TÉCNICAS DERECOLECCIÓN  DE DATOS
TÉCNICAS DEBEN SER             • Cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia             • Para predecir el c...
1. LA ENCUESTA O CUESTIONARIO                     La encuesta      Técnica de interrogatorio           que emplea el      ...
TIPOS DE PREGUNTASPreguntas                                     Preguntas cerradas                                      ab...
2. ENTREVISTAS    Se obtienen            Método de información sobre       recolección de        Proporcionanlo que las pe...
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3. DISCUSIÓN DE GRUPOS FOCALES (DGF)                         Ayudar a los                       investigadores a          ...
5. MÉTODOS     DE        El objetivo principal es obtener                una descripción detallada delOBSERVACIÓN   tema a...
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Páginas         Capítulospreliminares       I,II,III,IV                                 Resultados Conclusiones yRecomenda...
PÁGINAS PRELIMINARES                       *INSTITUCIÓN                           *TEMA                          *GRADO   ...
CAPÍTULO I EL PROBLEMA                           PLANTEAMIENTO                            DEL PROBLEMA       JUSTIFICACIÓ ...
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO            FUNDAMENTA     DEFINICIÓN               CARACTERIZA    FUNDAMENANTECEDEN   TES       ...
CAPÍTULO III METODOLOGÍA DISEÑO DE LA                        OPERACIONALID                   POBLACIÓN Y                  ...
CAPÍTULO IV MARCO            ADMINISTRATICORECURSOS                   CRONOGRAMA
TABULACIONESREALIZADAS DEL  RESPECTIVO   PROYECTO
•Bibliográfica                                    sCONCLUSIONES               REFERENCIAS                             *Net...
•Certificación         de la validación         de          instrumentos.         * Certificación         de            la...
ETAPAS DE PROCESO DE   INVESTIGACIÓN
Janneth y normis por janneth barreto
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  1. 1. TÉCNICAS DERECOLECCIÓN DE DATOS
  2. 2. TÉCNICAS DEBEN SER • Cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia • Para predecir el comportamiento de los fenómenos que estudiamos Válidas •cuando estén en relación con factores tales como a la consistencia y exactitud de los resultados, si esta se volviese a aplicar el resultado debería ser muy parecido o similar.confiables
  3. 3. 1. LA ENCUESTA O CUESTIONARIO La encuesta Técnica de interrogatorio que emplea el cuestionario El cuestionarioSe caracteriza por Es el principal tiende a reducir yser estructurado, instrumento de simplificar el presentarse por datos cuantitativos fenómeno social de escrito. su contexto
  4. 4. TIPOS DE PREGUNTASPreguntas Preguntas cerradas abiertas No delimitan de ante Las preguntas cerradas contienen mano las alternativas de categorías o alternativas de respuestas respuesta. Por lo tanto, el que ya han sido delimitadas. numero de categoría de respuesta es infinito. EJEMPLO EJEMPLO 1. ¿Le gusta el fútbol? ___si ____no ____. ¿Por qué asiste a psicoterapia? 2. ¿Estudia usted actualmente? ¿Qué piensa de los partidos ( ) Sí ( ) No políticos?
  5. 5. 2. ENTREVISTAS Se obtienen Método de información sobre recolección de Proporcionanlo que las personas datos más usado profundidad a lospiensan, sienten, y en el trabajo de datos cuantitativos perciben desarrollo
  6. 6. SEMI ESTRUCTURADAS Involucran la preparación de una guía para la entrevista que se encuentran preguntas. INFORMAL ESTANDARIZADA Generación Conjunto de preguntas espontánea de abiertas cuidadosamentepreguntas en el flujo formuladas y ordenadas natural de una anticipadamente. conversación. Tipos de entrevista
  7. 7. 3. DISCUSIÓN DE GRUPOS FOCALES (DGF) Ayudar a los investigadores a entender las necesidades de la comunidad Son conducidos recogen la por facilitadoreslos cuales diseñan GRUPOS información sobre las opiniones dey utilizan una guía temática FOCALES una actividad planeada Es una discusión informal de estructura flexible con un grupo pequeño.
