Este documento describe un proyecto llamado "Promotores Ambientales 2012" llevado a cabo por la Institución Educativa Ciudadela Cuba. El objetivo del proyecto es inculcar en los estudiantes los beneficios de mantener un entorno limpio y conservar los recursos naturales. El proyecto involucra dar charlas ambientales a más de 4,000 estudiantes y entregarles folletos. Los promotores ambientales, que son estudiantes del grado 11, liderarán este esfuerzo para generar una cultura ambiental en la com
1. Gestión Ambiental
Escolar
PROMOTORES AMBIENTALES 2012
INSTITUCION
INSTITUCION EDUCATIVA
CIUDADELA CUBA
EDUCATIVA CIUDADELA
CUBA
2. FICHA IDENTIFICACION PROYECTO
PRAE
Nombre del Proyecto / Actividad: “Promotores ambientales 2012”
Objetivo: Inculcar en los niños y jóvenes los beneficios que derivan de ser limpios con su entorno, la conservación
de los recursos naturales y el propósito de ir formando los futuros agentes del cambio cultural que se requiere en
PEREIRA para contar con una ciudad admirada por su limpieza.
Descripción: Orientar charlas a mas de 4000 estudiantes (desde preescolar hasta grado undécimo) de la Institución
Educativa Ciudadela Cuba en sus diferentes jornadas y sedes, mediante los cuales se les entrega mensajes alusivos
para mantener el colegio, el jardín, su hogar y todo su entorno limpio, promoviendo y destacando que esta acción
contribuirá para vivir en una ciudad limpia. Al término de cada charla, se entregaran folletos con material ambiental
para el posterior uso de los Educadores.
Patrocinador / Auspiciador: Esta iniciativa cuenta con el patrocinio exclusivo de la Red de PRAES núcleo Educativo
No. 8 , directivos INECICU.-Docentes Área De Ciencias Naturales
Participantes: Directores, Docentes, Estudiantes grado undécimo-grupo ecológico INECICU
Plazo de ejecución: Febrero-Noviembre
Costos: Aproximadamente $ 2.000.000 . Se debe financiar la realización del material didáctico que se le deja en
cada estudiante (folleto) compra de distintivos o camiseta a los promotores ambientales.
Apoyo requerido: INECICU
Fecha: FEBRERO 2012 INSTITUCION EDUCATIVA CIUDADELA CUBA
2
3. PROMOTOR AMBIENTAL
Es un estudiante consiente de
su medio ambiente, de la
necesidad de conservar los
recursos naturales y de
desarrollar en la comunidad
educativa conocimientos
ambientales - capacidad de
raciocinio, que le permitan al
grupo social, afrontar los
problemas del medio y buscarle
las soluciones adecuadas a
través de conferencias
ambientales.
.
4. PROMOTORES
AMBIENTALES
OBJETIVO GENERAL • Desarrollar en la comunidad estudiantil su sentido de
identidad, responsabilidad, pertenencia y valoración del
entorno.
• Conformar un grupo de promotores ambientales para • Conformar grupo ecológico con la participación de
generar cultura ambiental en la comunidad educativa todos los programas que ofrece la institución
ciudadela cuba a través servicio social estudiantil lideren educativa para liderar procesos ambientales
procesos ambientales en la comunidad educativa. pedagógicos .
OBJETIVOS ESPECIFICOS • Crear ambientes agradables en la institución
• Desarrollar en la comunidad educativa conocimientos educativa, así como el establecimiento de jardines
ambientales y capacidad de raciocinio, que le permitan al
internos (ornamentación).
grupo social, afrontar los problemas del medio y buscarle
las soluciones adecuadas a través de conferencias
ambientales. • Participar en las diferentes actividades ecológicas y
ambientales a nivel local o municipal .
• Entender las dificultades ambientales como un gran
problema con causas y consecuencias a nivel
• Programar fechas especiales en donde se enfatice,
local, regional, nacional y mundial la fin de que se puedan
en la recuperación de los recursos naturales
buscar alternativas para las posibles soluciones.
existentes.
• Posibilitar cambios de actitud en las relaciones con los
diversos estamentos de la comunidad educativa y su • Liderar programas y proyectos como reciclaje y
entorno, lo cual debe inducir a la práctica de nuevos recuperación de áreas con dificultades ambientales.
comportamientos y acciones.
