ofrendas de la
Escuela Sabática de este trimestre be-
neficiará a la División Norteamericana,
cuyos proyectos son:
Misiones mundiales 1. Establecer una iglesia entre el pueblo
(14 minutos) Navajo, en el sudoeste de los Esta-
dos Unidos.
2. Proveer recursos para entrenar obreros
bíblicos y establecer iglesias entre
las poblaciones de refugiados en
Norteamérica.
3. Proyecto para los niños: Capacitar
y equipar a los adolescentes nativos
americanos para compartir el amor
de Dios a través de los programas
de las Escuelas Bíblicas de Verano
entre las poblaciones nativas de
Norteamérica.

El DVD Misión Adventista contiene varias
historias cortas. Elija la primera de e-
Video Adventist Mission llas y promueva las misiones mundiales.
(Misión adventista) Este video no sustituye el informativo
misionero. Sirve como un apoyo. En el
caso que no lo tenga, solicítelo al pas-
tor de su iglesia o bájelo directamente
del sitio: www. adventistmission.org

Resumen: La guerra devastó Laos, la
tierra natal de Jay Lo. El padre fue
asesinado y su hermano estaba en el
Informativo Misionero
campo de concentración. Jay sabía
“Hacia la luz”
que tendría que abandonar Laos si
quería vivir. Escuchemos el resto de esta
impresionante historia.

Actividades previas en
Anuncie el título de la lección de la 1ª
Clases semana.“Pablo: Apóstol a los gentiles”.
(15 minutos)

El maestro de la Complete los datos en el registro. No
• Hacer el registro
clase deje ningún ítem sin responder.

El evangelio en Gálatas 7

Cada clase deberá nombrar un
• Atención a los ausentes coordinador. En su ausencia, podrá
hacerlo el maestro.
Los testimonios deben ser breves y al
• Testimonios punto. Dé preferencia a los testimonios
misioneros.
El coordinador
Promover las actividades misioneras de
de la clase
la iglesia. Hable con el pastor o con
• Plan misionero
el director misionero para coordinar la
actividad.
• Ofrendas
Ore por los pedidos de la clase y por el
• Oración
estudio de la lección.

Estudio de la lección Respete el tiempo de este objetivo. No
El maestro de la
en clases reduzca el tiempo establecido para el
clase
(45 minutos) estudio de la lección.

Himno “¡Oh, cuánto necesita!” - Nº 552
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Este video se debe mostrar el primer
sábado de cada mes. Sirve para
Video promover la importancia de la Escuela
(5 minutos)
Sabática como el “corazón de la
iglesia”.
Agradecemos a los miembros y a
Palabras finales nuestros amigos por su presencia y a
(2 minutos) todos los que participaron del programa
de hoy. Vuelva el próximo sábado.

Pensamiento de la Semana

“Cada iglesia debe ser escuela práctica de obreros cristianos. Sus miembros deberían
aprender a dar estudios bíblicos, a dirigir y enseñar clases en las escuelas sabáticas, a
auxiliar al pobre y cuidar al enfermo, y trabajar en pro de los inconversos”. El ministerio
de curación, p. 107.

8 Auxiliar para Directores de la Escuela Sabática de Adultos RECURSOS ESCUELA SABATICA ©


2. La autoridad de Pablo y el Evangelio
Sábado, 8 de octubre de 2011

Sugerencias para el Director: Sugerimos que antes de iniciar el programa,
la congregación participe de momentos de alabanza como preparación
espiritual para recibir las bendiciones. Puede variar la forma de conducir
los cantos cada sábado. Esto contribuirá a la reverencia y adoración de los
miembros.

Programa sugerido
(90 minutos)

Está comenzando una Escuela Sabática
más. Este es el día del encuentro de la
Bienvenida criatura con su Creador. Por eso adore-
(2 minutos) mos al Señor con gratitud y alabanza,
pues solamente él es digno. Cantemos
con mucho fervor.

