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Legado que percibimos a diario
en el mundo que nos rodea.
• La civilización
helénica se extendió
por la Península
Balcánica, las Islas
del mar Egeo, y las
costas de la
Península de Anatolia,
actual Turquía.
• http://www.profesorfra
ncisco.es/2013/07/gre
cia-antigua.html
• Los griegos vivían en
ciudades-estado
independientes,
destacándose Atenas
y Esparta.
• Atenas fue cuna de la
democracia, sistema establecido
por Pericles:
• Ciudadanos: nacidos allí
(igualdad de derechos y deberes).
• Extranjeros: hombres libres que
vivían allí, procedentes de polis
vecinas (comercio, artesanía o
ejército, pagaban impuestos).
• Esclavos: grupo más numeroso
de la población 8carecían de
derechos y se dedicaban a tareas
domésticas, agrícolas,
artesanales, mineras).
• http://greciavive.blogspot.com/2011
_06_01_archive.html
• Gobernada por dos
reyes, Asamblea de
Ancianos, Asamblea
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magistrados o éforos,
los esclavos o ilotas, y
los periecos: clase libre
pero sin derechos
políticos.
• Los espartanos recibían
una educación militar.
• http://www.monografias.com/trabajos
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• Base económica: agricultura.
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utensilios similares a los actuales.
• Ganadería: ovejas, cabras, cerdos, bueyes.
Continuaron con actividades depredatorias.
• Propiedad de la tierra: base del poder.
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• Centra su pensamiento en
el ser humano y el
mundo que le rodea.
• Filósofos o amantes de
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Platón, Aristóteles.
• La belleza como valor
importante.
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• Las manifestaciones artísticas
presentan cuatro etapas:
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31.
• http://perso.wanadoo.es/diesalvado/documents/Grecia_Tebas_Museo.
htm
• http://www.voyagesphotosmanu.com/periodo_arcaico_escultura.html
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• Ánfora de Dipylon nº 804 (-760 al -750).
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• Este concepto empieza a dar forma en el
siglo -IV con Scopas, pero no es hasta el
siglo -III cuando se rompen los modelos
anteriores de idealización, y comienzan
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• A veces incluso con un todo jocoso se
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• Cada uno de ellos se
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• Tenían las mismas
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• En – 595, Solón dispuso cuatro
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• Cada grupo tenía determinados
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de la polis.
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aristocráticos pudieron participar en el
gobierno ateniense.
• La Asamblea se convirtió en el principal
órgano de gobierno.
• Los funcionarios eran elegidos por
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• Los magistrados eran elegidos y
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La antigua civilización griega

  • 1. Legado que percibimos a diario en el mundo que nos rodea.
  • 2. • La civilización helénica se extendió por la Península Balcánica, las Islas del mar Egeo, y las costas de la Península de Anatolia, actual Turquía. • http://www.profesorfra ncisco.es/2013/07/gre cia-antigua.html
  • 3. • Los griegos vivían en ciudades-estado independientes, destacándose Atenas y Esparta.
  • 4. • Atenas fue cuna de la democracia, sistema establecido por Pericles: • Ciudadanos: nacidos allí (igualdad de derechos y deberes). • Extranjeros: hombres libres que vivían allí, procedentes de polis vecinas (comercio, artesanía o ejército, pagaban impuestos). • Esclavos: grupo más numeroso de la población 8carecían de derechos y se dedicaban a tareas domésticas, agrícolas, artesanales, mineras). • http://greciavive.blogspot.com/2011 _06_01_archive.html
  • 5. • Gobernada por dos reyes, Asamblea de Ancianos, Asamblea Popular, cinco altos magistrados o éforos, los esclavos o ilotas, y los periecos: clase libre pero sin derechos políticos. • Los espartanos recibían una educación militar. • http://www.monografias.com/trabajos 89/diferencias-economicas-esparta- y-atenas/diferencias-economicas- esparta-y-atenas.shtml
  • 6. • Base económica: agricultura. • Cultivos: cereales, olivo, vid, con arados y utensilios similares a los actuales. • Ganadería: ovejas, cabras, cerdos, bueyes. Continuaron con actividades depredatorias. • Propiedad de la tierra: base del poder. • Huertas y plantas industriales de lino y esparto. • http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/g reece/greece-image-spanish.html
  • 7. • Centra su pensamiento en el ser humano y el mundo que le rodea. • Filósofos o amantes de la verdad: Sócrates, Platón, Aristóteles. • La belleza como valor importante. • Literatura de gran nivel. Homero.
