1. Virreinato e Independencia

2. El Virreinato o época colonial (1521-1810)

Para la historia de México el periodo llamado colonial empieza en el siglo
XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la
antigua México-Tenochtitlan.
esta etapa empieza estrictamente en el año de 1521, cuando cayó en poder
de los españoles la antigua ciudad de México-Tenochtitlan, y termina 1821,
año en el que se declaró la independencia de México.

3. La Religión en el
Virreinato

 La religión católica ganó nuevos e importantes
territorios, cambió el lenguaje, la traza de las
ciudades, las manifestaciones culturales y artísticas y
se inició el mestizaje o sincretismo, es decir la mezcla
entre los conquistadores y los
conquistados, combinación que definió el carácter
actual que tienen hoy todas las naciones llamadas
latino o hispanoamericanas.

4. 
 Los frailes influyeron en la vida de los
pueblos indígenas. Creían que los indios
estaban menos viciados que los
españoles, lo cual los convertía en
material para fundar con ellos un reino
cristiano que reviviera los ideales de la
Iglesia primitiva.
 Los misioneros llegaron a ganarse su
confianza defendiéndolos de los abusos
de los colonizadores. Al sustituir la
religión prehispánica por la
cristiana, consolidaron en los indios una
forma distinta de ver el mundo a través
de la imposición de nuevas costumbres.

5. 
 La evangelización fue la justificación
espiritual de la conquista. En 1493, el Papa
otorgó a los Reyes Católicos la posesión del
Nuevo Mundo, a cambio de que la corona
española se encargará de la cristianización
de los indios y se comprometió a patrocinar
la empresa misionera, adquiriendo el
derecho de designar religiosos y autorizar la
edificación de iglesias, conventos y
hospitales.
 La Iglesia americana dependió más del rey
que del Papa. Al principio, la
evangelización se encomendó a frailes y no
a sacerdotes. Fueron tres órdenes las
encargadas de esta empresa:
franciscanos, dominicos y agustinos.

6. La Virgen de Guadalupe

 La evangelización en la Nueva España no fue tarea
sencilla, especialmente en los primeros años de la
Colonia, cuando aún estaban arraigadas las
costumbres prehispánicas religiosas. Fue en este
ambiente de crispación y tensión religiosa que
en 1531 apareció la Virgen de Guadalupe, que al
paso de los tiempos fue convirtiéndose en un
símbolo de la nación, fortaleció el mexicanismo y fue
la más importante evangelizadora del Virreinato de
Nueva España.

7. 
 La importancia de la imagen
radica en que durante siglos
ha tenido un papel
preponderante en la historia
de México, como símbolo
patrio no oficial, ya que su
fiesta (12 de diciembre) no fue
abolida del calendario con
las Leyes de Reforma, inspiró
a los insurgentes como
estandarte de su lucha y es
considerada por el pueblo
como la patrona de México y
de toda América.

8. Inquisición

 Escudo de la Inquisición
española, con sede en la Nueva
España. Institución fundada
en 1478 por los Reyes
Católicos para mantener la
ortodoxia católica en sus reinos,
que tiene precedentes en
instituciones similares existentes
en Europa desde el siglo XIII.

9. 
 La Inquisición española estaba bajo el control directo
de la monarquía. No se abolió definitivamente
hasta 1834, durante el reinado de Isabel II.
 Operó en Nueva España de 1571a 1820, cuando por
órdenes de Riego fue abolida, orden que llevó a cabo
el virrey Juan Ruiz de Apodaca.

10. La Encomienda

 La encomienda fue una institución característica de
la colonización española de América establecida
como un derecho otorgado por el Rey en favor de un
súbdito español (encomendero) con el objeto de que
éste percibiera los tributos que los indígenas debían
pagar a la corona, en consideración a su calidad de
súbitos de la misma; a cambio, el encomendero debía
cuidar del bienestar de los indígenas en lo espiritual
y en lo terrenal, asegurando su mantenimiento y su
protección, así como su adoctrinamiento cristiano.

11. 
 Para administrar a la población indígena
se introdujo la figura del encomendero.
El encomendero debía proteger y
evangelizar a los indios; a cambio, podía
quedarse con su tributo y servicio
persona
 Sin embargo, se produjeron abusos por
parte de los encomenderos y el sistema
derivó en formas de trabajo forzoso o no
libre, al reemplazarse, en muchos
casos, el pago en especie del tributo por
trabajo en favor del encomendero.

12. Las Audiencias

 La Real Audiencia de México era la principal
institución de justicia en el Imperio español, con la
excepción de los territorios forales de la Corona de
Aragón.
 Sus principales funciones estaban la de impartir
justicia y hacerse cargo del poder en la vacancia del
virreinato.

13. Virrey

 En los primeros años de la
conquista, el poder político fue
ejercido por los conquistadores. El
régimen de la encomienda fue
empleado para el control de los
colonizadores sobre la población
indígena.
 El primer virrey, don Antonio de
Mendoza, llegó a la Nueva España en
1535. Con el tiempo, los virreyes
fueron restando poder a los
encomenderos, hasta que el control
económico, político y social quedó en
manos de hacendados, mineros y
comerciantes.