Himno “A Cristo doy mi canto” - Nº 150
(4 minutos)

(1 minuto)
donde los miembros sientan el deseo
Cuadro comparativo Secretaria de la
con la participación de sus miembros.
(3 minutos) Escuela Sabática
Considere ese cuadro como termómetro
espiritual. Pero, no desafíe a los alum-
nos, sino anímelos a crecer juntos.


dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.


Resumen: Inocencio y Beatriz vivían en
un campamento de refugiados desde
Informativo Misionero cuando huyeron de Burundi, un pequeño
“La promesa” país africano, durante la guerra trece
años antes. Escuchemos lo que Dios
realizó en sus vidas.

Actividades previas en Anuncie el título de la lección de la 2ª
Clases semana.“La autoridad de Pablo y el
(15 minutos) Evangelio”



Cada clase deberá nombrar un coordi-
Atención a los ausentes nador. En su ausencia lo deberá hacer
el maestro.
Testimonios punto. Dé preferencia a los testimonios
misioneros.
El coordinador
Promueva las actividades misioneras de
de la clase
Plan Misionero
el Director misionero para coordinar la
actividad.
Ofrendas
Oración
Respete el tiempo de estudio de la lec-
Estudio de la lección ción y evite reducir las actividades. Al-
El maestro de la
en las clases tere cualquier otra participación, menos
clase
(45 minutos) el tiempo establecido para el estudio de
la Biblia.

Himno “Esparcid la luz de Cristo” - Nº 562
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Agradecemos a los miembros y amigos
por su presencia y a todos los que par-
Palabras finales ticiparon del programa de hoy. “Porque
(1 minuto) Jehová es bueno; para siempre es su
misericordia, y su verdad por todas las
generaciones” (Salmo 100:5).


“La escuela sabática proporciona a padres e hijos una oportunidad de estudiar la Pal-
abra de Dios. Pero a fin de que obtengan el beneficio que podrían adquirir en la escuela
sabática, tanto los padres como los niños deben dedicar tiempo al estudio de la lección,
procurando obtener un conocimiento cabal de los hechos presentados, tanto como de las
verdades espirituales que estos hechos están destinados a enseñar”. Consejos para maes-
tros, padres y alumnos, p. 129.



3. La unidad del Evangelio

Sugerencias para el director:
Recuerde atender a las secretarias que componen su equipo. Ellas cuidan
de las carpetas y las tarjetas de la Escuela Sabática, además de recoger
las ofrendas y entregarlas a la Tesorería de su iglesia. Defina reuniones
frecuentes para seguir más de cerca las actividades de ese grupo. Trabaje
con blancos y metas. Aprovechamos para recordar que el próximo sábado
se conmemora el DÍA DEL PASTOR. Prepare el programa.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Bienvenidos todos los que vinieron a la
casa del Señor para adorarlo. Vamos
a leer juntos lo que está en el Salmo
Bienvenida 112:1 “Yo me alegré con los que me
(2 minutos)
decían: A la casa de Jehová iremos”.
Iniciemos con gran alegría esta Escuela
Sabática alabando a nuestro Creador.

Himno “Por la mañana, oh Señor” - Nº 47
(4 minutos)

(1 minuto)
donde los miembros sientan el deseo de
acompañar el crecimiento de la iglesia,
Cuadro Comparativo Secretaria de la
Considere ese cuadro como un termó-
metro espiritual. Anime a los alumnos a
crecer juntos.


dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.


Resumen: La vida en la selva de Laos
era difícil. El pueblo Hmong vivía con
miedo de los soldados que recorrían el
Informativo Misionero interior del país buscando “traidores”.
“Sale de la selva” Mai y su familia adoptiva vivían en un
refugio hecho de ramas de árboles y
hojas. Escuchen a continuación esta
linda historia de cómo Dios oye las
oraciones.

