SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Problemática
Ambiental
CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN
Degradación del
suelo por:
Salinización
Contaminación
Erosión acelerada
Conflictos de uso
(agrícola, industrial,
recreacional)
Practicas agrícolas
inadecuadas:
Riesgo excesivo,
abono exagerado,
sobre explotación,
uso inapropiado.
Sales
(herbicidas,
insecticidas,
plaguicidas,)
y fertilizantes
Pastoreo abusivo
(en terrenos
inadecuados debido
a su fuerte pendiente)
Destrucción de su
fertilidad natural, con
grave perjuicio para
su rendimiento como
recurso
El caso mas extremo
es la utilización total
de excelentes tierras
agrícolas.
Prohibición de ciertas
practicas perjudiciales
Planes de mejoramiento
y reforestación de
suelos
Sometimiento de áreas
a régimen de protección
especial
(parques nacionales,
monumentos)
Aplicación, revisión y
actualización de leyes
proteccionistas
Emplear métodos y
técnicas agrícolas que
permitan la
conservación del suelo
Degradación de los suelos
CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS
ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN
Patológicas
Climáticas
Competencia por la
sobrevivencia
sobrepastoreo
Agricultura itinerante
de subsistencia
Desarrollo
urbanístico
Construcción de vías de
comunicación
(carreteras, autopista,
puertos, aeropuertos)
Practicas ganaderas
Desarrollos industriales
y
turístico-recreacionales
Deterioro o extinción
de la vegetación
Cambios en la
composición del aire al
no producirse la
fotosíntesis
Desmejoramiento del
paisaje
El material de arrastre
y sedimentación
facilita las
inundaciones
Programa de
recuperación y
protección de la
vegetación.
Limitaciones y
restricciones en su
aprovechamiento
Aplicación, revisión y
actualización de leyes
protecciones
Planes y programas
sobre educación
ambiental
Degradación de la Vegetación
CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS
ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN
Cacería comercial
Cacería Deportiva
Destrucción de hábitats
Practicas agrícola y
pecuaria
Desarrollos urbanísticos,
industriales, turístico-
recreacionales.
Cazadores comerciales
Y deportivos
Pescadores comerciales
y deportivos
Eliminación o
disminución de las
poblaciones de una
especie y la
proliferación de otra.
Disminución de
recursos alimenticios.
Efectos negativos sobre
el ciclo de transferencia
de energía entre las
animales y las plantas
y los procesos de
polinización.
Redacción del valor
paisajístico del medio
ambiente.
Ciertos planes y programas
específicos deben estar
destinados a:
Incorporar a todos los niveles
educativos y al publico en
general del país el
conocimiento de nuestra
fauna y sus hábitats.
Valorizar el recurso fauna
desde el punto de vista
económico y de
investigación.
Apreciar el recurso en
función de su relación con
los recursos y con el
equilibrio ecológico.
Proponer la protección de
áreas de refugio de especies
en peligro de extinción.
Degradación de la fauna silvestre
CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS
ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN
Expansión y
diversificación
industrial.
Crecimiento de las
áreas urbanas.
Practicas agrícolas y
pecuarias.
Urbanizaciones
industriales y
residenciales
productoras
de grandes cantidades
de desechos y que no
disponen de plantas de
tratamiento de aguas.
Sus aguas
contaminadas van
directamente a los ríos
lagos y mares.
Actividades
agropecuarias
caracterizadas por el
uso intensivo de
fertilizante y otros
productos químicos.
Físicos: Malos olores,
alteración del color,
enturbiamiento.
Químicos: Excesos de
nutrientes que
ocasionan el
crecimiento de algas
que ocupan la
superficie de las aguas
Biológicos: Destrucción
de ecosistemas
acuáticos.
Desarrollar
programas de
vigilancia
supervisión y control.
Brindar asistencia
técnicas de la
población par que
realice un manejo
adecuado del recurso.
Programa sobre
educación ambiental
a escala nacional,
regional, y local.
Contaminación del Agua
CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS
ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN
Acelerado proceso
urbanístico e industrial
Producción de bienes de
consumo, que luego de ser
utilizado por el hombre,
son desechados
Hogares domésticos,
industrias, comercios,
