Presentación de memoria de titulo

1. acebook: “Un territorio de
acebook
interacción social entre los
adolescentes de la Ciudad de
Concepción”
Marietta Parra Santana
Prof. Guía: Manuel A. Baeza

2. Introducción y Problematización
● ¿Por qué la elección de Facebook como
objeto de estudio?
● Investigaciones anteriores en relación a
socialidad e Internet
● Internet en cifras
● Web 2.0
● Popularidad de Facebook en Chile

3. Porcentaje de Penetración de Internet en el Mundo
África 8,7%
Asia 20,1%
Medio Oriente 28,8%
América Latina y el Caribe 31,9%
Europa 53,0%
Oceanía/Australia 60,8%
América del Norte 76,2%
Total Mundial 26,6%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
Fuente: Elaboración propia en base a datos de Internet World Stats

4. Porcentaje de Penetración de Internet en América Latina
Chile 50%
Argentina 49%
Colombia 48%
Uruguay 38%
Brasil 36%
Costa Rica 35%
Venezuela 33%
República Dominicana 31%
Panama 28%
Perú 26%
Puerto Rico 25%
México 25%
Guatemala 15%
El Salvador 14%
Paraguay 13%
Cuba 13%
Ecuador 13%
Honduras 12%
Bolivia 11%
Nicaragua 10%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Fuente: Elaboración propia en base a datos de Internet World Stats

5. ¿Qué es la Web 2.0?
¿Qué es la Web 2.0?

6. Fuente: Elaboración propia en base a http://www.labnol.org

7. Porcentaje de adolescentes que poseen su propia página web
Adolescentes
76% que poseen
página web
2.0
Adolescentes
que no
24% poseen página
web 2.0
Fuente: Encuesta “Estudio TIC en adolescentes de Concepción” 2008

8. Porcentaje de adolescentes que poseen su propia página web
59%
59%
Mujeres
con web
41% 2.0
Hombres
con web
2.0
Fuente: Encuesta “Estudio TIC en adolescentes de Concepción” 2008

9. Web 2.0 y adolescentes
Fotolog 62%
Facebook 25%
Youtube 18%
Flickr 12%
Blog 8%
Ninguna 24%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Fuente: Encuesta “Estudio TIC en adolescentes de Concepción” 2008

10. Web 2.0 y adolescentes
Fotolog 58% 42%
Facebook 63% 37%
Youtube 40% 60%
Flickr 77% 23%
Blog 66% 34%
Ninguna 38% 62%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Mujeres Hombres
Fuente: Encuesta “Estudio TIC en adolescentes de Concepción” 2008

11. ¿Qué es ?
● Plataforma social cerrada.
● Fue creada el año 2004 por Mark Zuckerberg.
● El 2004 alcanzó un millón de usuarios. En la
actualidad hay más de 400 millones de usuarios en el
mundo.
● En Enero de 2008 se lanza la versión en español.
● Masificación de cuentas adolescentes para fines del
año 2008

12. Número de Cuentas Facebook Chilenas
Número de cuentas Facebook Chilenas 6.047.660
Total de Población de Chile 15.116.435
0 5.000.000 10.000.000 15.000.000 20.000.000
Fuente: Elaboración propia en base a datos de Censo 2002 y Facebook.com

13. Masificación de uso de Facebook en Chile
Fuente: http://www.google.es/trends

14. Descenso de uso de Fotolog en Chile
Fuente: http://www.google.es/trends

15. Ranking según Alexa de las paginas Web más populares de Chile
Posición Página Web Dominio Web Descripción de la Web
Ranking
Buscador que enfoca sus resultados para
1 www.google.cl Chile a nivel internacional tanto en
español como en inglés.
2 www.facebook.com
Una herramienta social que conecta a las
personas, para saber de los amigos, subir
fotos, compartir enlaces y videos.
Youtube es una Web para subir videos
3 www.youtube.com personales que pueden etiquetarse y
compartirlos con todo el mundo.
4 www.live.com Motor de búsqueda de Microsoft.
5 www.google.com Permite a los usuarios buscar información
en la Web.
6 www.fotolog.com Una comunidad de los diarios de
fotografías- blog interconectados.

16. 7 www.msn.com
Proveedor de contenido de Microsoft.
8 www.blogger.com Servicio de publicación de weblogs.
9 www.yahoo.com Contenido personalizado y opciones
de búsqueda.
10 www.lun.com Sitio de este diario con cobertura
nacional. Uno de los cinco de mayor
popularidad.
Fuente: Elaboración propia en base a datos de http://www.alexa.com

17. 1. Foto de perfil
2. Mensajes
Privados
7. Muro
3. Nombre real
4. Pregunta 8. Chat
principal
5. Información
Personal 9. Amigos
6. Fotos

18. Objeto y Objetivos de Investigación
Objeto de Estudio: “Relaciones sociales adolescentes surgidas a
través del espacio virtual Facebook”.
Objetivo General: “Conocer y analizar las relaciones sociales
mediadas por Internet que surgirían a través de la Web Facebook en
adolescentes de la ciudad de Concepción”.
Objetivos específicos:
● Explorar y analizar la socialidad adolescente que se estaría
originando en el espacio red.
● Conocer la importancia que están adquiriendo las relaciones
sociales mediadas por el uso de Internet, específicamente al interior de
la comunidad de lo virtual “Facebook”.
● Conocer y describir nuevas características comunicacionales
(lenguajes, neologismos, signos, símbolos.) de Internet que surgen
desde los mismos adolescentes.

