La educación virtual está siendo adoptada por los usuarios debido a las múltiples ventajas que ofrece, como la reducción de costos, el acceso a nuevas audiencias y la flexibilidad para estudiar desde cualquier lugar y a cualquier hora. La educación virtual permite la exploración de recursos en internet, una experiencia de aprendizaje social y colaborativo, y la personalización del aprendizaje según el ritmo de cada estudiante.

1. La educación virtual esta siendo acogida por los usuarios Esta acogida por los usuarios por la cantidad de ventajas que tiene y flexibilidad para estos mismos ya que para que las razones que se mencionan para considerar la educación virtual, como una alternativa seria y presente, están la reducción de costos, el acceso de nuevos públicos a la tecnología y el mayor compromiso de todos los participantes en el proceso educativo. Varios elementos se destacan en este nuevo esquema de aprendizaje: *Exploración – El uso de Internet, o más precisamente la “World Wide Web”, como una herramienta de exploración le abre al profesor y al estudiante las puertas de una fuente inagotable de información y recursos. *Experiencia – El estudiante virtual se ve involucrado en una nueva experiencia social y de aprendizaje que puede incluir comunicaciones directas con su profesor, discusiones con sus compañeros de curso o estudio individual de contenidos a su propio ritmo. *Compromiso– Los cursos virtuales ofrecen una oportunidad única al estudiante de compartir experiencias con otros, lo que refuerza el sentido de colaboración y de comunidad. Además el estudiante recibe el control de su tiempo y sus recursos y puede escoger el mejor camino de aprendizaje de acuerdo con sus preferencias y capacidades. *Flexibilidad – Desde cualquier lugar y a cualquier hora, los estudiantes pueden tener acceso a sus cursos virtuales. Se estima que aproximadamente 80% de las empresas ya tienen solucionado su acceso a Internet, por lo que los obstáculos técnicos de acceso de los estudiantes que trabajan ya están superados. *Actualidad – Los profesores tienen la oportunidad de actualizar sus materiales y temas de discusión instantáneamente lo que hace que los cursos se mantengan frescos y consistentes con la actualidad *Personalización – Aunque parezca contradictorio, la educación virtual sí permite un contacto personal entre el profesor y el alumno. El intercambio de mensajes escritos y la posibilidad de seguimiento detallado del progreso proporciona al profesor un conocimiento del alumno muchas veces mayor que en cursos presenciales.

2. Que es un aula virtual y sus principales características *Características detalladas del sistema de Aulas Virtuales Diseño General Administración del Sitio Administración de Usuarios Administración de Cursos Módulo de Tareas Módulo de Consulta Módulo de Foros Módulo de Diario Módulo de Cuestionarios Módulo de Materiales *Aulas Virtuales para Colegios Extienda las clases 24 horas al día con aulas virtuales para cada uno de sus cursos. Un aula virtual es un sitio de encuentro privado en Internet en el que los profesores pueden intercambiar información con sus alumnos, llevar a cabo discusiones en línea, crear ejercicios de práctica, hacer grupos de trabajo, etc. Descripción Cada profesor puede crear un aula virtual para cada curso que dicta y en ella puede contar inmediatamente con las herramientas necesarias para comunicarse con sus alumnos: agenda, anuncios, charlas y foros de discusión. Puede además incluir en el aula todos los documentos del curso, recomendar enlaces a sitios de la Web y crear ejercicios de práctica para los alumnos. Los alumnos a su vez pueden reunirse en grupos de trabajo, presentar tareas y tener foros de discusión privados o participar en las discusiones de la clase. Cada aula es privada y solamente pueden tener acceso a ella el profesor y los alumnos pertenecientes al curso. Para la comunicación con los padres, en el caso de los colegios, se pueden crear aulas independientes para cada grado, administradas por el director del curso. Así , por ejemplo, al aula de padres de décimo grado tendrán acceso los alumnos, los padres y los profesores que dictan clase en ese curso. El director del curso podrá enviar anuncios a los alumnos y padres, llevar una agenda de eventos del curso y cargar documentos de interés general. Los padres podrán participar en foros de discusión y aportar también enlaces y documentos para todo el grupo. Adicionalmente se pueden crear todas las aulas que se necesiten para grupos de trabajo o para todo tipo de proyectos en el colegio. Por ejemplo, el aula del club de ajedrez, en donde se inscriben alumnos y profesores de todos los cursos; el aula de padres, que incluye a los padres de todos los cursos; el aula de los profesores de ciencias, que incluye a todos los docentes de primaria y secundaria; el aula del equipo de baloncesto