agricultura, ganadería,
hospitales, oficinas, centros
educativos.
Desechos metálicos,
plásticos, vidrios,
escombros, concretos,
papel, textiles, restos de
alimentos y de jardinería
(ramas, hojas, flores, frutos)
restos de vegetales y
animales de origen agrícola
Sobre la salud:
La proliferación de ratas,
moscas, cucarachas y
mosquito que se alimentan
de la basura y traen
numerosas enfermedades.
Del contacto directo con la
basura también surgen
grandes riesgos de contraer
enfermedades.
Programa de control,
recolección y disposición
final de la basura y otros
desechos solidos.
Control de los productos de
consumo elaborados por la
industria, para evitar el
exceso de desperdicios.
Implantar sistemas efectivos
de recolección y transporte
de desechos solidos
Recirculación de desechos
(recuperación, reutilización,
regeneración)
Tratamiento de desechos
(reciclaje, incineración,
compostaje)
Contaminación por Desechos Solidos
Referencias
Acosta, V., Lodeiros, C., Senior, W. y Martínez, G. (2002). Niveles de metales pesados en
sedimentos superficiales en tres zonas litorales de Venezuela. INCI, 27: 686‐690.
Aguilera, J. (1981): Venezuela y sus ambientes naturales. UCV, Colegio Universitario de
Carupano, Caracas.
Albornoz, L. (2009) Estrategias para el Desarrollo Integral de las Dependencias Federales.
(Trabajo de Grado para optar al Título de Magíster Scientiarum en Seguridad y Defensa
Nacional). Caracas. Instituto de Altos Estudios de la Defensa Nacional “Gran Mariscal de
Ayacucho Antonio José de Sucre” (IAEDEN). Junio. 193p.
Angulo, A. (2011) Venezuela: Páramos en peligro por vertedero de desechos. 5 de abril.
[Documento en línea]
http://www.paramo.org/content/venezuela‐p%C3%A1ramos‐en‐peligro‐por
‐vertedero-de‐desechos [Consulta 2015, Septiembre].
Banco Interamericano de Desarrollo. (s/f). Programa de fortalecimiento de capacidades
nacionales para la gestión integral de residuos y desechos sólidos. Informe de gestión
ambiental y social. [Documento en línea]
http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=35149583 [Consulta: 2015].
Cárdenas, A. (1965) Geografía Física de Venezuela. ULA, Mérida.
FUNDAMBIENTE. (1998) principales problemas ambientales en Venezuela. Caracas.
Fuenmayor, W. Strauss, E. Romero, J. (1997) Geografía Física de Venezuela. Universidad del
Zulia Escuela de educación Departamento de Geografía.
García y Hernández (2013) Isla de margarita video promocional [Video en Línea]. Disponible:
https://www.youtube.com/watch?v=mX3f0dZ7bRM [Consulta: 2015, Septiembre]
Hernández, O. (2009). Aportes de las ONG ambientales al conocimiento y la investigación.
Presentación realizada en el I Foro de la Red ARA. [Documento en línea]
http://www.slideshare.net/redaravenezuela/aportes‐de‐las‐ong‐ambientales‐al‐
Conocimiento‐y‐a‐la‐investigacin[Consulta: 2015, Septiembre].
Iriarte, M. (2006). Niveles de bacterias coliformes en las descargas de aguas servidas que
desembocan en la laguna de Punta de Piedras, Isla de Margarita, Venezuela. Memoria de la
Fundación La Salle de Ciencias Naturales, 166: 81‐93.
León, J, (1981) Ecología y ambiente en Venezuela. Ariel-Seix Barral Venezolana, Caracas.
Lozada, J. R. (2009). Deforestación en Venezuela arriesga el desarrollo sustentable. Eco-diseño
y Sostenibilidad, 1: 163‐169.
Machado‐Allison, A. (S/F.). Manejo Sostenible de la Fauna Silvestre en Venezuela, Simposio
en homenaje al Dr. Juhani Ojasti. pp. 109‐120. Caracas: Embajada de Finlandia, Academia
de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales, FUDECI, IZET, UNELLEZ, USB,
PROVITA, FLSCN, PDVSA, FIBV.
Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. (2010). Estrategia Nacional para la
Conservación de la Diversidad Biológica. [Documento en línea]
http://diversidad2010.blogspot.com/ [Consulta: 2015, Septiembre].
Rodríguez, J., Rojas‐Suárez, F. y Giraldo, D. (2010). Libro Rojo de los Ecosistemas
Terrestres de Venezuela. Caracas: Provita, Shell Venezuela y Lenovo.
Osorio, (2014) Isla de Margarita Venezuela [Video en Línea]. Disponible:
https://www.youtube.com/watch?v=vn4G2ks2pJw [Consulta: 2015, Septiembre]
Vila, M. (1962) Aspectos Geográficos de las Dependencias Federales corporación
venezolana de fomento. Subgerencia de servicios técnicos división de geoeconómica.
Fundación Eugenio Mendoza

