Entornos virtuales

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Entornos virtuales

  1. 1. siguiente 107/13/2013
  2. 2. siguiente atrás 207/13/2013
  3. 3. Un entorno es un espacio o escenario informático en donde operan:  determinados comandos,  funciones o características  y permite actuar de manera predecible ya que el usuario suele contar con información de antemano. Sobre las características o normas que regulan el funcionamiento de los entornos más utilizados se pueden contar las: aplicaciones y software de programación, que disponen de elementos y variables compartidas de manera que el desarrollador opere en consecuencia. atrás 307/13/2013
  4. 4. Distribuye materiales pedagógicos en formato digital y que sirve para que profesores, alumnos interactúen en el proceso educativo. Herramienta didáctica que cuenta con soporte tecnológico Son espacios creados con tecnología electrónicas en lo que tiene lugar los procesos de enseñanza - aprendizaje Promueve el aprendizaje activo, crea comunidades de aprendizaje y estar centrado en el estudiante en su proceso de enseñanza y aprendizaje. Amplia el acceso a la educación, promueve el aprendizaje colaborativo, y el trabajo en grupo 407/13/2013
  5. 5. Las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (NTIC) tienen un impacto en todas las esferas de la actividad humana y en particular, la educación. “Esas tecnologías se presentan cada vez más como una necesidad en el contexto de sociedades donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel y constantemente actualizada se convierte en una exigencia permanente. Una de las principales contribuciones de las TIC, sobre todo de las redes telemáticas, al campo educativo es que abren diferentes posibilidades que se concretan en el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos en la formación a distancia, presencial y mixta. Como consecuencia de ello, se hace necesario que el docente de hoy conozca y domine estrategias para el diseño, administración y ejecución de cursos en ambientes virtuales de aprendizaje (más conocido como AVA) como apoyo a su quehacer pedagógico. 15/6/2013 5 contenido
  6. 6. Aprendizaje cooperativo y colaborativo Crea hábitos y actitudes en la búsqueda, selección y tratamiento de la información Acceso a diferentes materiales, recursos y medios de comunicación Incorpora el trabajo individual al producto final El alumno es parte activa del proceso Obtiene relación de índole intelectual, para alcanzar una meta común 607/13/2013
  7. 7. 707/13/2013
  8. 8. 807/13/2013
  9. 9. 907/13/2013 APLIC ACIONES Chat Wikis Mensaje ría Foros Recursos imágenes video sonido animación Texto y gráficos
  10. 10. 07/13/2013 10 Atrás
  11. 11. 07/13/2013 11 1. Presentar materiales de trabajo Re 2. Reorganiza la estructura conceptual Re 3. Introducción del tema para tener una idea previa 4. Resolución de problemas mediante el trabajo colaborativo 5. Selecciona programas de formación 6. Favorece la evaluación continua 7. Facilita el aprendizaje 8. Fomenta la participación activa del alumno 9. Diagnostica las necesidades académicas
  12. 12. 15/6/2013 12siguiente
  13. 13. inicio 1307/13/2013
  14. 14. 07/13/2013 14

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