SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
III Congreso Internacional de
Informática Educativa
• La Universidad de La Sabana, a través del Centro de Tecnologías
para la Academia y la Maestría en Informática Educativa,
comprendiendo la importancia de la incorporación de las
Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Educación
como objeto de estudio, estimula permanentemente el ejercicio
académico e investigativo y la conformación de comunidades de
aprendizaje y de práctica alrededor de este tema. En ese orden de
ideas, invita a la comunidad académica nacional e internacional a
participar del III Congreso Internacional de Informática Educativa
cuyo propósito es convertirse en un espacio de socialización,
colaboración, formación y divulgación de experiencias, proyectos,
conceptualizaciones, productos y servicios académicos relacionados
con la integración de las TIC en la educación.
• En esta ocasión el Congreso hace énfasis en dos de las temáticas de
la Informática Educativa que actualmente presentan mayor
potencialidad y sobre las cuales se ha generado mucha expectativa:
el uso de herramientas web 2.0 y dispositivos móviles en
educación.
• El congreso ofrecerá a los participantes distintos espacios para
asistir tanto a conferencias y ponencias sobre los temas
anteriormente mencionados, e igualmente para interactuar con
facilitadores en el uso educativo de herramientas web 2.0. Este
último espacio se configura como un Educamp, el cual se convierte
en un espacio permanentemente abierto en el cual los
participantes al congreso pueden ingresar cuando lo deseen y
explorar, (aprendiendo en compañía) junto a un grupo de
facilitadores acerca de las opciones que ofrece la web 2.0 como
herramientas que permiten generar valor a los procesos de
enseñanza y de aprendizaje.
III Congreso Internacional de
Informática Educativa
• Asistir al congreso no tiene costo, por lo cual, y en atención a las
características de los espacios dispuestos para el efecto, se
requerirá de una inscripción previa y confirmación de asistencia.
• Las inscripciones se realizarán exclusivamente vía web en:
http://tic.unisabana.edu.co/evento2009.html
• Para quienes asistan al congreso en el campus universitario se les
hará llegar un certificado digital vía correo electrónico.
• Para quienes no pueden desplazarse hasta el campus universitario
pero quieran asistir al congreso, podrán hacerlo a través del
website del evento: http://tic.unisabana.edu.co/evento2009.html
• Allí podrán encontrar transmisiones en vivo de las conferencias,
presentaciones, podcast y otros recursos relacionados con el
congreso.
III Congreso Internacional de
Informática Educativa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Herramientas digitales para la educcación en línea
Herramientas digitales para la educcación en líneaHerramientas digitales para la educcación en línea
Herramientas digitales para la educcación en línea
Jhetzii Paola
 
Herramientas web 2.0 Adriana Villacis
Herramientas web 2.0 Adriana VillacisHerramientas web 2.0 Adriana Villacis
Herramientas web 2.0 Adriana Villacis
Adriana Villacis
 
qué es educacion virtual
qué es educacion virtualqué es educacion virtual
qué es educacion virtual
Diana López
 
Inclusion digital educativa
Inclusion digital educativaInclusion digital educativa
Inclusion digital educativa
sabryna2011
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en línea
maybetbarrera
 
http://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeed
http://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeedhttp://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeed
http://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeed
sebawaidatt
 
Herramientas digitales para la educación.
Herramientas digitales para la educación.Herramientas digitales para la educación.
Herramientas digitales para la educación.
aniirakkm
 
Herramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educaciónHerramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educación
Tecolapa
 
Plataformas educativas & virtuales termiar y subir grp
Plataformas educativas & virtuales termiar y subir grpPlataformas educativas & virtuales termiar y subir grp
Plataformas educativas & virtuales termiar y subir grp
Alexandra Umaña
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
Adrianabup
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en línea
ceciliayanett18
 
Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)
Emilio Douglas
 

La actualidad más candente (19)

Tecnología educativa vmateo
Tecnología educativa vmateoTecnología educativa vmateo
Tecnología educativa vmateo
 
Herramientas digitales para la educcación en línea
Herramientas digitales para la educcación en líneaHerramientas digitales para la educcación en línea
Herramientas digitales para la educcación en línea
 
Herramientas web 2.0 Adriana Villacis
Herramientas web 2.0 Adriana VillacisHerramientas web 2.0 Adriana Villacis
Herramientas web 2.0 Adriana Villacis
 
qué es educacion virtual
qué es educacion virtualqué es educacion virtual
qué es educacion virtual
 
Inclusion digital educativa
Inclusion digital educativaInclusion digital educativa
Inclusion digital educativa
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en línea
 
Plataformas educativas Compartidas pucesi
Plataformas educativas Compartidas pucesiPlataformas educativas Compartidas pucesi
Plataformas educativas Compartidas pucesi
 
http://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeed
http://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeedhttp://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeed
http://www.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_newsfeed
 
Plataformas educativas en colombia
Plataformas educativas en colombiaPlataformas educativas en colombia
Plataformas educativas en colombia
 
Herramientas digitales para la educación.
Herramientas digitales para la educación.Herramientas digitales para la educación.
Herramientas digitales para la educación.
 
Herramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educaciónHerramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educación
 
Plataformas educativas & virtuales termiar y subir grp
Plataformas educativas & virtuales termiar y subir grpPlataformas educativas & virtuales termiar y subir grp
Plataformas educativas & virtuales termiar y subir grp
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en línea
 
Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)
 
Sena virtual
Sena virtualSena virtual
Sena virtual
 
Sena Virtual
Sena VirtualSena Virtual
Sena Virtual
 
La educacion en linea
La educacion en lineaLa educacion en linea
La educacion en linea
 
Presenta
PresentaPresenta
Presenta
 

Similar a Invitación

V Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa RedV Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa Red
guesta0cfa3
 
V Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa RedV Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa Red
tabletejea
 
Presentación Btm2010
Presentación Btm2010Presentación Btm2010
Presentación Btm2010
gracielaH
 
La educación virtual
La educación virtualLa educación virtual
La educación virtual
Maria Zabala
 
Tics coursera trabajo final - antonio dominguez luque
Tics coursera   trabajo final - antonio dominguez luqueTics coursera   trabajo final - antonio dominguez luque
Tics coursera trabajo final - antonio dominguez luque
Antonio Domínguez Sánchez
 

Similar a Invitación (20)

Audiovisual Universitario UDUAL.pdf
Audiovisual Universitario UDUAL.pdfAudiovisual Universitario UDUAL.pdf
Audiovisual Universitario UDUAL.pdf
 
Práctica de trabajo 3
Práctica de trabajo 3Práctica de trabajo 3
Práctica de trabajo 3
 
#WebinarsUNIA: Compartiendo las claves de un programa de aprendizaje abierto ...
#WebinarsUNIA: Compartiendo las claves de un programa de aprendizaje abierto ...#WebinarsUNIA: Compartiendo las claves de un programa de aprendizaje abierto ...
#WebinarsUNIA: Compartiendo las claves de un programa de aprendizaje abierto ...
 
CDV2009 Profesionales Digitales
CDV2009 Profesionales DigitalesCDV2009 Profesionales Digitales
CDV2009 Profesionales Digitales
 
Tic en la educación caso práctico
Tic en la educación caso prácticoTic en la educación caso práctico
Tic en la educación caso práctico
 
V Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa RedV Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa Red
 
V Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa RedV Congreso Internacional Educa Red
V Congreso Internacional Educa Red
 
Presentación Btm2010
Presentación Btm2010Presentación Btm2010
Presentación Btm2010
 
La educación virtual
La educación virtualLa educación virtual
La educación virtual
 
Wikipedia
WikipediaWikipedia
Wikipedia
 
Wikipedia
WikipediaWikipedia
Wikipedia
 
Wikipedia
WikipediaWikipedia
Wikipedia
 
Educación 2.0
Educación 2.0Educación 2.0
Educación 2.0
 
Educación 2.0
Educación 2.0Educación 2.0
Educación 2.0
 
Red de Colaboradores: conoce cómo colaborar con el OVTT
Red de Colaboradores: conoce cómo colaborar con el OVTTRed de Colaboradores: conoce cómo colaborar con el OVTT
Red de Colaboradores: conoce cómo colaborar con el OVTT
 
Eva
EvaEva
Eva
 
Materiales informaticos slideshare
Materiales informaticos slideshareMateriales informaticos slideshare
Materiales informaticos slideshare
 
Tics coursera trabajo final - antonio dominguez luque
Tics coursera   trabajo final - antonio dominguez luqueTics coursera   trabajo final - antonio dominguez luque
Tics coursera trabajo final - antonio dominguez luque
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
PreseHerramientas de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en ...
PreseHerramientas de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en ...PreseHerramientas de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en ...
PreseHerramientas de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en ...
 

Más de eventomie2009

Más de eventomie2009 (16)

Herramientas Web 2.0 en el aula: una estrategia efectiva para dinamizar el pr...
Herramientas Web 2.0 en el aula: una estrategia efectiva para dinamizar el pr...Herramientas Web 2.0 en el aula: una estrategia efectiva para dinamizar el pr...
Herramientas Web 2.0 en el aula: una estrategia efectiva para dinamizar el pr...
 
Políticas Distritales en Informática educativa y educación en Tecnología
Políticas Distritales en Informática educativa y educación en TecnologíaPolíticas Distritales en Informática educativa y educación en Tecnología
Políticas Distritales en Informática educativa y educación en Tecnología
 
Tecnología de Información para Apoyar Procesos de Proyección Social en la Uni...
Tecnología de Información para Apoyar Procesos de Proyección Social en la Uni...Tecnología de Información para Apoyar Procesos de Proyección Social en la Uni...
Tecnología de Información para Apoyar Procesos de Proyección Social en la Uni...
 
