2012~DE LAS RAICES AL FRUTO~                Núcleo II                Proyecto Final                15/05/2012
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~DE LAS RAICES AL FRUTO~  ¿T padres acostumbran a     us  llevarte a estos sitios?                         a)Si    b)No   ...
~DE LAS RAICES AL FRUTO~  ¿A qué tipos de eventos sueles  asistir con tus padres?              5%                         ...
~DE LAS RAICES AL FRUTO~se enfocan mas a eventos donde el fin seria una diversión no sana,entrelazamos esta tabla con las ...
~DE LAS RAICES AL FRUTO~Grafica T7 en esta pregunta la finalidad era conocer los tipos de eventos en losque han destacado ...
~DE LAS RAICES AL FRUTO~  ¿A qué museos de SLP has  asistido?        36%                                      a)De la masc...
~DE LAS RAICES AL FRUTO~llama más la atención a los jóvenes para practicar esta actividad porque tuvomás de la mitad de lo...
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~DE LAS RAICES AL FRUTO~Palabras claves   -   Gustos   -   Creatividad   -   Cultura   -   Jóvenes universitarios (UPSLP) ...
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De las raices al fruto (2)

  1. 1. 2012~DE LAS RAICES AL FRUTO~ Núcleo II Proyecto Final 15/05/2012
  2. 2. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~Análisis de resultadosRealizamos encuestas de acuerdo a nuestras incógnitas para poder desarrollarnuestra investigación, Nuestro universo fue toda la población de la UniversidadPolitécnica de San Luis Potosí, era de 3728 estudiantes de los cuales connuestra muestra, Encuestamos a 362 alumnos de la Universidad Politécnica deSan Luis Potosí no hubo porcentaje de sexos fue al azarY esto fue lo que obtuvimos: ¿Acostumbras acudir a tu tiempo libre a..? a)Conciertos b)Recitales c)Obras de teatro d)Cine e)Museos 20% 30% 3% 27% 20%T1 Resultados de las encuestas propias. IObservando nuestra tabla T1. Nuestros resultados salieron muy iguales yfueron satisfactorios para nuestra población universitaria en cuanto alporcentaje de lugares que visitan, pero los más visitados son con el 30%museos, el 27% Obras de teatro, y en 20% Conciertos y Cine, y el menorporcentaje fue de los recitales, esto quiere decir que ellos si se interesan porrealizar diversas actividades no nada mas que sean extracurriculares ni de laescuela si no que hay iniciativa por superarse.
  3. 3. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~ ¿T padres acostumbran a us llevarte a estos sitios? a)Si b)No 46% 54%T2 Resultados de las encuestas propias. IEsta pregunta nos interesaba para poder resolver nuestra hipótesis, en lagrafica T2. Observamos que la mayoría (54%) dijo que los padres si losacostumbran a llevarlos a sitios como estos y el 46% dijo que no intervenían lospadres ya que estaban todo el tiempo en sus trabajos, lo cual es chistoso quealgunos padres asisten a reuniones que se les imparte por la cultura. ¿A qué tipos de eventos sueles asistir con tus amigos? a)Fiestas b)Conciertos c)Deportes d)Otros 4% 2% 42% 52%T3 Resultados de las encuestas propias. IEsta pregunta dependía del genero se podía seleccionar más de una nuestrosresultados observando la grafica T3 y la combinamos con la T1. No fueronsatisfactorios para nuestro tema, el 52% asiste a fiestas, el 42% a conciertos, el4% eventos deportivos y el 2%contestaron que a otros, vemos que tieneninterés por un deporte porque se apasionan por él y a las fiestas por la edad enla que se encuentran.