14. Actividades del Virrey

 Funciones de actividad económica y financiera, su
principal tarea fue regular el comercio de las
posesiones españolas en el Nuevo Mundo, y vigilar
la seguridad de los mercantes por las vías fluviales
del Imperio español. Otra de sus labores fue evitar
el contrabando.

15. Relaciones Sociales

 Los españoles tenían un lugar de privilegio social, podían
obtener los trabajos de indígenas y negros sin tener que
pagar por sus servicios. Los indígenas realizaban trabajos
forzados para los españoles. Los negros vivían como
esclavos de los peninsulares. Así se fue configurando el
sistema de clases étnicas en Nueva España, por lo cual un
grupo tenía privilegios o no dependiendo de su
ascendencia étnica.
 El mestizaje trajo consigo la aparición de nuevos grupos
étnicos a los que cada vez más se les dificultaba ingresar
en el círculo de la sociedad colonial

16. Castas

 Mestizo: La más numerosa y con mejor posición social,
formada por la relación entre un español y una
amerindia.

17. 
 Castizo: Hijo de mestiza y español, con puestos
similares al mestizo.
 Español: Mezcla de castizo y español, con ese
nombre debido a su similitud física con el español
peninsular.
 Mulato: Hijo de español y negra, tenía más posición
económica que otras castas, como el coyote.
 Morisco: Hijo de español y mulata, tenían parecido
físico con los moriscos españoles.

18. 
 Coyote: Una de las castas más bajas de Nueva
España, procreado por mestizo e india.
 Salta atrás: Negro nacido en familia blanca, era
nombrado con ese mote porque se creía que sus
genes retrocedieron varias generaciones hasta llegar
a un punto donde se cruzaron una abuela española y
un abuelo negro.

19. 
 Chino: Con ojos rasgados similares a los de los
orientales, era engendrado por india y salta atrás.
 Lobo: De aspecto parecido al animal del que obtenía
su nombre, resultado de la mezcla entre chino y
mulato.
 Jíbaro: Último escalón de la pirámide de las
castas, creado por lobo y chino mezclados.

20. Independencia (1810-1821)


21. Causas

 La Revolución francesa así como la independencia
Norteamericana influyeron en las aspiraciones
libertarias de la algunos grupos en la Nueva España.
 Los criollos que no encontraron cabida en la
administración pública se manifestaron y
conformaron grupos de tendencia separatista en
contra del Reino Español.

22. 
 Inglaterra y Francia como enemigos naturales del
Imperio Español se encargaron de difundir ideas
libertarias por todo América, y minimizar a la
Hispanidad enalteciendo conceptos falsos sobre los
que se fundarían posteriormente las futuras e
inciertas patrias latinoamericanas.

23. 
 La influencia sajona al interior de la Nueva España
por Norteamericanos e Ingleses provocó gran
repulsión en las clases educadas de acomodadas de
la colonia, situación que condujo a que tal influencia
se centrara en la emancipación de indígena, para
borrar lo hispano de la tierra americana.

24. 
 Hidalgo no encontró un
gran apoyo para su causa
independentista, así que
tuvo que rodearse de los
más pobres entre los pobres
para combatir al gobierno.
 Con su grito de mueran los
gachupines cavó su propia
tumba de una causa
perdida en los conceptos.

25. 
 Hidalgo sería apoyado por varios criollos y mestizos
que buscaban la obtención de mayores privilegios en
lugar de la emancipación del indígena.
 Con las conspiración de Querétaro apoyada por el
Corregidor, Doña Josefa su esposa, Allende entre
otros Insurgentes, Hidalgo arengaría al pueblo a la
independencia un 16 de septiembre de
1810, llevando el estandarte de la virgen de
Guadalupe.

26. 
 José María Morelos y
Pavón toma suma
importancia en el
movimiento por su
idea de una nueva
nación establecida en
el documento de su
autoría, Sentimientos
de la Nación.

27. Constitución de
Apatzingán.

 Decreto Constitucional para la
Libertad de la América Mexicana,
fue válida para las fuerzas de los
insurgentes y los territorios que
lograron controlar efímeramente
durante el transcurso de la guerra
de la Independencia de México.
 Preveía la instauración del régimen
republicano de gobierno.

28. Plan de Iguala

 Fue un pronunciamiento político proclamado por Agustín
de Iturbide y Vicente Guerrero el 24 de febrero de 1821 en
la ciudad de Iguala de la Independencia, Guerrero; En el
cual se declaraba la independencia de México.
 Sus tres principios fundamentales fueron:
 Establecer la Independencia de México de parte de
España.
 Establecer la Religión Católica como única.
 Establecer la unión de todos los grupos sociales.

29. Tratado de Córdoba

 En dicho Tratado se reconoce a la Nueva España
como un Imperio independiente, el cual se reconocía
como "Monárquico, constitucional y moderado.
 Era un documento en los que se reconoce
la independencia de la Nueva España, parte de lo
que ahora es México, firmado en la ciudad
de Córdoba, Veracruz el 24 de agosto de 1821.

30. Abrazo de Acatempan


31. 
 Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero dan por
concluida la lucha de la Independencia.
 El 27 de Septiembre de 1821 entra triunfante a la
Ciudad de México el ejército Trigarante.
 En mayo de 1822, Agustín de Iturbide fue
proclamado emperador y coronado dos meses más
tarde con el nombre de Agustín I de México.