Este documento describe la importancia de los valores para una convivencia social. Explica que los valores son cualidades o virtudes que perfeccionan al ser humano en su dignidad, voluntad, razón y libertad. Clasifica los valores en infrahumanos, humanos inframorales e instrumentales y terminales. Resalta cuatro virtudes humanas fundamentales: la prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Finalmente, destaca el papel de la institución educativa en inculcar valores para proveer una vida institucional estable a través de la responsabilidad social, form
3. ¿Qué son los valores?
► Es la mas importante cualidad o virtud que
tiene el ser humano ,se refiere a una
excelencia o perfección
4. ¿Que es la axiología?
► Es la parte de la filosofía que estudia los
valores
5. Clases de Valores
► lleva al hombre a defender y crecer en su
dignidad de persona y perfecciona en
cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su
libertad, en su razón
6. Los valores infrahumanos
► Sonaquellos que sí perfeccionan al hombre,
pero en aspectos más inferiores, en
aspectos que comparte con otros seres,
como los animales
7. Los valores humanos
inframorales
► exclusivosdel hombre, ya no los alcanzan
los animales, únicamente el hombre
9. Valores Terminales
► Son estados finales o metas en la vida que
al individuo le gustaría conseguir a lo largo
de su vida.
10. Virtudes humanas
fundamentales
► La prudencia
► La justicia
► La fortaleza
► La templanza
11. ► Sóloquien tiene valores (virtudes) puede
guiar su vida de acuerdo con sus
principios, sin estar cediendo, a cada
instante, ante la más pequeña dificultad.
12. Fundamento
► garantizaruna vida Institucional estable y
seria ,la ECCI procura inculcar en sus
educandos dentro del crecimiento en la
virtud como medio fundamental para una
convivencia digna.
13. ¿Qué es la anomia?
► esla falta de normas o incapacidad de la
estructura social de proveer a ciertos
individuos lo necesario para lograr las metas
de la sociedad (Émile Durkheim)
14. ACCIÓN DE LA ECCI EN CONTRA DE LA ANOMIA
► ResponsabilidadSocial
► Formación Profesional
► Investigación