2. Eduardo Aguilar
eaguilar@deusto.es
ociogune (Skype)
Eaguilar (Google Chat)
www.ocioblog.deusto.es
http://blogs.deusto.es/edaguil/
Twitter: ociogune, edaguil
Facebook: Estudios de Ocio
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3. ¿Quiénes sois vosotr@s?
¿Qué sabéis / usáis
¿Quiénes sois y de
de las Tecnologías y
donde venís
de la web 2.0?
¿Qué os gustaría
saber de las
Tecnologías y de la
web 2.0?
4. ¿De que vamos a hablar (y experimentar claro…)
Búsquedas en
Google docs
Web 2.0 el ecosistema
(Drive)
Google
Redes
Google Sites Google Reader (Twitter/
Facebook).
Hotsuite
………….
5. WEB 2.0, LA NUBE
Y OTRAS
PALABREJAS
Del consumo al prosumo.
10. ¿De qué hablamos…?
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones
web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide Web
Wikipedia
Compartir Centrado en el
Aplicaciones web Interoperabilidad
Colaborar usuario
11. ¿De qué hablamos cuando hablamos de 2.0?
Web como Inteligencia Gestión de base
plataforma colectiva de datos
Software para
Fin Programacion
muchos
actualizaciones ligera
dispositivos
Experiencias
Cobo & Pardo (2007)
enriquecedoras
de usuario
27. Cloud computing (computación en la nube)
Ventajas Desventajas
• Integración de • Necesidad de acceso a
servicios internet
• Accesibilidad • Datos en “manos” de
• Simplicidad otros
• Actualización • Seguridad/Velocidad
• Rapidez de puesta en • Escalabilidad
marcha
31. Blogs
Un blog es una página Web desarrollada
mediante el uso de un CMS, donde el
contenido se orienta cronológicamente en
forma de post o entrada. Además
permite agregar comentarios de los
lectores, produciéndose así una
retroalimentación.
Autoría
Dinamicidad Los blogs pueden competir con una
Web profesional, pues las herramientas
que poseen (estadísticas, inserción de
Recepción sincrónica/ asincrónica imágenes, sonidos y video) aumentan la
calidad de sus contenidos. Y mediante el
uso adecuado de palabras claves o tags
pueden lograr una mejoría en el
Canal trasmediático posicionamiento de búsqueda.
32. Microblog y algo más…. Redes sociales y algo mas….
El servicio online de
los 140 caracteres. Para contar lo que
piensas, lees, haces,
compartes…..
Todo disponible en
http://twitter.com/
usuario
tweets, seguidores,
seguidos, trending
topics
33. ¿Almacenes en la “nube”?
YouTube (2005) es el servicio líder en vídeo online Permite a los
usuarios subir y compartir vídeos fácilmente a través de sitios
web, dispositivos móviles, blogs y correo electrónico.
Permite el visionado, la producción, la creación de canales propios
Slideshare, es como el "youtube" de las presentaciones online.
Permite publicar presentaciones y conformar comunidades. Los
subimos a la web y encontramos disponibles en un link
La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad
para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al
autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes
de otros usuarios.
34. Redes sociales
La inteligencia colectiva (Francis Galton, 1906). Surowiecki, un
periodista americano, argumenta que la inteligencia colectiva falla
cuando los miembros son demasiado conscientes de las opiniones
de los demás y comienzan a emularse los unos a los otros en vez de
pensar por sí mismos.
Ithiel de Sola Pool (MIT) y Manfred Kochen (IBM). Conexión de una
persona con culaquier ora del planeta en no más de seis enlaces.
(The Oracle of Bacon). El número de Dumbar: (150, esto se conoce
como “el número de Dunbar“. Cameron Marlon,(MIT), dice que el
número medio de contactos (Facebook) es de 120 y realmente se
interactúa es bastante más inferior (7-10)
40. ¿Cómo busca Google?
Busca en el Index de Google (a lo que accede google)
Crea el index a través de arañas (spiders)
Realiza un análisis cuantitativo a través de unos parámetros
Clasifica según el PageRank
Rapidez en la respuesta
Inserción de publicidad contextualizada
42. ¿Podemos adecuar el buscador a nuestras necesidades?
Buscar recetas de pastel de queso del ultimo año
Buscar recetas de pastel de queso sin hornear
Buscar recetas de pastel de queso para torpes
Buscar recetas de pastel de queso en
http://www.hogarutil.com/
43. ¿Podemos adecuar el buscador a nuestros gustos?