Clases semana.“La unidad del Evangelio”
(15 minutos)



el maestro.
Los testimonios deben ser breves y
al punto. No es necesario que todos
Testimonios hablen, solo los que tengan algo para
contar. Dé preferencia a los testimonios
El coordinador misioneros.
de la clase
Plan misionero
actividad.
Ofrendas

Oración Ore por los pedidos de la clase y por el
Estudio de la Lección ción y evite reducir las actividades. Al-
El maestro de la
en las Clases tere cualquier otra participación, menos
clase
la Biblia.

Himno “Ama a tus prójimos” - Nº 558
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Agradecemos la presencia de los miem-
bros y amigos y por colaborar con la
programación de esta mañana. Espera-
Palabras finales mos que haya llenado el vacío de su
(1 minuto)
alma a través de la santa Palabra. Vuel-
va el próximo sábado y traiga parientes
y amigos para una fiesta espiritual más.


“La influencia creciente que emana de la obra de la escuela sabática debería mejorar y
aumentar la iglesia; pero en ningún caso se debería permitir que se desvíe de los intereses
de la iglesia” Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática, p. 9.



4. Justificación solo por la fe

Acompañe las clases de la Escuela Sabática. Planee visitar a todas durante
el trimestre cuidando de sus necesidades para que el equipo trabaje con
alegría. Fije con anticipación reuniones con los maestros y demás asistentes
de la clase. Recuerde: Hoy conmemoramos el DÍA DEL PASTOR. ¿Tiene todo
preparado?

Programa sugerido
(90 minutos)

Es una alegría para nosotros recibir a
nuestros hermanos y amigos. ¡Cuánta
Bienvenida fuerza podemos obtener para nuestra
(2 minutos) vida espiritual cuando nos reunimos en
oración para el estudio de la Palabra
de Dios! Alabemos al Señor con júbilo.

Himno “Oh, qué Salvador” - Nº 396
(4 minutos)

(1 minuto)
donde los alumnos sientan el deseo de
seguir el crecimiento de la iglesia, con
la participación de sus miembros. Con-
sidere ese cuadro como un termómetro
espiritual. Anime a los alumnos a crecer
juntos.


dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.


Resumen: Jimmy nos contará cómo es
vivir en un campo de refugiados. El es
Informativo Misionero parte de una tribu llamada Karen. En los
últimos 65 años su pueblo sufrió opresión
“Bienvenidos a casa”
política. Los soldados del gobierno in-
vadían las villas, mataban a los líderes
y quemaban sus casas. Pero el Señor
les dio la victoria. Escuche el relato.

Clases semana: “Justiﬁcación solo por la fe”.
(15 minutos)



el maestro.
punto. No todos precisan hablar, solo
Testimonios los que tengan algo para contar. Dé
preferencia a los testimonios misione-
El coordinador ros.
de la clase
Plan misionero
actividad.
Ofrendas

Oración
El maestro de la
clase
la Biblia.

Himno “Todas las promesas” - Nº 412
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Agradecemos a los miembros y a
nuestros amigos por su presencia y a
Palabras finales todos los que participaron en el pro-
(1 minuto) grama de hoy. “Porque Jehová es bue-
no; para siempre es su misericordia, y
su verdad por todas las generaciones”.


“La escuela sabática es un importante ramo de la obra misionera, no solo porque da a
jóvenes y ancianos un conocimiento de la Palabra de Dios, sino porque despierta en ellos
el amor por sus sagradas verdades […]” Consejos sobre la obra de la escuela sabática, p.
10.

RECURSOS ESCUELA SABATICA © El evangelio en Gálatas 17


5. La fe en el Antiguo Testamento

Al realizar los programas semanales dé importancia a la PUNTUALIDAD.
Si usted respeta el tiempo para cada actividad, la iglesia se beneficiará.
Un buen ejemplo es la presentación del informativo. Muchos confunden ese
momento con un largo sermón y el resto de la programación se perjudica.
Preste atención a cada detalle, eso es parte de la adoración.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Saludamos a todos los presentes.
¿Cómo está usando su tiempo? ¿En su
Bienvenida vida hay tiempo para el estudio de la
(2 minutos) Palabra de Dios?Aprovechemos cada
instante para tener una comunión ín-
tima con nuestro Creador.

