1. Aprendizaje colaborativo
Eduardo Samudio

2.  El término aprendizaje colaborativo hace
referencia a metodologías de aprendizaje
que surgen a partir de la colaboración con
grupos que comparten espacios de discusión
en pos de informarse o de realizar trabajos
en equipo.

3. Principales características del
aprendizaje colaborativo
 La cooperación entre los miembros: durante el proceso de
trabajo, se generan nuevos conocimientos que son
transformados en conceptos. Los integrantes pueden
relacionarse a través de estos conceptos.
 El aprendizaje activo: el aprendizaje se lleva a cabo mediante
la experiencia directa y la interacción entre los miembros del
grupo.
 El desarrollo de interdependencia positiva: para que el
proyecto progrese, se necesita la cooperación de todos sus
miembros. Esta interdependencia no es competitiva y necesita
que se establezcan previamente las tareas, los roles y los
recursos para un mejor desempeño grupal.
 Cada integrante es responsable de la tarea que le toca, y de
lograr la meta pautada.

4. El aprendizaje colaborativo tiene
cuatro pilares importantes
 Los alumnos.
 Los docentes.
 Los recursos tecnológicos y el ambiente
 Las condiciones administrativas.

5. Ventajas del Aprendizaje Colaborativo
 Promueve la construcción de conocimiento porque
obliga a activar el pensamiento individual
 En la ejecución de tareas, mediante la colaboración,
aumenta la motivación por el trabajo al propiciarse
una mayor cercanía y apertura entre los miembros
del grupo
 Genera una interdependencia positiva, abarcando
las condiciones organizacionales y de
funcionamiento que deben darse al interior del grupo
 Estimula habilidades personales y de grupo al
permitir que cada miembro participante desarrolle y
potencie las habilidades personales y grupales

6. Ventajas del Aprendizaje Colaborativo
 Promueve la construcción de conocimiento porque
obliga a activar el pensamiento individual
 En la ejecución de tareas, mediante la colaboración,
aumenta la motivación por el trabajo al propiciarse
una mayor cercanía y apertura entre los miembros
del grupo
 Genera una interdependencia positiva, abarcando
las condiciones organizacionales y de
funcionamiento que deben darse al interior del grupo
 Estimula habilidades personales y de grupo al
permitir que cada miembro participante desarrolle y
potencie las habilidades personales y grupales