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (10)

Proyecto de reforestación de 500 Has
Proyecto de reforestación de 500 HasProyecto de reforestación de 500 Has
Proyecto de reforestación de 500 Has
 
SIEMBRA Y COSECHA DE AGUA -CC MASAJCANCHA
SIEMBRA Y COSECHA DE AGUA -CC MASAJCANCHASIEMBRA Y COSECHA DE AGUA -CC MASAJCANCHA
SIEMBRA Y COSECHA DE AGUA -CC MASAJCANCHA
 
Promotores ambientales
Promotores ambientalesPromotores ambientales
Promotores ambientales
 
Cuenca hidrográfica introducción sobre la importancia del agua
Cuenca hidrográfica  introducción sobre la importancia del agua Cuenca hidrográfica  introducción sobre la importancia del agua
Cuenca hidrográfica introducción sobre la importancia del agua
 
MODULO I.pdf
MODULO I.pdfMODULO I.pdf
MODULO I.pdf
 
Monografía Contaminación del agua dulce en la región cajamarca
Monografía Contaminación del agua dulce en la región cajamarcaMonografía Contaminación del agua dulce en la región cajamarca
Monografía Contaminación del agua dulce en la región cajamarca
 
Cartilla 1 -PAE.pptx
Cartilla 1 -PAE.pptxCartilla 1 -PAE.pptx
Cartilla 1 -PAE.pptx
 
2. SNGRH.pdf
2. SNGRH.pdf2. SNGRH.pdf
2. SNGRH.pdf
 
Ley de Medio Ambiente
Ley de Medio AmbienteLey de Medio Ambiente
Ley de Medio Ambiente
 
Clase 1 introducccion a la fiscalizacion ambiental
Clase 1 introducccion a la fiscalizacion ambientalClase 1 introducccion a la fiscalizacion ambiental
Clase 1 introducccion a la fiscalizacion ambiental
 

Destacado (8)

Clase #5 parte1
Clase #5 parte1Clase #5 parte1
Clase #5 parte1
 
Clase #6
Clase #6Clase #6
Clase #6
 
Irene jorge monje, power point
Irene jorge monje, power pointIrene jorge monje, power point
Irene jorge monje, power point
 
La vida de los monjes
La vida de los monjesLa vida de los monjes
La vida de los monjes
 
Clase #2
Clase #2Clase #2
Clase #2
 
Clase #3 parte 1
Clase #3  parte 1Clase #3  parte 1
Clase #3 parte 1
 
Presentación subdirección de extensión
Presentación subdirección de  extensiónPresentación subdirección de  extensión
Presentación subdirección de extensión
 
Entrega y perdida de los islotes
Entrega y perdida de los islotesEntrega y perdida de los islotes
Entrega y perdida de los islotes
 

Similar a Clase #5 parte 2

Similar a Clase #5 parte 2 (20)

Informe Degradación por agroquimicos - Grupo 08.docx
Informe Degradación por agroquimicos - Grupo 08.docxInforme Degradación por agroquimicos - Grupo 08.docx
Informe Degradación por agroquimicos - Grupo 08.docx
 