Himno “¡Oh, cuán Dulce es ﬁar en Cristo!”
(4 minutos) Nº 395

(1 minuto)
juntos.


Misiones mundiales El superávit de las ofrendas de la
(14 minutos) Escuela Sabática de este trimestre be-
1. Establecer una iglesia entre el pueblo
Navajo, en el sudoeste de los Esta-
dos Unidos.
Norteamérica.
Videos Adventist Mission y equipar a los adolescentes nativos
(Misión adventista) americanos para compartir el amor
Norteamérica.

El DVD Misión Adventista contiene va-
rias historias cortas. Elija una de ellas y
promueva las misiones mundiales. Este
video no sustituye el informativo mi-
sionero, más bien debe ser un apoyo.

Resumen: El relato de esta mañana es
sobre el ministerio de Allen y Kelley que
es completamente un ministerio de fe.
Informativo Misionero Parte de la ofrenda del décimo cuarto
“Nuevos comienzos” sábado de este trimestre ayudará en la
obra entre el pueblo navajo del norte
de Arizona. Oigamos la linda experi-
encia de este matrimonio.

las clases semana: “La fe en el Antiguo Testa-
(15 minutos) mento”

Hacer el registro


el maestro.
Testimonios punto. Dé preferencia a los testimonios
misioneros.
El coordinador
de la clase
Plan misionero
actividad.
Ofrendas
Oración
El maestro de la
en clases tere cualquier otra participación, menos
clase
la Biblia.

Himno “Mi fe contempla a ti” - Nº 393
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
¡Qué bueno fue estar juntos y compar-
tir un programa más! Alabamos y hon-
ramos al Señor y renovamos nuestro
Palabras finales espíritu, porque nuestro Dios nos da
(1 minuto)
seguridad y paz para enfrentar la se-
mana que tenemos por delante. Conta-
mos con usted el próximo sábado.


“La escuela sabática debe ser un lugar donde se busquen las joyas de la verdad, se las
res-cate de los errores que las rodean y se las coloque en su debida disposición y su ver-
dadero orden en el marco del Evangelio”. Consejos sobre la obra de la escuela sabática,
p.12.



6. La prioridad de las promesas
Sábado, 5 de noviembre de 2011

Sugerencias del director:
Al organizar los programas semanales busque la ayuda de los miembros de
iglesia, por medio de los departamentos, conjuntos musicales y otros. Esto no
elimina la responsabilidad de la dirección de la Escuela Sabática. No olvide
incluir a las divisiones infantiles. Recuerde que los adultos aprecian mucho
ver a sus hijos participando de las programaciones.
El próximo sábado se conmemora el DÍA DEL ANCIANO. Puede hacer una
oración especial por el anciano consejero del departamento de la Escuela
Sabática o algo que integre a todos.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Bienvenidos a la Escuela mundial del
estudio de la Biblia. Juntos disfrutemos
Bienvenida las bendiciones de la comunión con
(2 minutos)
nuestro Creador, adorándolo en la
belleza de su santidad.

Himno “Confío en Jesucristo” - Nº 285
(4 minutos)

(1 minuto)
donde los miembros sientan el deseo
juntos.


dos Unidos.
Misiones mundiales 2. Proveer recursos para entrenar obreros
(14 minutos) bíblicos y establecer iglesias entre
Norteamérica.
Norteamérica.

Videos Adventist Mission rias historias cortas. Elija una de ellas y
(Misión adventista) promueva las misiones mundiales. Este

Resumen: El pueblo navajo vive en la
región árida del sudoeste de Estados
Unidos. Muchos sobreviven como
Informativo Misionero pastores de ovejas y viven en casas
“Una iglesia para mi llamadas hogans. Resisten al cristian-
pueblo” ismo, pues lo ven como la religión del
hombre blan-co. Escuchen las experi-
encias del lugar donde irán las ofren-
das de este trimestre.

las clases semana:“La prioridad de las promesas”
(15 minutos)

Atención: Complete los datos en el re-
El maestro de la
gistro. No deje ningún ítem sin respon-
clase
der.


