cultura ciudadana universidad del atlantico

1. TRABAJO INDIVIDUAL EILEEN MERCADO
(CULTURA CIUDADANA)
ACTIVIDAD 1
1) El autor del texto esta imaginando una universidad ¿por qué la sueña y no la describe?
La sueña porque es una ilusión y un deseo puesto que si la tocara describirla tendría que
detallar muchas falencias en diversos ámbitos como administrativo, académico etc.
2) ¿crees que esta universidadque está imaginado puede ser la UNIATLANTICO? si_
¿Por qué?
Si, en parte comparto algunas cosas en el que “el saber y el poder no estén separados ni en
manos de determinas personas o de unas pocas” porque si fuera así muchas más personas
tendrían la oportunidad de acceder a la Alma Mater, pero la triste realidad es que está
gobernada y manipulada por unos pocas.
3) ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?
 “sentirla como propia”que debo cuidar, valorar la universidad_____
 “vivir la intimidad”que debo saber las problemáticas internas del Alma Mater y tratar
de aportar soluciones
 “Gozar del silencio”meditar, aprovechar el tiempo libre aprendiendo
 “Vivir los diferentes espacios” involucrarnos en diversos actividades como académicos,
socio-culturales
4) Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿de qué otra forma
podemos aprender?
Aprovechando bien el tiempo libre equilibrando nuestros espacios, pues así, no dejamos
todas las cosas para última hora (todo tiene su tiempo)
5) ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita algunas.
 Deporte

2. TRABAJO INDIVIDUAL EILEEN MERCADO
(CULTURA CIUDADANA)
 Gozar de mi familia
 Estudiar
 Leer la biblia
 Ir a la iglesia
 Charlando con amigos y compañeros de temas actualizados
“todas estas cosas en su espacio porque todo tiene su tiempo”
6) ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu universidad día a día? __________ ¿De
qué forma te llega la información?
Sí, me informo a través de la página web, carteles que colocan en los diferentes muros de los
diversos bloques y cuando interactuó con mis compañeros.
7) ¿Qué ocurre si no se tiene información?
Pues ignoraría el conocimiento general (avances, investigaciones, problemáticas, soluciones)
y estaríamos obligados a repetir la misma historia, dejando a un lado el potencial
investigativo.
8) ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por qué?
Sí, porque la tecnología nos facilitan y simplifican muchos procesos, además, nos brinda un
adecuado ambiente de aprendizaje en la medida que nos enriquecemos los unos con los
otros.
9) ¿Si fueres el representante de tu universidad qué harías por tu ciudad?
 Con la ayuda y aprobación de mis superiores brindaría una mayor cobertura a las personas
(bajos recursos) la oportunidad de estudiar en la universidad
 Ayudaría en la capacitación y ejecución de proyectos de emprendimiento en base a la
carrera que esté estudiando para evitar la deserción universitaria y así prosperar la ciudad,
10) Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada
SUEÑO QUE MI UNIVERSIDAD…
 Cuente con el apoyo de la alcaldía para que se diera pasajes preferencial estudiantil y si
disminuir los índices de deserción.
 Cuente con almuerzos gratuitos
 Tenga sentido de pertenencia, en cuanto a no dáñala en medio de las protestas, sino que
sea pacíficamente su accionar.

3. TRABAJO INDIVIDUAL EILEEN MERCADO
(CULTURA CIUDADANA)
 Mi universidad sea marcada con la cultura, el arte en los diferentes espacios socio-libres,
adelantos y artículos científicos con creatividad por supuesto.
 Sea impactada por el poder de Dios y muchos estudiantes reconozcan a Jesús como su
Señor y Salvador y así tenga una mejor vida( con esperanza de vida eterna)
ACTIVIDAD 2
Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico se ha vuelto caóticatrasladarse por
los constantes vehículos que allí pasa y accidentes de tránsito que trascurren. Por lo que la
comunidad Atlanticense se encuentra preocupada
Por ello, se pretende solucionar el problema tras numerosas cambios de señalización del cruce,
siempre pensaron que era trabajo de las autoridades competentes y que ellos ya no podrán hacer
nada más
¿CÓMO PODRÍAN MEJORAR LOS PERSONAJES SU SITUACIÓN?
Los personajes podrían mejorar su situación, uniendo fuerzas entre la comunidad de estudiantes y
personas del área circunvecinas porque no podemos quedarnos haciendo nada en la cual somos
los más afectados, por ello se haría protestas pacíficas levantado la voz de descontento y
desagrado ante los conductores de los buses y por ultimo las autoridades competentes y no
desmayar hasta lograr la intervención y solución de dicha problemática
PROCESO DE DISCUSION
Esta historieta es la más apropiada porque cuando el pueblo se une y levanta la voz, su eco se oye
tan fuerte y es atendido su llamado ya que la unión hace la fuerza.

4. TRABAJO INDIVIDUAL EILEEN MERCADO
(CULTURA CIUDADANA)
ACTIVIDAD 3
PROPUESTAS AREA
- Eliminación de las barreras arquitectónicas distrito
- Creación de circuito de alimentadores participación ciudadana
Detras metro en cra 38
- Creación planta de patinaje salud
- Concurso de grafiti deporte
- Talleres de alimentación sana juventud
- Juegos populares en las calles cultura
- Yoga en el centro cívico educación