Factores Contaminantes del Ambiente
Factores Contaminantes del AmbienteFactores Contaminantes del Ambiente
Factores Contaminantes del Ambiente
 
presentación multimedia
presentación multimediapresentación multimedia
presentación multimedia
 
Miguel
MiguelMiguel
Miguel
 
Contaminación ambiental y causas
Contaminación ambiental y causasContaminación ambiental y causas
Contaminación ambiental y causas
 
J.A.L. // CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
J.A.L. // CONTAMINACIÓN AMBIENTALJ.A.L. // CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
J.A.L. // CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
 
Componentes del medio ambiente
Componentes del medio ambienteComponentes del medio ambiente
Componentes del medio ambiente
 
Componentes del medio ambiente
Componentes del medio ambienteComponentes del medio ambiente
Componentes del medio ambiente
 
PROYECTO CTS.docx
PROYECTO CTS.docxPROYECTO CTS.docx
PROYECTO CTS.docx
 
EL AMBIENTE Y LA CONTAMINACIÓN
EL AMBIENTE Y LA CONTAMINACIÓNEL AMBIENTE Y LA CONTAMINACIÓN
EL AMBIENTE Y LA CONTAMINACIÓN
 
Proyecto ambientalistas
Proyecto ambientalistasProyecto ambientalistas
Proyecto ambientalistas
 
Proyecto ambientalistas
Proyecto ambientalistasProyecto ambientalistas
Proyecto ambientalistas
 
Proyecto ambientalistas
Proyecto ambientalistasProyecto ambientalistas
Proyecto ambientalistas
 
La Contaminación Ambiental del medio Ambiente hecha por Juan Nieto
La Contaminación Ambiental del medio Ambiente hecha por Juan NietoLa Contaminación Ambiental del medio Ambiente hecha por Juan Nieto
La Contaminación Ambiental del medio Ambiente hecha por Juan Nieto
 
Contaminación Ambiental
Contaminación Ambiental Contaminación Ambiental
Contaminación Ambiental
 
Ambientalistas
AmbientalistasAmbientalistas
Ambientalistas
 
Ambientalistas
AmbientalistasAmbientalistas
Ambientalistas
 
Medio ambiente (1)
Medio ambiente (1)Medio ambiente (1)
Medio ambiente (1)
 
Medio ambiente (1)
Medio ambiente (1)Medio ambiente (1)
Medio ambiente (1)
 
Medio ambiente (1)
Medio ambiente (1)Medio ambiente (1)
Medio ambiente (1)
 

Más de Ronald Feo (9)

Normas apa
Normas apaNormas apa
Normas apa
 
1 taller 1 estrategias instruccionales ii
1 taller 1 estrategias instruccionales ii1 taller 1 estrategias instruccionales ii
1 taller 1 estrategias instruccionales ii
 
Situaciones aprendizaje ronald_feo
Situaciones aprendizaje ronald_feoSituaciones aprendizaje ronald_feo
Situaciones aprendizaje ronald_feo
 
Clase #4
Clase #4Clase #4
Clase #4
 
Clase #3 parte 2
Clase #3 parte 2Clase #3 parte 2
Clase #3 parte 2
 
Clase #1
Clase #1Clase #1
Clase #1
 
I convención colectiva única
I convención colectiva únicaI convención colectiva única
I convención colectiva única
 
Las inferencias como proceso cognitivo básico.
Las inferencias como proceso cognitivo básico. Las inferencias como proceso cognitivo básico.
Las inferencias como proceso cognitivo básico.
 