• Atención a los ausentes
nador. En su ausencia lo deberá hacer
el maestro.

• Testimonios
los que tengan algo para contar. Dé
El coordinador ros.
de la clase

• Plan misionero

• Ofrendas
actividad.

• Oración
El maestro de la
clase
la Biblia.

Himno “Hace años escuché” - Nº 186
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Video “Un corazón de sábado de cada mes. Sirve para pro-
esperanza” mover la importancia de la Escuela
(5 minutos) Sabática como el “Corazón de la igle-
sia”.
Tenemos todos los motivos para cel-
ebrar una fiesta al Señor cada sábado
Palabras finales y en cada momento de nuestra vida.
(1 minuto) Que Dios los bendiga y que el próxi-
mo sábado estemos juntos adorando a
nuestro Creador y Redentor.

“Debería haber obreros celosos y fieles en nuestras escuelas sabáticas, que observen y
disciernan en quién está obrando el Espíritu de Dios, y cooperen con los ángeles de Dios
en ganar almas para Cristo”. Consejos sobre la obra de la escuela sabática, p. 11.


7. El camino a la fe

Sugerencias para el director
Cada trimestre existe algo muy especial para conmemorar. Esto requiere
programar partes especiales y obsequios para los homenajeados. Prepare
todo con anticipación y evite imprevistos. A Dios le agrada un trabajo hecho
con perfección y dedicación. Recuerde que hoy es el DÍA DEL ANCIANO.
Los ancianos de nuestra iglesia quedarán felices si los recordamos.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Llegó un sábado más y estamos aquí
para agradecer a Dios por su infinito
Bienvenida amor hacia nosotros. Apreciamos su
(2 minutos) presencia pues fue el Espíritu Santo
quien lo trajo aquí esta mañana. ¡Bien-
venidos! Cantemos con entusiasmo.

Himno “Dame la Fe de mi Jesús” - Nº 417
(4 minutos)

(1 minuto)
juntos.


Misiones mundiales Navajo, en el sudoeste de los Esta-
(14 minutos)
dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.

Videos Adventist Mission
(Misión adventista)

Resumen: La escuela Holbrook para
indios es un escuela adventista en Ari-
zona, donde su personal se esfuerza
Informativo Misionero en proveer una educación cristiana só-
“Devuelvan algo” lida a los niños nativos, hasta concluir
la enseñanza media, a la vez respetan
y animan a los niños a estrechar lazos
de la cultura nativa con la americana.

las clases semana: “El camino a la fe”.
(15 minutos)



el maestro.
Los testimonios deben ser breves y

• Testimonios
al punto. No es necesario que todos
hablen, solo los que tengan algo para
contar. Dé preferencia a los testimonios
El coordinador misioneros.
de la clase

• Plan misionero

• Ofrendas
actividad.

• Oración
El maestro de la
clase
la Biblia.

Himno “Salvo en los tiernos brazos” - Nº 415
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Agradecemos su presencia y partici-
pación en el programa de esta maña-
Palabras finales na. Contamos con usted, sus parientes
(1 minuto)
y amigos para una fiesta espiritual el
próximo sábado.


“El Señor quisiera tener en la obra de la escuela sabática maestros que le sirvan de todo
corazón, que desarrollen su talento mediante el ejercicio y mejoren lo que ya se ha logra-
do”. Mensajes para los jóvenes, p. 217.



8. De esclavos a herederos

Cuide siempre de motivar a las clases de escuela sabática al observar el
cuadro comparativo semanalmente. Todos deben considerar y evaluar su
crecimiento o si están con algún problema que necesita solución. Trate a
cada clase como si fuera única. Esto fortalece el trabajo del departamento y
anima a los que están integrados al trabajo.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Estamos felices con su puntualidad y
asistencia a nuestra Escuela Sabática.
Esta es una forma de adorar a Dios.
Bienvenida Cada sábado aprendemos lecciones
(2 minutos) especiales que nos enriquecen y mo-
tivan. Demostremos nuestra gratitud y
alegría elevando nuestra voz en ala-
banza a Dios.

