SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
 
Confucio nació en el año 551 y murió en 479, antes de nuestra era, una época caracterizada por el paso de una religiosidad de carácter mágico a una religiosidad racional.  Confucio , que en realidad se llamaba K’ung Ch’iu, fue un sabio que predicó que la virtud moral y una sociedad ética son más eficaces que la magia para lograr el bienestar humano. Sus enseñanzas no pretendieron fundar una religión sino una forma de vida.
Para  Confucio , un hombre muestra su valor practicando la virtud, la rectitud, el amor, la humanidad, la generosidad y el respeto a las padres y ancestros. Asimismo, es muy importante el aprendizaje constante y la autosuperación a través de la educación. Hacia el final de su vida,  Confucio  dijo:
“ Cuando tenía 15 años, puse mi corazón en el aprendizaje; a los 30, estaba firmemente establecido; a los 40 no tenía más dudas; a los 50 sabía el designio del Cielo; a los 60 estaba dispuesto a escucharlo; a los 70 podía seguir lo que mi corazón me indicaba sin transgredir lo que es correcto.”
 
Lao   Tse  fue un sabio legendario de la antigüedad China que fundó el taoísmo, una filosofía de vida. Se cree que nació hacia el año 600 antes de Nuestra Era en la aldea de  Kiu-Yen , en el reino de  Tchu . Cuenta la leyenda que su madre, virgen, lo llevó en su seno durante más de 80 años y que lo dio a luz bajo la axila izquierda, una vez que casualmente un rayo de sol se introdujo en su boca cuando descansaba a la sombra de un ciruelo. Así nació  Lao   Tse  “El Viejo”, con los cabellos y las barbas blancos, el rostro arrugado y mostrando su sabiduría desde el principio: se puso a meditar en silencio.
El Taoísmo establece la existencia de tres fuerzas: una positiva, otra negativa y una tercera, conciliadora. Las dos primeras se oponen y complementan simultáneamente entre sí. Son el yin (fuerza negativa, femenina, húmeda...) y el yang (fuerza positiva, masculina, seca...). La tercera fuerza es el Tao, o fuerza superior que las contiene.  La igualdad entre las dos primeras fuerzas entraña la igualdad de sus manifestaciones consideradas en abstracto. Por ello el taoísta no considera superior la vida sobre la muerte, no otorga supremacía a la construcción sobre la destrucción, ni al placer sobre el sufrimiento, ni a lo positivo sobre lo negativo, ni a la afirmación sobre la negación.
 
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Confucio Y Su Filosofia
Confucio Y Su FilosofiaConfucio Y Su Filosofia
Confucio Y Su Filosofia
 
Confucio
ConfucioConfucio
Confucio
 
Confucio pensamientos
Confucio pensamientosConfucio pensamientos
Confucio pensamientos
 
El confucionismo
El confucionismoEl confucionismo
El confucionismo
 
Yoga y taoismo
Yoga y taoismoYoga y taoismo
Yoga y taoismo
 
1. desarrollo histórico (1)de la psicología oriente clase 1
1.  desarrollo histórico (1)de la psicología oriente clase 11.  desarrollo histórico (1)de la psicología oriente clase 1
1. desarrollo histórico (1)de la psicología oriente clase 1
 
Taoísmo
TaoísmoTaoísmo
Taoísmo
 
Pensamiento Historia Modulo 2.
Pensamiento Historia Modulo 2.Pensamiento Historia Modulo 2.
Pensamiento Historia Modulo 2.
 