Didáctica Desarrolladora
Didáctica Desarrolladora Didáctica Desarrolladora
Didáctica Desarrolladora
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Clase #5 parte 2

  • 2. CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN Degradación del suelo por: Salinización Contaminación Erosión acelerada Conflictos de uso (agrícola, industrial, recreacional) Practicas agrícolas inadecuadas: Riesgo excesivo, abono exagerado, sobre explotación, uso inapropiado. Sales (herbicidas, insecticidas, plaguicidas,) y fertilizantes Pastoreo abusivo (en terrenos inadecuados debido a su fuerte pendiente) Destrucción de su fertilidad natural, con grave perjuicio para su rendimiento como recurso El caso mas extremo es la utilización total de excelentes tierras agrícolas. Prohibición de ciertas practicas perjudiciales Planes de mejoramiento y reforestación de suelos Sometimiento de áreas a régimen de protección especial (parques nacionales, monumentos) Aplicación, revisión y actualización de leyes proteccionistas Emplear métodos y técnicas agrícolas que permitan la conservación del suelo Degradación de los suelos
  • 3. CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN Patológicas Climáticas Competencia por la sobrevivencia sobrepastoreo Agricultura itinerante de subsistencia Desarrollo urbanístico Construcción de vías de comunicación (carreteras, autopista, puertos, aeropuertos) Practicas ganaderas Desarrollos industriales y turístico-recreacionales Deterioro o extinción de la vegetación Cambios en la composición del aire al no producirse la fotosíntesis Desmejoramiento del paisaje El material de arrastre y sedimentación facilita las inundaciones Programa de recuperación y protección de la vegetación. Limitaciones y restricciones en su aprovechamiento Aplicación, revisión y actualización de leyes protecciones Planes y programas sobre educación ambiental Degradación de la Vegetación
  • 4. CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN Cacería comercial Cacería Deportiva Destrucción de hábitats Practicas agrícola y pecuaria Desarrollos urbanísticos, industriales, turístico- recreacionales. Cazadores comerciales Y deportivos Pescadores comerciales y deportivos Eliminación o disminución de las poblaciones de una especie y la proliferación de otra. Disminución de recursos alimenticios. Efectos negativos sobre el ciclo de transferencia de energía entre las animales y las plantas y los procesos de polinización. Redacción del valor paisajístico del medio ambiente. Ciertos planes y programas específicos deben estar destinados a: Incorporar a todos los niveles educativos y al publico en general del país el conocimiento de nuestra fauna y sus hábitats. Valorizar el recurso fauna desde el punto de vista económico y de investigación. Apreciar el recurso en función de su relación con los recursos y con el equilibrio ecológico. Proponer la protección de áreas de refugio de especies en peligro de extinción. Degradación de la fauna silvestre
  • 5. CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN Expansión y diversificación industrial. Crecimiento de las áreas urbanas. Practicas agrícolas y pecuarias. Urbanizaciones industriales y residenciales productoras de grandes cantidades de desechos y que no disponen de plantas de tratamiento de aguas. Sus aguas contaminadas van directamente a los ríos lagos y mares. Actividades agropecuarias caracterizadas por el uso intensivo de fertilizante y otros productos químicos. Físicos: Malos olores, alteración del color, enturbiamiento. Químicos: Excesos de nutrientes que ocasionan el crecimiento de algas que ocupan la superficie de las aguas Biológicos: Destrucción de ecosistemas acuáticos. Desarrollar programas de vigilancia supervisión y control. Brindar asistencia técnicas de la población par que realice un manejo adecuado del recurso. Programa sobre educación ambiental a escala nacional, regional, y local. Contaminación del Agua