19. Algunos de los aspectos centrales de la Revisión Bibliográfica

22. Marco Metodológico
● Enfoque metodológico de carácter cualitativo
de tipo exploratorio-descriptivo.
● Técnicas de recolección de datos:
Se utilizaron dos técnicas:

Creación de un dominio Facebook, con nombre
“Investigación Adolescentes Concepción”. Enmarcado
dentro de una Observación Participante de tipo
“especial”, ya que se estableció en la misma plataforma
Web facebook.

Realización de entrevistas semiestructuradas

23. Nombre de la plataforma investigativa Pregunta dinámica de foro
Muro Chat
Contactos adolescentes Acceso a perfiles

24. Diseño Muestral
Muestreo de carácter intencional
Criterios de selección de la muestra:
● La muestra en su totalidad estuvo constituida por
adolescentes hombres y mujeres de la ciudad de
Concepción.
● Rango de edad: 13 a 18 años.
● Tener un dominio en http://www.facebook.com
● El número de entrevistas se enmarcaron dentro de la
propia disponibilidad de los adolescentes y del fenómeno de
saturación.

25. ¿Cómo quedó compuesta la muestra final del estudio?
Para la observación Participante:
• Informantes: 115 adolescentes (40 hombres y 75 mujeres)
Poseedores de una cuenta activa en http://www.facebook.com
• Edad: entre 13 y 18 años
• Ubicación geográfica: Ciudad Concepción

26. Para las entrevistas semiestructuradas
• Informantes: Siete adolescentes (tres hombres y cuatro mujeres)
Poseedores de una cuenta activa en http://www.facebook.com
• Edad: entre 13 y 18 años
• Ubicación geográfica: Ciudad de Concepción
Entrevistados Edad
Naira 15 años
Yaritza 17 años
Nicolás 17 años
Miguel 18 años
Maximiliano 13 años
Natalia 13 años
Javiera 14 años

27. Análisis de la Información
●
Estrategia de triangulación
metodológica.
●
Análisis de discurso basado en un
enfoque hermenéutico o interpretativo.

28. Resultados de la Investigación

29. Frecuencia semanal de uso de Internet
31%
31%
13%
26%
Todos los días 3 a 5 días a la 1 o 2 días por Algunas veces
semana semana al mes con
menos
frecuencia
Fuente: Encuesta “Estudio TIC en adolescentes de Concepción” 2008

30. Frecuencia diara de uso de Internet
35%
47% 18%
Menos de 3 Entre 3 a 6 Entre 7 a 10
horas horas. horas
Fuente: Encuesta “Estudio TIC en adolescentes de Concepción” 2008

31. ¿Para qué te ha servido principalmente Internet?
42%
Para tener una
amplia red de
conocidos
58%
Para aumentar
el contacto con
mis amigos
más cercanos
Fuente: Encuesta “Estudio TIC en adolescentes de Concepción” 2008

32. Fuente: Screenshot desde http://www.facebook.com

34. Ejemplos de grupos Facebook:
Fuente: Screenshot desde http://www.facebook.com

36. Emoticones

37. Ejemplos de alteración de escritura:
• pik ,Kodak, jotapeje= fotografía
• 0oliizx, ola, olo, oli, holiwi = hola
• salu2 = saludos
• bkan: bacan, entretenido
• xq, pk = porque y por qué
• cto: cuanto
• tai pro! = estar moderno
• “estar de vio” = estar bien
• beshiithoooo = besito
• AiiOz = adiós
• Pff = significa un suspiro
• Aww = apela cuando algo es tierno o
agradable

38. Ejemplos:
Ejemplos
Fuente: Screenshot desde http://www.facebook.com

40. Fotografía
Fuente: Screenshot desde http://www.facebook.com

41. Contenido de información personal.
Nombre real
Nombre de hermanos
Situación sentimental
Orientación sexual
Intereses
Correo electrónico
Número de teléfono
Fuente: Screenshot desde http://www.facebook.com

42. Contenido publicado
Fuente: Screenshot desde http://www.facebook.com

44. A modo de conclusión
• Feminización de Facebook.
• Una nueva propuesta de
acercamiento al objeto de estudio.
• Debilitamiento Familiar.
• Educación y TIC.
• Peligros en la red.

45. Gracias.