3. Carreras virtuales que ofrecen las universidades colombianas 1.Universidad nacional Se dictan las siguientes Carreras, Maestrías, Cursos, Postgrados y Doctorados: Programas Académicos Un virtual ofrece actualmente los siguientes programas académicos: Facultad de enfermería PROGRAMAS ACADÉMICOS Especialización en Enfermería Cardiorespiratorio Especialización Enfermería Materno Perinatal con Apoyo Familiar Maestría en Enfermería 2.Universidad militar nueva granada Contribuir a la capacitación profesional de la comunidad nacional e internacional y en particular a los integrantes de la Fuerza Pública, ofreciendo programas de Pregrado, Postgrado y cursos de extensión a distancia, utilizando las nuevas tecnologías de información y comunicación. Relaciones Internacionales Ingeniería Industrial

4. Ley 1341, del 30 de julio de 2009, por medio de la cual se “definen principios y conceptos sobre la Sociedad de la Información y la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), se crea la Agencia Nacional de Espectro y se dictan otras disposiciones”. Mediante la aprobación de la Ley de TIC, por parte del Congreso de la República el 19 de junio pasado, culmina un esfuerzo de muchos años del Ministerio de Comunicaciones para contar con un marco institucional claro que regulan las TIC. La Ley de TIC hace énfasis en la protección a los usuarios, criterio que le permite a cualquier colombiano que tenga un servicio móvil, de internet o telefonía fija, saber cuáles son sus derechos y responsabilidades, y a una sola institución, la Superintendencia de Industria y Comercio, atender quejas, reclamos y el cumplimiento para que se respeten los derechos de los usuarios de telecomunicaciones. La nueva legislación facilitará a los operadores prestar cualquier servicio que técnicamente sea viable; además pone en igualdad de condiciones a los operadores para la prestación de dichos servicios. La Ley transforma el Ministerio de Comunicaciones en el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), crea la Agencia Nacional del Espectro para la gestión, planeación, vigilancia y control del espectro radioeléctrico y fortalece la actual Comisión de Regulación de Telecomunicaciones (CRT), que en adelante se llamará Comisión de Regulación de Comunicaciones (CRC).

5. Cursos virtuales en el SENA, su tiempo y requisitos para inscripción Requisitos *Fotocopia del documento de identidad *Situación militar definida (indicando el número de tarjeta y distrito militar) *Certificado de calificaciones del último año aprobado (grado mínimo exigido, según el programa al que se aspira ingresar). *Los interesados en ingresar a los cursos de Técnicos Profesionales y Tecnólogos deberán acreditar la aprobación del grado 11. *Si el aspirante es presentado por una Empresa, Entidad u Organización, deberá demostrar que cuenta con el patrocinio correspondiente o el acuerdo de intención por parte de las mismas. Sin embargo, no es necesario tener patrocinio para ingresar a los programas de Formación Titulada. Flash - animación 2d Contabilidad en las organizaciones Manejo herramientas office Excel 2007 Fundamentación de ensamble y mantenimiento de computadores para los procesos de soporte técnico Análisis financiero Salud ocupacional Sistema de gestión de calidad –seguridad y salud ocupacional Coctelera moderna sin alcohol Gastronomía colombiana

6. Paralelo de la educación virtual de la educación presencial Enseñanza presencial: cercanía de profesor y alumno, interactividad (permite preguntar y sacar las dudas en el momento), favorece un mejor aprendizaje, limitada a algunas actividades, ya que el resto se cursa en la casa. Disponibilidad horaria limitada.Enseñanza a distancia: Disponibilidad horaria amplia. Aprendizaje al ritmo del alumno. Escasa interactividad entre profesor y alumno, generalmente con las de horas o días. Ideal para desarrollar contenidos a alumnos alejados del centro de estudios