2. 1. Organización del Contenido
1 Presentación (Etapas, alumnos, profesores, etc).
2 Introducción (contextualización espacio-temporal,
organización interna del taller y proceso creativo).
3 Organización del Contenido
3.1 Arquitectura de la Información
3.2. Partituras de Interacción
4 Diseño del Sitio
4.1 Wireframes
4.2 Mapa de Divs
4.3 Diseño de Interfaz
5 Identidad Gráfica
5.1 Logo
5.2 Paleta de Colores
5.3 Tipografías
6 Contenido del Sitio
6.1. Notas de Prensa
6.2. Mapa de Actores
6.3 Mapa geográfico
3. 2. Organización Sala de Música e[ad] Vista Superior
Medidas Sala de Música
Distribución de láminas (0,9 x 3,14 mts)
Presentación
Introducción
Org.delContenido
DiseñodelSitio
DiseñodelSitio
IdentidadGráica
NotasdePrensa
Mapa Geográfico
Mapa Geográfico
MapadeActores
4,95mts4,95mts
4,95mts
7, 30 mts
2,43 mts
Se propone utilizar la pared frontal (pizarra) y la pared lateral
derecha.
7, 20 mts
1,20 mts
2,43 mts 2,43 mts
1,80mts
4. 2. Organización Sala de Música e[ad] Vista Frontal
Horizonte de Lectura
Pared Frontal
Pared Lateral Derecha
3,14mts
1,20mts
0, 90 mts
1,20mts
1,20mts
3,14mts
1, 80 mts
* Las láminas cubren toda la altura de la pared, desde el techo
hasta el piso.
* En relación a las primeras dos láminas (introductorias), se
plantea mostrar el sitio en dos computadores y utiizar el resto
de la mesa para exponer el informe final del sitio.
*En cuanto a la pared laterial derecha sólo se utiñiza un parte
esta, pensando en dejar la pantalla de televisor.
5. 2. Organización Sala de Música e[ad] Contenido
Desglose de Contenido
Desglosse a contenido a través de horizontes de lectura
Estado Inicial
¿Cómo se llevo a cabo?
Estado Final
Wireframes
HTML
(Mapa de Divs)
Interfaz Sitio
Mapeo Google Maps
Catástro
Uso de programas
trabajo con geografía
Mapa del Sitio
Diseño del Sitio Mapa Georeferencial
Se propone construír horizontes de lectura en cuanto al
contenido con la finilidad de dar entender cada una de
las partes a través de su propio proceso creativo, pero
que en su mayor extensión (sala) se logra ver el total
de cada parte del mismo proceso. Se proponen tres
horizontes; estado inicial de las cosas, el cómo se llevo a
cabo (proceso) y terminar con el estado final.
*En relación al tercer horizontes, este se encontraría con
las patallas de los computadores expuestos en as láminas
introductorias.
6. 3. Otros Elementos
1 Visualización de datos
Generar herramientas que den cuenta del proceso que
se llevó a cabo dentro de taller (mapa de actores, proce-
so creativo, distribución de tareas, etc), con la finalidad
de ser un apoyo gráfico del contenido que se muestra.
2 Edicón - Informe
Construir como taller un cuerpo gráfico el cual exprese
y condense todo el trabajo realizado por este mismo en
función del sitio. En donde el contenido mostrados en las
láminas se pueda profundizar más.