Himno “De mi amante Salvador” - Nº 138
(4 minutos)

(1 minuto)
juntos.


dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.

Videos Adventist Mission promueva las misiones mundiales. Este
(Misión adventista) video no sustituye el informativo mi-

Resumen: Muchos de los navajos aban-
donan sus hogares en las reservaciones
Informativo Misionero y su estilo de vida tradicional en busca
“Caminan con Jesús a KFC” de una vida mejor. Alejados de sus fa-
milias, a menudo están dis-puestos a
considerar nuevas ideas y escuchar so-
bre el cristianismo.

las clases semana: “De esclavos a herederos”
(15 minutos)



el maestro.

• Testimonios
los que tengan algo para contar. Dé
El coordinador ros.
de la clase

• Plan misionero

• Ofrendas
actividad.

• Oración Ore por los pedidos de la clase y por el
El maestro de la
clase
la Biblia.

Himno “Venid, cantad de gozo en plenitud”
(4 minutos) Nº 142

Oración
(1 minuto)
Nuestra Escuela Sabática llegó al final
y queremos agradecerle por participar
con nosotros. Asumamos el compromiso
Palabras finales de amar y dedicar más la vida a Dios,
(1 minuto) quien nos creó y nos sustenta. Vuelva el
sábado próximo para estudiar un tema
nuevo e inspirador que nos presenta la
salvación en Cristo.


“Agradecemos a Dios de que nuestras escuelas sabáticas han contribuido lo suficiente
para hacer avanzar más de una empresa preciosa”. Testimonios para Ministros y Obreros
Evangélicos, p. 220.



9. Apelación pastoral de Pablo

Sugerencias del director:
Seguramente a la entrada de cada iglesia está el departamento de Recepción.
Esa recepción debe continuar en la clase de Escuela Sabática. Las personas
deben recibir atención de tal modo que sientan el deseo de volver a su
iglesia con más frecuencia. Este trabajo es de extrema importancia para el
crecimiento de la iglesia.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Qué bueno es tener otro sábado, y qué
bueno es poder compartir esa alegría
Bienvenida entre hermanos. Saludemos a los que
(2 minutos)
están cerca de nosotros. Que Dios ben-
diga a todos.

Himno “En tu nombre comenzamos” - Nº 534
(4 minutos)

Oración En lo posible de rodillas.
(1 minuto)
acompañar el crecimiento de la iglesia,
Considere ese cuadro como un termó-
metro espiritual. Anime a los alumnos a
crecer juntos.


dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.

Videos Adventist Mission
(Misión adventista)

Resumen: Este trimestre, parte de las
ofrendas del decimotercer sábado se
Informativo Misionero usarán para entrenar a jóvenes de la
“Encuentra una vida nueva” Escuela Holbrook para indios, para que
alcancen a otros niños nativos por toda
Norteamérica a través de los programas
de las Escuelas Bíblicas de Verano.


(15 minutos)
las clases semana:“Apelación pastoral de Pablo”



el maestro.

• Testimonios
punto. Dé preferencia a los testimonios
misioneros.
El coordinador

• Plan misionero
de la clase

• Ofrendas
actividad.

El maestro de la
clase
la Biblia.

Himno “Brilla en el sitio donde estés” - Nº 502
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Agradecemos la presencia de todos, en
especial la de los amigos que nos visitan
Palabras finales y están prestigiando nuestro programa.
(1 minuto) Que la mano de Dios esté sobre todos
hoy y cada día de la semana. Quere-
mos verlos otra vez el sábado próximo.


“Si alguien piensa que es capaz de enseñar en la escuela sabática o en la escuela
primaria la ciencia de la educación, necesita en primer lugar aprender a temer al Señor,
lo cual es el principio de la sabiduría, para que pueda enseñar ésta, la más elevada de
todas las ciencias”. Consejos sobre la obra de la escuela sabática, p. 99.