Uso de webquest como herramienta en el aula
Uso de webquest como herramienta en el aulaUso de webquest como herramienta en el aula
Uso de webquest como herramienta en el aula
 
Nuevas alternativas de uso de la web 2.0 en educación en salud.
Nuevas alternativas de uso de la web 2.0 en educación en salud.Nuevas alternativas de uso de la web 2.0 en educación en salud.
Nuevas alternativas de uso de la web 2.0 en educación en salud.
 
Busyness or Thinking: Promoting Independent
Busyness or Thinking: Promoting Independent Busyness or Thinking: Promoting Independent
Busyness or Thinking: Promoting Independent
 
Experiencias del uso de la Web2.0 con estudiantes de pregrado y postgrado
Experiencias del uso de la Web2.0 con estudiantes de pregrado y postgradoExperiencias del uso de la Web2.0 con estudiantes de pregrado y postgrado
Experiencias del uso de la Web2.0 con estudiantes de pregrado y postgrado
 
Aulas Digitales
Aulas DigitalesAulas Digitales
Aulas Digitales
 
Los Wikis y el trabajo colaborativo
Los Wikis y el trabajo colaborativoLos Wikis y el trabajo colaborativo
Los Wikis y el trabajo colaborativo
 
Realizar aplicaciones en dispositivos móviles enfocado a realidad aumentada y...
Realizar aplicaciones en dispositivos móviles enfocado a realidad aumentada y...Realizar aplicaciones en dispositivos móviles enfocado a realidad aumentada y...
Realizar aplicaciones en dispositivos móviles enfocado a realidad aumentada y...
 
Plataforma para integración de los colegios distritales vía web
Plataforma para integración de los colegios distritales vía webPlataforma para integración de los colegios distritales vía web
Plataforma para integración de los colegios distritales vía web
 
La comprensión del lenguaje en la red social virtual bajo la mirada de la lib...
La comprensión del lenguaje en la red social virtual bajo la mirada de la lib...La comprensión del lenguaje en la red social virtual bajo la mirada de la lib...
La comprensión del lenguaje en la red social virtual bajo la mirada de la lib...
 
Uso de dispositivos móviles en el aprendizaje del precalculo
Uso de dispositivos móviles  en el aprendizaje del precalculoUso de dispositivos móviles  en el aprendizaje del precalculo
Uso de dispositivos móviles en el aprendizaje del precalculo
 
Desarrollo de plataforma Domótica mediante web y móviles
Desarrollo de plataforma Domótica mediante web y móvilesDesarrollo de plataforma Domótica mediante web y móviles
Desarrollo de plataforma Domótica mediante web y móviles
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
8 puntos clave para tener una experiencia de e-learning exitosa
8 puntos clave para tener una experiencia de e-learning exitosa8 puntos clave para tener una experiencia de e-learning exitosa
8 puntos clave para tener una experiencia de e-learning exitosa
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Invitación

  • 1.
  • 2. III Congreso Internacional de Informática Educativa • La Universidad de La Sabana, a través del Centro de Tecnologías para la Academia y la Maestría en Informática Educativa, comprendiendo la importancia de la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Educación como objeto de estudio, estimula permanentemente el ejercicio académico e investigativo y la conformación de comunidades de aprendizaje y de práctica alrededor de este tema. En ese orden de ideas, invita a la comunidad académica nacional e internacional a participar del III Congreso Internacional de Informática Educativa cuyo propósito es convertirse en un espacio de socialización, colaboración, formación y divulgación de experiencias, proyectos, conceptualizaciones, productos y servicios académicos relacionados con la integración de las TIC en la educación.
  • 3. • En esta ocasión el Congreso hace énfasis en dos de las temáticas de la Informática Educativa que actualmente presentan mayor potencialidad y sobre las cuales se ha generado mucha expectativa: el uso de herramientas web 2.0 y dispositivos móviles en educación. • El congreso ofrecerá a los participantes distintos espacios para asistir tanto a conferencias y ponencias sobre los temas anteriormente mencionados, e igualmente para interactuar con facilitadores en el uso educativo de herramientas web 2.0. Este último espacio se configura como un Educamp, el cual se convierte en un espacio permanentemente abierto en el cual los participantes al congreso pueden ingresar cuando lo deseen y explorar, (aprendiendo en compañía) junto a un grupo de facilitadores acerca de las opciones que ofrece la web 2.0 como herramientas que permiten generar valor a los procesos de enseñanza y de aprendizaje. III Congreso Internacional de Informática Educativa
  • 4. • Asistir al congreso no tiene costo, por lo cual, y en atención a las características de los espacios dispuestos para el efecto, se requerirá de una inscripción previa y confirmación de asistencia. • Las inscripciones se realizarán exclusivamente vía web en: http://tic.unisabana.edu.co/evento2009.html • Para quienes asistan al congreso en el campus universitario se les hará llegar un certificado digital vía correo electrónico. • Para quienes no pueden desplazarse hasta el campus universitario pero quieran asistir al congreso, podrán hacerlo a través del website del evento: http://tic.unisabana.edu.co/evento2009.html • Allí podrán encontrar transmisiones en vivo de las conferencias, presentaciones, podcast y otros recursos relacionados con el congreso. III Congreso Internacional de Informática Educativa