  4. 4. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~ ¿A qué tipos de eventos sueles asistir con tus padres? 5% a)Reuniones 21% familiares b)Deportes 33% c)Eventos culturales d)Otros 41%T4 Resultados de las encuestas propias. ICombinando la T3 y esta Tabla T4 podemos dar un resultado a nuestrahipótesis más precisa respecto a los padres y el apoyo que le dan a la cultura,la población universitaria menciono que el 41% asisten a eventos deportivos, el33% a eventos culturales, el 21% a Reuniones familiares, y el 5% a otros,entonces estos datos son satisfactorios porque creíamos que este sería elmayor factor de pérdida de cultura identificamos que la culpa es de los jóvenesque no tienen interés se les hace aburrido y no se atreven a compartir susgustos por miedo al que dirán. ¿Te llega información por algún medio sobre eventos culturales? 40% a)Si b)No 60%T5 Resultados de las encuestas propias. INuestra tabla T5. Información de eventos culturales, el 60% dijo que si y el 40%dijo que no, y la mayoría estuvo de acuerdo a que es la contaminación visualpara poder atraer a la gente pero no precisamente es para eventos culturales
  5. 5. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~se enfocan mas a eventos donde el fin seria una diversión no sana,entrelazamos esta tabla con las preguntas del CONACULTA y el FONACULTAnos asombra que estas campañas que se supone tendrían que relacionarsecon la población universitaria no se ocupan en invitarlos a que participen entodos los eventos culturales que hay en nuestra ciudad, y el porcentaje fue muyalto de que no saben lo que significa cada una. ¿Conoces algún movimiento sobre el fomento de la cultura en nuestro estado? 47% a)Si 53% b)NoT6 Resultados de las encuestas propias. IEn esta grafica (T6) , se pretendía cuantos jóvenes universitarios conocían losmovimientos culturales de nuestro estado la mayoría (53%) dijo que no, el 47%dijo que si, esta pregunta se entrelaza con nuestras preguntas delCONACULTA y el FONACULTA cabe recalcar que ninguno de estos dosfueron nombrados. ¿Alguna vez has participado en algún evento cultural? 41% a)Si b)No 59%T7 Resultados de las encuestas propias. I
  6. 6. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~Grafica T7 en esta pregunta la finalidad era conocer los tipos de eventos en losque han destacado y la mayoria con 59% dijo que si ah participado en unevento cultural y al preguntar un ejemplo de ello la mayoria respondio demusica y baile , el otro 41% contesto que no han participado en un eventocultural, estas personas nos contestaron que le dan prioridad a los que tienentalento y por ello no se les invita a participar. ¿Qué piensas sobre el fomento a la cultura en nuestra universidad? 20% a)Poca b)Buena 80%T8 Resultados de las encuestas propias. IEl 80% de los jóvenes encuestados en la UPSLP dijo que hay muy pocofomento hacia ellos por parte de la universidad acerca de la cultura, hay muypoca información sobre eventos culturales etc. Y el otro 20% restante dijo quesi hay buena información acerca del fomento y esto concluye que se necesitamás información cultural por parte de la universidad para que haya másfomento hacia los jóvenes.
  7. 7. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~ ¿A qué museos de SLP has asistido? 36% a)De la mascara 50% b)Ferrocarril c)No he ido 14%T9 Resultados de las encuestas propias. ISegún nuestra gráfica el museo que mas visitan los jóvenes de la UPSLP es elmuseo De la máscara con un 50% y el museo del Ferrocarril obtuvo el 36%,solo preguntamos de esos dos museos porque sabemos que son los másvisitados en SLP por la mayoría de los ciudadanos, pero un 14% restado de losjóvenes encuestados dijo que no ha ido a ningún museo y este último dato noes bueno porque ahí vemos la falta de cultura que si hay entre los jóvenes. ¿Has tomado clases de…? 3% 2% 26% a)Teatro b)Danza c)Música d)Pintura 52% 17% e)OtrasT10 Resultados de las encuestas propias. IEn esta pregunta queríamos saber qué tipo de clases han tomado los jóvenesde la UPSLP y entre las actividades sobresalieron las clases de Música con un52%, la de teatro con un 26% y la de danza con un 17% pero pintura obtuvo un3% y un 2% lo obtuvieron otras actividades en general, por lo que música les
  8. 8. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~llama más la atención a los jóvenes para practicar esta actividad porque tuvomás de la mitad de los encuestados que han tomado clase. ¿Conoces los siguientes festivales? a)Festival de danza 12% b)Festival de Barroco 20% c)Festival de música 59% libre d)Otros 9%T11 Resultados de las encuestas propias. IEsta pregunta nos llamo mucho la atención por el resultado alarmante de losresultados, el 59% de los jóvenes encuestados dijo que los festivales quenosotros les mencionamos no los conocen, el 20% dio que el festival debarroco, el 12% festival de danza y por último con un 9% el festival de músicalibre. Esto nos dice, que en festivales la mayoría de los jóvenes no saben nadade cultura y esto nos reafirma que la cultura se ha ido perdiendo por la falta deinformación y fomentación.