Buscar recetas de pastel de queso en el ultimo año
ordenados por fecha
¿Cuánto es 12345 multiplicado por 99999?
¿Cuántos euros son 65.000 dolares?
Recetas de pastel de queso en pdf
47. Google académico
Google Académico te permite buscar bibliografía especializada
de una manera sencilla (estudios revisados por especialistas,
tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como editoriales
académicas, sociedades profesionales, depósitos de
impresiones preliminares, universidades y otras organizaciones
académicas.)
51. GOOGLE ACADEMICO
Buscar contenido académico sobre el juego infantil
Buscar contenido sobre juego infantil, del 2012 ordenado por fechas
Encontrar los “artículos” que citan el libro titulado “Más allá del principio
del placer”
Descargar el artículo titulado “Televisión y contextos sociales en la
infancia: hábitos televisivos y juego infantil”
Crear una alerta sobre contenido referido al juego infantil
54. GOOGLE NOTICIAS
Google Noticias es un sitio de noticias generado automáticamente que reúne
titulares de más de 700 fuentes de noticias de todo el mundo escritas en
español, agrupa artículos similares y los muestra en función de los intereses
personalizados de cada lector.
56. GOOGLE NOTICIAS
Buscar noticias que incorporen en el titular “premio
donostia”
Incorporar una sección de noticias de cine a nuestra
configuración de usuario de noticias
Incorporar una sección de noticias sobre las elecciones
vascas de fuentes de argentina
Implementar una alarma que nos avise cada vez que se
incorpora una noticia sobre “Diseño”
60. BLOGS
Listas-------BBS-------Foros----
---Blogs
En inglés, tanto sustantivo
como verbo. Web log
Weblog We blog
Relacionado con la idea del
cuaderno de bitácora o de
diario.
Con interacción lector-
escritor (no siempre)
Comentarios/Enlaces/Otros
contenidos/
61. BLOGS
Un blog es una página Web desarrollada
mediante el uso de un CMS, donde el
contenido se orienta cronológicamente en
forma de post o entrada. Además permite
agregar comentarios de los lectores,
produciéndose así una retroalimentación.
Los blogs pueden competir con una Web
profesional, pues las herramientas que
poseen (estadísticas, inserción de imágenes,
sonidos y video) aumentan la calidad de sus
contenidos. Y mediante el uso adecuado de
palabras claves o tags pueden lograr una
mejoría en el posicionamiento de búsqueda.
62. BLOGS
Autoría:
• Personal.
• Corporativa.
Dinamicidad y periodicidad. Un blog
(o microblog) debe ser actualizado.
Un blog debe ser alimentado.
Recepción sincrónica y asincrónica
(podemos hablar del directo y del
diferido?)
Canal transmediático (capaz de
integrar contenido de otros
soportes).
63. BLOGS
RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para indicar o
compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir
información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente
de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un
navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS
(agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los
contenidos RSS. (Wikipedia)
65. BLOGS: GOOGLE READER (AGREGADOR)
Google Reader permite encontrar cosas interesantes en la Web y realizar su
seguimiento. Puedes suscribirte a tus sitios web preferidos y estar al día de lo más
popular. Cuando se publique nuevo contenido, podrás verlo en tu cuenta de Google
Reader, por lo que no es necesario que visites cada uno de los sitios que te interesan.
Asimismo, Reader realiza un seguimiento de los elementos que has leído, de forma que
cuando vuelves a consultarlo solo aparecen los elementos no leídos. Un borde azul a la
izquierda de un elemento indica que Reader lo ha marcado como leído.
Buenos días a todos y todas, como ya sabéis estamos aquí para tratar sobre la web 2.0 y dos de los conceptos claramente relacionados con ellos como son lo que denominamos computación en la nube, o coloquialmente la nube, y un servicio de especial interés para trabajar colaborativamente en la creación de documentación como es el googledocs (o en su versión más “desarrollada” Google Drive).Antes de ponernos a trabajar, discutir y reflexionar me presento……..
Como veis me llamo Eduardo Aguilar y ahra trabajo en la Universidad de Deusto en el Instituto de Estudios de Ocio dedicandome a todo lo que tiene que ver con la tecnología (formación a distancia, social media, gestión de la información…..). Mi formación es de Pedagogía y me especialicé a través de un master de gestión de la información y el conocimiento en aplicaciones y reflexiones de la sociedad tecnológica en relación a la información, la comunicación y el conocimiento.