Taoismo
TaoismoTaoismo
Taoismo
 
Religion China
Religion ChinaReligion China
Religion China
 
Resumen del libro "Confucio y la globalización"
Resumen del libro "Confucio y la globalización"Resumen del libro "Confucio y la globalización"
Resumen del libro "Confucio y la globalización"
 
La religión
La religiónLa religión
La religión
 
Juanma
JuanmaJuanma
Juanma
 
Postmodernismo en asia
Postmodernismo en asiaPostmodernismo en asia
Postmodernismo en asia
 
Antigua civilización china
Antigua civilización chinaAntigua civilización china
Antigua civilización china
 
Pensamiento Filosófico
Pensamiento FilosóficoPensamiento Filosófico
Pensamiento Filosófico
 
Pensamiento Y FilosofíAxbcghn
Pensamiento Y FilosofíAxbcghnPensamiento Y FilosofíAxbcghn
Pensamiento Y FilosofíAxbcghn
 
Taoismo dos
Taoismo dosTaoismo dos
Taoismo dos
 
Pensamiento filosófico
Pensamiento filosóficoPensamiento filosófico
Pensamiento filosófico
 
La doctrina del confucionismo. alejandro osvaldo patrizio
La doctrina del confucionismo. alejandro osvaldo patrizioLa doctrina del confucionismo. alejandro osvaldo patrizio
La doctrina del confucionismo. alejandro osvaldo patrizio
 

Destacado (9)

Visao Geral de EAD no CEND
Visao Geral de EAD no CENDVisao Geral de EAD no CEND
Visao Geral de EAD no CEND
 
Nonprofit Blogging Game
Nonprofit Blogging GameNonprofit Blogging Game
Nonprofit Blogging Game
 
InnovationeXchange
InnovationeXchangeInnovationeXchange
InnovationeXchange
 
Ppios Coordinador
Ppios CoordinadorPpios Coordinador
Ppios Coordinador
 
El Texto Expositivo
El Texto ExpositivoEl Texto Expositivo
El Texto Expositivo
 
Introduction
IntroductionIntroduction
Introduction
 
Children Security on the Net
Children Security on the NetChildren Security on the Net
Children Security on the Net
 
Public Awareness Campaig#1 C
Public Awareness Campaig#1 CPublic Awareness Campaig#1 C
Public Awareness Campaig#1 C
 
Deserts
DesertsDeserts
Deserts
 

Similar a pensamiento filosofico

Similar a pensamiento filosofico (20)

pptx_20220809_143515_0000.pptx
pptx_20220809_143515_0000.pptxpptx_20220809_143515_0000.pptx
pptx_20220809_143515_0000.pptx
 
Fiorella
FiorellaFiorella
Fiorella
 
Confucio y nirvana
Confucio y nirvanaConfucio y nirvana
Confucio y nirvana
 
Pensamiento Y Filosofia
Pensamiento Y FilosofiaPensamiento Y Filosofia
Pensamiento Y Filosofia
 
Pensamiento Y Filosofia
Pensamiento Y FilosofiaPensamiento Y Filosofia
Pensamiento Y Filosofia
 
Religion China
Religion ChinaReligion China
Religion China
 
Pensamiento Filosófico
Pensamiento FilosóficoPensamiento Filosófico
Pensamiento Filosófico
 
Ensayo biologia-castellano (barbara, jesus, daniel, sonia)
Ensayo biologia-castellano (barbara, jesus, daniel, sonia)Ensayo biologia-castellano (barbara, jesus, daniel, sonia)
Ensayo biologia-castellano (barbara, jesus, daniel, sonia)
 
Filosofos
FilosofosFilosofos
Filosofos
 
Escuelas de pensamiento chinas
Escuelas de pensamiento chinasEscuelas de pensamiento chinas
Escuelas de pensamiento chinas
 
3 Sabios Modulo 2
3 Sabios Modulo 23 Sabios Modulo 2
3 Sabios Modulo 2
 
Pensamiento en China
Pensamiento en ChinaPensamiento en China
Pensamiento en China
 
28 02 biografias de personajes esoteristas www.gftaognosticaespiritual.org
28 02 biografias de personajes esoteristas www.gftaognosticaespiritual.org28 02 biografias de personajes esoteristas www.gftaognosticaespiritual.org
28 02 biografias de personajes esoteristas www.gftaognosticaespiritual.org
 