  9. 9. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~ResumenNuestro tema se llama “De la raíz al fruto” y trata sobre la cultura y las artesplásticas de nuestro país pero nos enfocamos más en nuestro estado que esSan Luis Potosí, y nos basaremos en los jóvenes en edades entre 18 a 25 añosporque en especial esas edades son los jóvenes que cursan la universidadcomo los de la UPSLP (Universidad Politécnica de San Luis Potosí) que fueronlos jóvenes que nos enfocamos para realizar nuestra investigación.La investigación trata del nivel cultural que tienen los jóvenes hoy en día, ver siles atrae ir a eventos culturales, museos, obras de teatro, etc. Ó ir a fiestas,antros o cosas que están hoy en día muy de moda. Nos enfocamos en estetema porque nos interesa saber si la cultura se ha ido perdiendo a través deltiempo por falta de seguimiento de los padres hacía sus hijos.AbstractOur theme is called "From the root to the fruit" and discusses the culture andthe arts in our country but we focus on our states San Luis Potosi, and we willbuild on young people aged 18 to 25 years because especially those ages areyoung people who attend college as those of the UPSLP (University of San LuisPotosi) were young we focus for our research.The research is the cultural level that young people today, see if they areattracted to go to cultural events, museums, theater, etc.. Or go to parties, clubsor things that are now very fashionable. We focus on this issue because wewant to know if the culture has been lost over time due to lack of monitoring ofthe parents had their children
  10. 10. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~Palabras claves - Gustos - Creatividad - Cultura - Jóvenes universitarios (UPSLP) KEY WORDS:Tastes- Creativity- Culture- University students (UPSLP)
  11. 11. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~CONCLUSION.En base a los resultados nuestra conclusión los hábitos culturales de losestudiantes universitarios ha ido tomando un curso drástico la idea de un tallercultural hoy día es tomada sin como una pérdida de tiempo. Es muy alto elporcentaje de jóvenes que no tiene interés y que no tiene noción de queactividades culturales se imparten en la universidad politécnica de acuerdo anuestros resultados, observamos el índice de personas que no acuden a lostalleres culturales es del 70% mostrando el 30% en diferentes actividades delas cuales el 15% son talleres de música. El pasatiempo más común hoy en díason las fiestas con un 52%. Por otra parte la institución politécnica brindainformación a todos los estudiantes según nuestra encuesta el 60% de losestudiantes recibe información el 40% es debido a que los estudiantes norevisan sus correos institucionales, por su parte el gobierno del estado se haempeñado en seguir con el fomento a la cultura aunque en nuestra encuesta el47% de los jóvenes si está al tanto aún el 53% no se interesa por detenerse aleer los volantes.La mayoría de los padres no inculcan el hábito cultural debido a que no tienenidea de sus beneficios y mostrando preferencia por los deportes, según laencuesta realizada el 41% teniendo lo eventos culturales segundo lugar con un33% esto nos habla que pocos padres han sido influenciados por susgeneraciones a las artes y cultura en el estado.Los festivales son otro medio de fomento cultural, en nuestra encuestarealizada los jóvenes nos mostraron su preferencia por los festivales máspopulares con un 59% estos festivales son fuera de nuestro estado.
  12. 12. ~DE LAS RAICES AL FRUTO~MetodologíaEl enfoque que desarrollaremos es cualitativo, ya que explicaremos laimportancia del patrimonio cultural y el desinterés de los jóvenes por lostalleres culturales mostrando nuestro actual desarrollo cultural a nivel nacional.El diseño de nuestro informe será descriptivo, obteniendo información, puntosde vista de las instituciones encargadas de fomentar la cultura en el estado yde la encargada de cultura aquí en la universidad aplicaremos entrevistas aestas personas y anexaremos sus ideas en nuestro informe “de las raíces alfruto”.Nuestra idea será aclarar sobre los supuestos factores que influyen a losestudiantes a perder el interés por las artes estéticas si es verdad que losmismos estudiantes se esconden en su afán de verse bien ante la sociedadque no sean criticados por estar en un taller cultural y porque el estatus socialinfluye en esta pérdida de identidad lo económico de los estudiantes es unfactor determinante que analizaremos durante esta investigación De las Raíces al FrutoTerritorio: UPSLPTiempo: 22 de marzo-17 de abrilEncuestados: Alumnos de la PolitécnicaMuestra: 364Nuestro tema se basa en la cultura que han perdido los jóvenes universitarios,hablaremos en los estudiantes de la UPSLP que al paso de las generacionesprefieren lugares que no son culturalesTiene como objetivo saber el valor que le da nuestra comunidad universitaria ala cultura, Los jóvenes de la UPSLP han ido perdiendo la cultura a través de lasgeneraciones. Tendremos un enfoque cuantitativo y parte del cualitativo pues evaluaremoslas características de cada alumno y haremos encuestas de que actividades serealizan.

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