  • 8. • Las manifestaciones artísticas presentan cuatro etapas: • Periodo geométrico: del -1075 al - 600. • Periodo arcaico: del -600 al -480. • Periodo clásico: del -480 al -323. • Periodo helenístico: del -323 al – 31. • http://perso.wanadoo.es/diesalvado/documents/Grecia_Tebas_Museo. htm • http://www.voyagesphotosmanu.com/periodo_arcaico_escultura.html • http://e- ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//500/610/html/ Unid_05_CCSS_1o/pagina_10.html • http://www.taringa.net/posts/info/3404095/Dia-del-boxeador- homenaje-_super-megapost_.html
  • 9. • Ánfora de Dipylon nº 804 (-760 al -750). • http://www.djibnet.com/photo/atina/atenas- museo-arqueologico-periodo-geometrico- tardio-anfora-de-dipylon-n-804-760-750-a-c- ii2009-05-26-08-48-45-3954248716.html • Despertar marinero. • Poemas homéricos. • Barniz castaño sobre fondo gamuza. • Cabezas de clavos, ajedrezado, dientes de lobo, esvásticas, meandros, rosetas. • Detalle. • http://web.usal.es/~hvl/Mitos/heroes.htm
  • 10. • Templos en piedra. • Orden dórico. • Templo de Atenea en Paestum. • Finales del – VI. • 33 Mts de largo por 14.50 de ancho. • http://lineaserpentinata.blogs pot.com/2008/10/los- templos-griegos-de- paestum.html
  • 11. • Teatro griego de Epidauro. • Centro del culto a Dionisos. • Lugar de encuentro y esparcimiento. • Comedia y tragedia fija los arquetipos humanos. • Conflictos eternos. • Desde el siglo – V. • http://www.kalipedia.com/arte/tema /edad-antigua/espacio-urbano- teatro- otros.html?x=20070718klparthis_2 5.Kes&ap=0
  • 12. • Korai. • Del - VII al - V. • Rigidez, frontalidad, sonrisa arcaica. • Sacerdotisas, en mármol. • Peinado como peluca rígida. • http://benartre.blogspot.com/ 2010/11/las-koray- pertenecen-ala- arquitectura.html
  • 13. • Los gemelos Cleobis y Bitón. • Atribuido a Polymedes de Argos. • Hacia el año – 600. • Museo de Delfos, 2.16 Mts. • http://www.guiadegrecia.c om/museos/cleobis.html
  • 14. • Los gemelos Cleobis y Bitón. • Joven atleta desnudo: kouros o kuroi. • Frontalidad. • Actitud de marcha. • Brazos pegados al cuerpo. • Íntegra desnudez. • Rostros: sonrisa arcaica; pómulos salientes; hieratismo; ojos grandes y almendrados; cabello como peluca rígida. • http://www.flickr.com/photos/schumata/6330264 3/ • http://ficus.pntic.mec.es/nlav0000/viaje_2008/oli mpia_delfos.html
  • 16. • Acrópolis de Atenas. • La mayoría de los grandes templos fueron reconstruidos bajo el liderazgo de Pericles durante la Edad Dorada de Atenas (del - 460 al - 430). Durante el siglo - V, la Acrópolis adoptó su forma definitiva. • http://www.guiadegrecia.c om/atenas/acropolis.html
  • 17. • El Partenón (- 447 al - 432). • Construido en mármol. • Estucado y policromado en su época. • Curvatura de los elementos horizontales. • Inclinación de los verticales. • Aumento del volumen de las columnas de esquina. • Un grupo de arquitectos y escultores trabajó bajo la dirección de Fidias. • http://www.kalipedia.com/religion- cultura/tema/influencia-arquitectura- griega.html?x1=20070718klpprcryc_89.K es&x=20070718klpprcryc_93.Kes
  • 18. • La escultura. • Copia romana en mármol del Discóbolo de Mirón. • Captación del movimiento en su momento más crítico. • Veraz composición. • El rostro no llega a transmitir los resultados del esfuerzo o de la acción. • Proporciones y relación entre las extremidades en el movimiento. • http://joveneshomosapienssapiens.blogsp ot.com/2011/03/escultura-girega- basicas.html