Confucionismo
ConfucionismoConfucionismo
Confucionismo
 
Los Textos del Confucionismo (Sociología)
Los Textos del Confucionismo (Sociología)Los Textos del Confucionismo (Sociología)
Los Textos del Confucionismo (Sociología)
 
Elarboldelasreligiones
ElarboldelasreligionesElarboldelasreligiones
Elarboldelasreligiones
 
La sabiduria antigua annie besant
La sabiduria antigua annie besantLa sabiduria antigua annie besant
La sabiduria antigua annie besant
 
El espiritu de critica 1
El espiritu de critica 1El espiritu de critica 1
El espiritu de critica 1
 
Chi Kung Ideográfico
Chi Kung IdeográficoChi Kung Ideográfico
Chi Kung Ideográfico
 
Religion
ReligionReligion
Religion
 

Más de eduhistoria

Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)eduhistoria
 
Diapositivas De Federico Herbart
Diapositivas De Federico HerbartDiapositivas De Federico Herbart
Diapositivas De Federico Herbarteduhistoria
 
METODO MONTESSORI
METODO MONTESSORIMETODO MONTESSORI
METODO MONTESSORIeduhistoria
 
MÉTODO MONTESSORI
MÉTODO MONTESSORIMÉTODO MONTESSORI
MÉTODO MONTESSORIeduhistoria
 
Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003
Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003
Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003eduhistoria
 
Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)eduhistoria
 
Port Royal Listo
Port Royal ListoPort Royal Listo
Port Royal Listoeduhistoria
 
El Humanismo Y Pedagogos De Francia
El Humanismo Y Pedagogos De FranciaEl Humanismo Y Pedagogos De Francia
El Humanismo Y Pedagogos De Franciaeduhistoria
 
Diapo Humanismo Y Pedagogos En Italia
Diapo Humanismo Y Pedagogos En ItaliaDiapo Humanismo Y Pedagogos En Italia
Diapo Humanismo Y Pedagogos En Italiaeduhistoria
 
Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^eduhistoria
 
El Humanismo Frances
El Humanismo FrancesEl Humanismo Frances
El Humanismo Franceseduhistoria
 
Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^eduhistoria
 
El Humanismo Italiano
El Humanismo ItalianoEl Humanismo Italiano
El Humanismo Italianoeduhistoria
 
El Humanismo Frances
El Humanismo FrancesEl Humanismo Frances
El Humanismo Franceseduhistoria
 
Humanismo Italiano
Humanismo ItalianoHumanismo Italiano
Humanismo Italianoeduhistoria
 
Humanismos Y Pedagogos De Italia Wilber Terminado
Humanismos Y Pedagogos De Italia Wilber TerminadoHumanismos Y Pedagogos De Italia Wilber Terminado
Humanismos Y Pedagogos De Italia Wilber Terminadoeduhistoria
 
El Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber Terminado
El Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber TerminadoEl Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber Terminado
El Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber Terminadoeduhistoria
 

Más de eduhistoria (20)

patristica
patristicapatristica
patristica
 
francia
franciafrancia
francia
 
italia
italiaitalia
italia
 
Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)
 
Diapositivas De Federico Herbart
Diapositivas De Federico HerbartDiapositivas De Federico Herbart
Diapositivas De Federico Herbart
 
METODO MONTESSORI
METODO MONTESSORIMETODO MONTESSORI
METODO MONTESSORI
 
MÉTODO MONTESSORI
MÉTODO MONTESSORIMÉTODO MONTESSORI
MÉTODO MONTESSORI
 
Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003
Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003
Ovidio Decroly (Exponer) Ok2003
 
Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)Ovidio Decroly (Exponer)
Ovidio Decroly (Exponer)
 
