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31.-Lee la siguiente lectura:
LA CONSTRUCCIÓN DE LAS PIRAMIDES
1 En Gizeh, cerca del Nilo, en Egipto, se alzan tres pirámides enormes. Ellas son todo lo
que queda de las Siete Maravillas del mundo antiguo. Las otras fueron destruidas hace
mucho tiempo. Pero son tan macizas que resulta difícil imaginar que pudieran venirse
abajo.
2 ¿Para qué fueron construidas? Se hicieron como tumbas inmensas para los faraones.
Los egipcios creían en la vida después de la muerte; así pues, cuando enterraban a sus
reyes, los cuerpos de estos eran especialmente preservados. Con ellos se enterraban
alimentos y bebidas para el viaje al más allá.
3 Imaginad lo difícil que tuvo que ser levantar unos edificios así hace tanto tiempo. En-
tonces no había grúas, ni excabadoras, ni herramientas de hierro. Las únicas herra-
mientas disponibles eran muy simples: escoplos de cobre y sierras; martillos de piedra
y escuadras de madera. Pero lo que tenían los egipcios era fuerza muscular; y cientos
de miles de hombres trabajaban como obreros. Cortaban grandes bloques de piedra de
las canteras cercanas y los transportaban sobre rodillos por tierra.
4 Otros bloques enormes se llevaban por agua en grandes gabarras. A medida que la pi-
rámide se hacia más alta, se amontonaban en los lados grandes cantidades de arena pa-
ra formar un talud por el que se subían las piedras hasta alcanzar su posición. Cuando
el edificio estaba terminado, se eliminaban las rampas y solo quedaba el gigantesco
monumento.
Explora el pasado. El mundo de los niños. S.A. de Promoción y Ediciones, Club Internacional del Libro
Contesta a las siguientes preguntas:
1.- ¿Por qué nos dicen en el primer párrafo que las pirámides no pueden caerse?
 Porque son irrompibles.
 Porque nadie puede acercarse a ellas.
 Porque son macizas.
2.- ¿Con qué utilidad se construyeron?
 Para palacios de faraones
 Como tumbas de faraones
 Para guardar alimentos
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3.- ¿Por qué debió ser difícil su construcción?
 Porque escaseaban los obreros.
 Porque no había ladrillos.
 Porque no tenían ayuda de maquinaria.
4.- En el párrafo 4 nos dicen: Otros bloques enormes se llevaban por agua en grandes
gabarras, ¿qué crees que era una gabarra?
 Un barco
 Un coche de caballos
 Unos flotadores
5.- ¿Qué material se utilizó en su construcción?
 Cemento
 Ladrillos
 Piedra
32.- Forma palabras nuevas con los prefijos aero- y tele- y las siguientes palabras: novela,
plano, diario, sol, nave, texto.
33.- Escribe una frase con las palabras que has formado en el ejercicio anterior.
APRENDE:
El prefijo tele- significa a distancia
El prefijo aero- significa aire

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34.- Mientras la mamá de Juan toma el sol en una hamaca, él construye un castillo de
arena.
¿En qué lugar crees tú que se encuentran?
35.- Relaciona cada una de estas frases con su significado:
1.-Tiene el pelo castaño
2.-Mi madre asa castañas
3.-Se subieron al castaño del jardín
36.- Completa como en el ejemplo:
Pobre pobreza empobrecer
Rico
Bello
Duro
Triste
Torpe
Raro
37.- Escribe una frase con cada palabra: empobrecer, belleza, entristecer, torpeza
a.- Árbol
b.- Color
c.- Fruto