  • 19. • El Diadúmeno, de Policleto, entre el - 430 y el - 420. • Proporciones ideales en la representación del cuerpo humano. • El canon griego ya está presente. • El atleta se ciñe la cinta del vencedor. • http://cycling- art.blogspot.com
  • 20. • Artemisa de Gabii, copia romana de un original de Praxíteles. • Siglo -IV. • Mármol. • Sus creaciones presentan una exquisita morbidez. • Sensualidad buscada intencionalmente. • Curvas que describen las caderas de sus personajes. • http://www.theoi.com/Gallery/S6.5.html
  • 21. • Entre la muerte de Alejandro Magno, y los inicios de la Era Imperial Romana. • Elaborado barroquismo. • Grandilocuencia. • Inspiración entre el realismo y la pasión explícita. • Influencias de la sensualidad de los pueblos orientales conquistados por Alejandro. • Hibridación cultural. • Las esculturas muestran una gran cantidad de pasiones, estados de ánimo, rasgos morales, poses, edades. • Conjuntos escultóricos. • http://www.filosofiaymas.com/2009/07/bio grafia-de-alejandro-magno.html
  • 22. • Columna de Pompeyo y restos del Serapeion (Alejandría). • Fundada por Alejandro en el - 332. • Centro comercial más importante del Mediterráneo. • Famosa biblioteca. • El Museo. • http://www.viajesamiritmo.com/ ?p=666
  • 23. • Laocoonte. • Obra de Agesandros, Polydoros y Athenodoros, siglo I. • 2.42 Mts. • Barroquismo de sus formas. • Posición en aspa. • Composición piramidal. • Patetismo de las expresiones humanas. • Escultura escenográfica. • http://historiadelarte- claudia.blogspot.com/2010/08/escuela- de-rodas-laocoonte-y-sus-hijos.html
  • 24. • En este estilo se incluyen una serie de obras que representan a la realidad (sobre todo humana) dejando atrás la idealización de la época clásica. • Este concepto empieza a dar forma en el siglo -IV con Scopas, pero no es hasta el siglo -III cuando se rompen los modelos anteriores de idealización, y comienzan las escenas de la vida cotidiana (sin carga política, religiosa o moral). • A veces incluso con un todo jocoso se representaban deformidades humanas como a personas con enanismo (cuyas imágenes eran unos amuletos para ahuyentar los malos augurios). • Vieja ebria, siglo –III.
  • 25. • Los luchadores, copia romana de un original griego, siglo - III. • http://eldesvandelailus ion.blogspot.com/201 0/03/acerca-del- fatigoso-oficio-de- proseguir.html
  • 26. • Hermafrodita dormido, siglo -II. • http://consentidoscomunes.blogsp ot.com/2011/09/gian-lorenzo- bernini-el-mistico-de-la.html • http://www.ambienteg.com/artes- plasticas/algunos-de-los- desnudos-mas-hermosos-del- museo-del-louvre • Hijo de Hermes y Afrodita. • Postura en aspa. • Retorcimiento del cuerpo.
  • 27. • Politeísmo. • Cada uno de ellos se invocaba en función del culto, del lugar, y de la función que cumplían. • Tenían las mismas pasiones que los seres humanos. • http://lascosasdeflori.blogspot.com/201 3_11_01_archive.html
  • 28. • En – 595, Solón dispuso cuatro categorías según la riqueza. • Cada grupo tenía determinados derechos para participar en el gobierno de la polis. • Los grupos sociales que no eran aristocráticos pudieron participar en el gobierno ateniense. • La Asamblea se convirtió en el principal órgano de gobierno. • Los funcionarios eran elegidos por sorteos. • Los magistrados eran elegidos y evaluados por la Docimasia, que estudiaba sus antecedentes y aptitudes, y al finalizar el mandato debían rendir cuentas de su actuación, siendo castigados si se comprobaba alguna falta en el ejercicio de sus funciones. • http://www.biografiasyvidas.com/biografia/ s/solon.htm