  • 6. CAUSA FUENTES-AGENTE EFECTOS ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN Acelerado proceso urbanístico e industrial Producción de bienes de consumo, que luego de ser utilizado por el hombre, son desechados Hogares domésticos, industrias, comercios, agricultura, ganadería, hospitales, oficinas, centros educativos. Desechos metálicos, plásticos, vidrios, escombros, concretos, papel, textiles, restos de alimentos y de jardinería (ramas, hojas, flores, frutos) restos de vegetales y animales de origen agrícola Sobre la salud: La proliferación de ratas, moscas, cucarachas y mosquito que se alimentan de la basura y traen numerosas enfermedades. Del contacto directo con la basura también surgen grandes riesgos de contraer enfermedades. Programa de control, recolección y disposición final de la basura y otros desechos solidos. Control de los productos de consumo elaborados por la industria, para evitar el exceso de desperdicios. Implantar sistemas efectivos de recolección y transporte de desechos solidos Recirculación de desechos (recuperación, reutilización, regeneración) Tratamiento de desechos (reciclaje, incineración, compostaje) Contaminación por Desechos Solidos
  • 7. Referencias Acosta, V., Lodeiros, C., Senior, W. y Martínez, G. (2002). Niveles de metales pesados en sedimentos superficiales en tres zonas litorales de Venezuela. INCI, 27: 686‐690. Aguilera, J. (1981): Venezuela y sus ambientes naturales. UCV, Colegio Universitario de Carupano, Caracas. Albornoz, L. (2009) Estrategias para el Desarrollo Integral de las Dependencias Federales. (Trabajo de Grado para optar al Título de Magíster Scientiarum en Seguridad y Defensa Nacional). Caracas. Instituto de Altos Estudios de la Defensa Nacional “Gran Mariscal de Ayacucho Antonio José de Sucre” (IAEDEN). Junio. 193p. Angulo, A. (2011) Venezuela: Páramos en peligro por vertedero de desechos. 5 de abril. [Documento en línea] http://www.paramo.org/content/venezuela‐p%C3%A1ramos‐en‐peligro‐por ‐vertedero-de‐desechos [Consulta 2015, Septiembre]. Banco Interamericano de Desarrollo. (s/f). Programa de fortalecimiento de capacidades nacionales para la gestión integral de residuos y desechos sólidos. Informe de gestión ambiental y social. [Documento en línea] http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=35149583 [Consulta: 2015].
  • 8. Cárdenas, A. (1965) Geografía Física de Venezuela. ULA, Mérida. FUNDAMBIENTE. (1998) principales problemas ambientales en Venezuela. Caracas. Fuenmayor, W. Strauss, E. Romero, J. (1997) Geografía Física de Venezuela. Universidad del Zulia Escuela de educación Departamento de Geografía. García y Hernández (2013) Isla de margarita video promocional [Video en Línea]. Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=mX3f0dZ7bRM [Consulta: 2015, Septiembre] Hernández, O. (2009). Aportes de las ONG ambientales al conocimiento y la investigación. Presentación realizada en el I Foro de la Red ARA. [Documento en línea] http://www.slideshare.net/redaravenezuela/aportes‐de‐las‐ong‐ambientales‐al‐ Conocimiento‐y‐a‐la‐investigacin[Consulta: 2015, Septiembre]. Iriarte, M. (2006). Niveles de bacterias coliformes en las descargas de aguas servidas que desembocan en la laguna de Punta de Piedras, Isla de Margarita, Venezuela. Memoria de la Fundación La Salle de Ciencias Naturales, 166: 81‐93. León, J, (1981) Ecología y ambiente en Venezuela. Ariel-Seix Barral Venezolana, Caracas. Lozada, J. R. (2009). Deforestación en Venezuela arriesga el desarrollo sustentable. Eco-diseño y Sostenibilidad, 1: 163‐169.
  • 9. Machado‐Allison, A. (S/F.). Manejo Sostenible de la Fauna Silvestre en Venezuela, Simposio en homenaje al Dr. Juhani Ojasti. pp. 109‐120. Caracas: Embajada de Finlandia, Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales, FUDECI, IZET, UNELLEZ, USB, PROVITA, FLSCN, PDVSA, FIBV. Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. (2010). Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica. [Documento en línea] http://diversidad2010.blogspot.com/ [Consulta: 2015, Septiembre]. Rodríguez, J., Rojas‐Suárez, F. y Giraldo, D. (2010). Libro Rojo de los Ecosistemas Terrestres de Venezuela. Caracas: Provita, Shell Venezuela y Lenovo. Osorio, (2014) Isla de Margarita Venezuela [Video en Línea]. Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=vn4G2ks2pJw [Consulta: 2015, Septiembre] Vila, M. (1962) Aspectos Geográficos de las Dependencias Federales corporación venezolana de fomento. Subgerencia de servicios técnicos división de geoeconómica. Fundación Eugenio Mendoza