10. Los dos pactos
Sábado, 3 de diciembre de 2011

Se acerca el fin del trimestre y debe preparar con mucha atención los
materiales para el nuevo trimestre. Son blancos, tarjetas, informes y decisiones
a tomar para mejorar el departamento. Esté atento a cada detalle y Dios
será honrado con la calidad de su trabajo.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Feliz sábado a todos los que vinieron
a la casa del Señor para adorarlo en
espíritu y en verdad. “Cantad a Jehová
Bienvenida cántico nuevo; cantad a Jehová, toda
(2 minutos) la tierra. Cantad a Jehová, bendecid su
nombre; anunciad de día en día su sal-
vación” Salmo 96:1 y 2. Cantemos al
Señor con todo entusiasmo.

Himno “Oh, cantádmelas otra vez” - Nª 204
(4 minutos)

Oración En lo posible de rodillas.
(1 minuto)
juntos.


dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.


Resumen: La vida en la reserva indí-
gena es difícil. Casi la mitad de la po-
blación tiene menos de 18 años, y
Informativo Misionero muchos en la comunidad no conocen a
“Isla de Paz” Jesús como amigo y Salvador. Prob-
lemas como crímenes, drogas y pandil-
las, propias de las grandes ciudades,
ahora están presentes en Hobbema.
¿Cómo ayudarlos? Oigamos el relato.

las clases semana: “Los dos pactos”
(15 minutos)

Al maestro de la Complete los datos en el registro. No


el maestro.

• Testimonios
punto. Dé preferencia a los testimonios
misioneros.
El coordinador

• Plan misionero
de la clase

• Ofrendas
actividad.

El maestro de la
clase
la Biblia.

Himno “Hay vida en mirar” - Nª 299
(4 minutos)

Oración
(1 minuto)
Video “Un corazón de sábado de cada mes. Sirve para pro-
esperanza” mover la importancia de la Escuela
(5 minutos) Sabática como el “Corazón de la igle-
sia”.
¡Cuán precioso fue nuestro encuentro
con Dios aquí en la Escuela Sabática!
Palabras finales Los invitamos a todos para estar con
(1 minuto)
nosotros el próximo sábado. Traigan
parientes y amigos.

“El Señor quiere tener en la obra de la escuela sabática maestros que le sirvan de todo
corazón, que aumenten su talento por medio del ejercicio, y que vayan mejorando lo que
ya se ha alcanzado.” Consejos sobre la obra de la escuela sabática, p. 135.



11. Libertad en Cristo
Sábado, 10 de diciembre de 2011

Uno de los asuntos muy importantes en la Escuela Sabática es la necesidad
de tener una clase especial para los amigos visitas. Cuide de este asunto
con mucho cariño. Esa clase debe tener lecciones especiales para quien
no conoce nuestras doctrinas. Discutan el asunto con su equipo y hagan lo
mejor por nuestros queridos amigos. Ellos precisan sentir y saber que son
parte de una familia que los ama y que desea compartir las delicias del
cielo con ellos.

Programa Sugerido
(90 minutos)

Bienvenidos a la Escuela Sabática. Esta
es una escuela de educación continua
para el estudio de la Biblia en todo el
Bienvenida mundo y también para adorar al único
(2 minutos)
Creador. “Alabaré a Jehová en mi vida;
cantaré salmos a mi Dios mientras viva”
Salmo 146:2.

Himno “Alabadle” - Nº 141
(4 minutos)

(1 minuto)
juntos.


Misiones mundiales El superávit de las ofrendas de la
(14 minutos) Escuela Sabática de este trimestre be-
dos Unidos.
Norteamérica.
Norteamérica.


Resumen: Cristina Ivankina comparte
Informativo Misionero su fe en el centro de Pensilvania, EUA.
“Comparten la pasión” Ella nos contará un poco de su experi-
encia y alegría de poder realizar este
trabajo de evangelismo.

las clases semana: “Libertad en Cristo”
(15 minutos)



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