5. ¿QUÉ ES UN PROMOTOR
AMBIENTAL?
Es un estudiante consiente
de su medio ambiente, de la PROMOTOR
AMBIENTAL
necesidad de conservar los
recursos naturales y de
Gestión de Salud
desarrollar en la comunidad Riesgos Ambiental
educativa conocimientos
ambientales - capacidad de Extensión
Áreas
Grupo
raciocinio, que le permitan al comunidad de ecológico
Intervención
grupo social, afrontar los
problemas del medio y Concienciación Espacios limpios
buscarle las soluciones ambiental
adecuadas a través de Relación
con E.
conferencias ambientales. ambientales
.
6. Salud Ambiental
Esta área de intervención busca
proteger la salud de las personas a
Agua
través de la promoción de estilos
de vida saludable, en torno a
higiene personal, agua y
desagüe, seguridad
alimentaría, residuos
sólidos, aire, entre otros.
Aire
7. Gestión de
Riesgos
Busca dar seguridad a todos los
miembros de la comunidad
educativa, durante el desarrollo de
sus labores diarias o en caso de
presentarse situaciones de riesgo
como un desastre natural o
tecnológico.
Contempla:
1. Evaluación de una
infraestructura sostenible del
centro
2. Diagnóstico, capacitación y
ejecución de planes de prevención
de riesgos.
8. Áreas Verdes
Contempla la presencia de todos los
espacios de área verde de la institución
Así mismo la implementación de proyectos
( cultivos hidropónicos – jardinería
murales y frases ambientales.)
Permite el aprendizaje y la comprensión de
la importancia de
1) Desarrollar actividades productivas
emprendedoras
2) Establecer relaciones de causa – efecto
entre el cambio climático y la deforestación
3) Participar en las tareas de reforestación
de los ambientes internos y externos de la
institución Educativa.
9. Contempla el desarrollo Energía
de proyectos para el Renovable
aprovechamiento de las
fuentes de energía
renovable como el sol,
el viento, los residuos
orgánicos, entre otros
presentes en la escuela,
así como el plan
ambiental de ahorro de
energía en las aulas,
laboratorios y oficinas
de la I.E.
10. ¿Cómo organizarnos para realizar la GAE a
través de promotores ambientales?
Docentes y estudiantes INECICU
Grupo ecológico
Comité prevención y desastres.
servicio social estudiantil.
Lideres comunitarios.
Entidades encargadas conservación
medio ambiente.
Red de PRAES
Emprendedores INECICU
11. COMITÉ AMBIENTAL ESCOLAR
Funciones:
• incorporar el componente ambiental al
Proyecto Educativo Institucional y demás
documentos de gestión INECICU
• Diseñar el Plan Anual de Trabajo del Comité
Ambiental Escolar
• Ejecutar el Plan Anual
de Trabajo
• Evaluar y sistematizar
12. GRUPO ECOLOGICO - ECOVIDA
Funciones:
Sensibilizar a la comunidad educativa
y a la población local
Socializar todas aquellas actividades
que buscan prevenir o mitigar la
contaminación ambiental y sus
efectos en la salud ambiental.
Convivir de manera armónica con el
ambiente que los rodea enseñándole
a las personas a protegerla.
13. COMISIONES DE TRABAJO
Administración plantel Responsable de velar por el mantenimiento y la
educativo infraestructura de la institución educativa.
Inversión adecuada de los recursos económicos.
Docentes institución Son el soporte del proyecto, entes dinamizadores y
educativa constructores de conciencia ambiental en la
comunidad educativa.
Promotores ambientales Junta de estudiantes para la defensa de los derechos
y deberes ambientales , grupo visible ejemplo de la
Grupo ecológico institucional institución educativa.
Comitê prevenciòn de Responsable de apoyar la Gestión de Riesgo y
desastres Desastre en la institución educativa.
Lideres comunitarios Encargados de vigilar el cumplimiento de objetivos a
través del servicio social estudiantil, así como apoyar
labores ecológicas institucionales
14. Vinculación de la comunidad para el mantenimiento del sendero
ecológico “pulmón de la acuarela cuba”
Video de Gestión Ambiental en Carhuaz
15. Vinculación de los estudiantes jornada sabatina en la recuperación y
mantenimiento del sendero ecológico del barrio la acuarela