Port Royal Listo
Port Royal ListoPort Royal Listo
Port Royal Listo
 
El Humanismo Y Pedagogos De Francia
El Humanismo Y Pedagogos De FranciaEl Humanismo Y Pedagogos De Francia
El Humanismo Y Pedagogos De Francia
 
Diapo Humanismo Y Pedagogos En Italia
Diapo Humanismo Y Pedagogos En ItaliaDiapo Humanismo Y Pedagogos En Italia
Diapo Humanismo Y Pedagogos En Italia
 
Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^
 
El Humanismo Frances
El Humanismo FrancesEl Humanismo Frances
El Humanismo Frances
 
Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^
 
El Humanismo Italiano
El Humanismo ItalianoEl Humanismo Italiano
El Humanismo Italiano
 
El Humanismo Frances
El Humanismo FrancesEl Humanismo Frances
El Humanismo Frances
 
Humanismo Italiano
Humanismo ItalianoHumanismo Italiano
Humanismo Italiano
 
Humanismos Y Pedagogos De Italia Wilber Terminado
Humanismos Y Pedagogos De Italia Wilber TerminadoHumanismos Y Pedagogos De Italia Wilber Terminado
Humanismos Y Pedagogos De Italia Wilber Terminado
 
El Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber Terminado
El Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber TerminadoEl Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber Terminado
El Humanismo Pedagogico En Francia Edad Moderna Wilber Terminado
 

Último

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 

Último (20)

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 

pensamiento filosofico

  • 1.  
  • 2. Confucio nació en el año 551 y murió en 479, antes de nuestra era, una época caracterizada por el paso de una religiosidad de carácter mágico a una religiosidad racional. Confucio , que en realidad se llamaba K’ung Ch’iu, fue un sabio que predicó que la virtud moral y una sociedad ética son más eficaces que la magia para lograr el bienestar humano. Sus enseñanzas no pretendieron fundar una religión sino una forma de vida.
  • 3. Para Confucio , un hombre muestra su valor practicando la virtud, la rectitud, el amor, la humanidad, la generosidad y el respeto a las padres y ancestros. Asimismo, es muy importante el aprendizaje constante y la autosuperación a través de la educación. Hacia el final de su vida, Confucio dijo:
  • 4. “ Cuando tenía 15 años, puse mi corazón en el aprendizaje; a los 30, estaba firmemente establecido; a los 40 no tenía más dudas; a los 50 sabía el designio del Cielo; a los 60 estaba dispuesto a escucharlo; a los 70 podía seguir lo que mi corazón me indicaba sin transgredir lo que es correcto.”
  • 5.  
  • 6. Lao Tse fue un sabio legendario de la antigüedad China que fundó el taoísmo, una filosofía de vida. Se cree que nació hacia el año 600 antes de Nuestra Era en la aldea de Kiu-Yen , en el reino de Tchu . Cuenta la leyenda que su madre, virgen, lo llevó en su seno durante más de 80 años y que lo dio a luz bajo la axila izquierda, una vez que casualmente un rayo de sol se introdujo en su boca cuando descansaba a la sombra de un ciruelo. Así nació Lao Tse “El Viejo”, con los cabellos y las barbas blancos, el rostro arrugado y mostrando su sabiduría desde el principio: se puso a meditar en silencio.
  • 7. El Taoísmo establece la existencia de tres fuerzas: una positiva, otra negativa y una tercera, conciliadora. Las dos primeras se oponen y complementan simultáneamente entre sí. Son el yin (fuerza negativa, femenina, húmeda...) y el yang (fuerza positiva, masculina, seca...). La tercera fuerza es el Tao, o fuerza superior que las contiene. La igualdad entre las dos primeras fuerzas entraña la igualdad de sus manifestaciones consideradas en abstracto. Por ello el taoísta no considera superior la vida sobre la muerte, no otorga supremacía a la construcción sobre la destrucción, ni al placer sobre el sufrimiento, ni a lo positivo sobre lo negativo, ni a la afirmación sobre la negación.
  • 8.  
  • 9.