  8. 8. 5. MÉTODOS DE El objetivo principal es obtener una descripción detallada delOBSERVACIÓN tema a trabajar en la comunidad A través de una identificación atenta y una descripción exacta de las realidades sociales y de las personas en su contexto cotidiano Permite que el evaluador presente una visión más integral, combinando sus propias percepciones y las de otros
  9. 9. Clases de observaciónLA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE METODOLOGÍA Consta de 1. PREPARACIÓN DE CAMPO: Identificar el lugar donde se va a un situar el investigador como observadorobservador, 2. RELACIONES EN EL CAMPO:El observador debe mostrarse ingenuo y debe realizar preguntas aunque puedan parecer quien se evidentes. convierte 3. QUE OBSERVAR-“ Mirar y ver mientras se convive”. en 4. PAPEL DE LOS INFORMANTES: Sirven de introductores al miembro investigador en la comunidad. de la 5. EL ARTE DE PREGUNTAR.comunidad. Antes de preguntar es necesario saber escuchar. 6. CUADERNO DE CAMPO: Donde se anotarán las observaciones. 7. RETIRADA DEL CAMPO: Es preciso dejarlo cuando los datos empiezan a ser repetitivos y no generan conceptos ni teorías nuevas.
  10. 10. LA Involucra la anotación y registro sistemático de lasOBSERVACIÓN actividades, comportamientos y objetos DIRECTA físicos. Es una forma rápida y económica de obtener información Todo esto se plasma en un Cuaderno de campo o socioeconómica en un Libro diario básica acerca de hogares o comunidades
  11. 11. Resulta de unainvestigación la cualse genera en lainvestigación dandocomo resultadoinformación la cual esefectiva cuando se acumplido todo loplanteado y se lapuede plasmar en undocumento.
  12. 12. Páginas Capítulospreliminares I,II,III,IV Resultados Conclusiones yRecomendaciones Anexos
  13. 13. PÁGINAS PRELIMINARES *INSTITUCIÓN *TEMA *GRADO PORTADA ACADÉMICO *TUTOR Y AUTOR *TIEMPO DEL PROYECTOINTRODU ÍNDICE CCIÓN RESUMEN
  14. 14. CAPÍTULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA JUSTIFICACIÓ FORMULACIÓ N N DEL PROBLEMA*GENERALES PREGUNTAS*ESPECÍFICOS DE OBJETIVOS INVESTIGACI ÓN
  15. 15. CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO FUNDAMENTA DEFINICIÓN CARACTERIZA FUNDAMENANTECEDEN TES CIÓN DE TÉRMINOS HIPÓTESIS CIÓN DE LAS TACIÓN CIENTÍFICA BÁSICOS VARIABLES LEGAL
  16. 16. CAPÍTULO III METODOLOGÍA DISEÑO DE LA OPERACIONALID POBLACIÓN Y AD DE LASINVESTIGACIÓN MUESTRA VARIABLES TÉCNICAS E TÉCNICAS PARA EL ESQUEMA O PROCESAMIENTOINSTRUMENTOS DE CARACTERIZACIÓ DE DATOS Y RECOLECCIÓN DE N DE LA ANÁLISIS DE DATOS PROPUESTA RESULTADOS
  17. 17. CAPÍTULO IV MARCO ADMINISTRATICORECURSOS CRONOGRAMA
  18. 18. TABULACIONESREALIZADAS DEL RESPECTIVO PROYECTO
  19. 19. •Bibliográfica sCONCLUSIONES REFERENCIAS *Netgráficas
  20. 20. •Certificación de la validación de instrumentos. * Certificación de la confiabilidad de losANEXOS instrumentos. *Certificación de la validación de la propuesta. *Glosario de términos
  21. 21. ETAPAS DE PROCESO DE INVESTIGACIÓN

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