Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Los aporte de la TCI a la Educación Física
1.
2. Esta investigación tiene como objetivo comprender la importancia de
la
Tic en la educación física, para lo cual es necesario realizar lectura y
estudio de distintos documentos relacionado con los avances de la tic,
con el fin de acercarnos un poco más a los avances tecnológicos.
Introducción
3. TIC hoy en días es el medio de comunicación más importante el cual es
utilizado por persona adulta, nichos, comunicadores, entrenadores,
deportista, persona que la utilizan para entretenimiento y herramienta de
trabajos personal. Queda claro que los medios sociales son plataformas
ideales para la comercialización y gestión.
LaTIC son mecanismos que conducen a mejorar el proceso de enseñanza-
aprendizaje entres los estudiante y docentes.
Queda claro los medios sociales son plataformas ideales para la
comercialización y gestión.
Esta también sirve como herramienta para aprendizaje, la formación a
distancia no presencial y de auto curso en líneas de internet y otros.
Argumento
4. Según Unesco los docentes tienen que familiarizarse con las
tecnologías, aprender qué recursos existen, dónde buscarlos, y aprender
cómo integrarlos en sus clases.
Deben poseer las capacidades que les permitan a sus estudiantes usar
las tecnologías en sus clases. La mayor parte de ellos conocen bien las
tecnologías, pero les falta las habilidades para usarlas bien en sus
clases. Meter, D. (2004).
Los aportes de laTIC a la Educación
Física
5. Los futuros docentes deben aprender, a lo largo de su formación, a
utilizar una amplia gama de tecnologías educativas.
Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de
tres maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para
aprender y como apoyo al aprendizaje.
En los últimos diez años se han realizado grandes esfuerzos por insertar
las tecnologías de la información y de la comunicación en el sistema de
la educación general. (Plan Decenal de Educación 2008-2018
SEGUNDA EDICION).
El MINERD
6. Los medios sociales están ayudando a impulsar disciplinas deportivas
no tan conocidas y a los atletas como marcas personales capaces de
generar influencia en cada uno de los millones de seguidores que
reúnen en torno a sus redes sociales. (Tendencias Digita, agosto 17-
2012).
Las redes sociales compiten el los
Juegos Olímpicos
7. Sin embargo los avances de la tecnología (particularmente la
informática) y de sus aplicaciones son enormes. Los hechos nos
muestran que la educación a distancia (EAD) es un elemento clave para
tender puentes y ofrecer mejores oportunidades de una vida digna.
(Plan decenal de educación 2008-2018 segunda edición).
Así como los teléfonos móviles han relevado a la telefonía fija, los
dispositivos móviles con conectividad a Internet superarán a los
ordenadores como el gadget preferente para trabajar en el aula:
¿seremos capaces de convertir al enemigo de las aulas en un aliado?
(TIC y Educación: 10Tendencias y 10 Retos Publicado por David
Álvarez)
Estrategias para construir la
educación del futuro
8. Hoy en día es fundamentar tener los conocimiento y el dominio de esta
herramienta tecnológica para el uso en el proceso de enseñanza y
aprendizaje tanto en el aria de educación física como en la de más aria
del el currículo educativo dominicano. Además no todos el personal
docente de educación física, utiliza esta herramienta para el proceso de
enseñanza y aprendizaje, ya sea por desconocimiento o por desinterés
personal. Esta herramienta tecnológica sirve de apoyo al proceso
pedagógico a trabe del acceso a la información, a base de datos, la
preparación de presentación y estimula el trabajo cooperativo entre
estudiante.
CONCLUSIÓN
