LA TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
Presentado por:
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE – TAREA
1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y
tecnología?
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Ciencia
La ciencia tiene que ver con el desarrollo de algunas hip...
2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento
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3. ¿Qué son los artefactos?
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4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te
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Cite algunos ejemplos
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6. ¿Qué son los sistemas tecnológicos? Cite
algunos ejemplos
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intensidad de una
fuerza
Modifica la amplitud y
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Plano Inclinado
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1. ¿Qué es un blog?
2. Usos educativos
3. Sitios que permitan CREAR Y ALOJAR un blog
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1. ¿QUÉ ES UN BLOG?
Un blog, (también se conocen como web log o bitácora), es
un sitio web que recopila cronológicamente t...
2. USOS EDUCATIVOS
Un blog se puede adaptar a casi
cualquier uso concebible en
educación, tanto para el trabajo de los
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UN BLOG GRATIS (TABLA)
BLOGGER
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  1. 1. LA TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES Presentado por: GABRIEL SEBASTIAN BURBANO DE LA ROSA Presentado a: LYDIA ACOSTA HUERTAS Grado: 11-1
  2. 2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE – TAREA 1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología? 2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico? 3. ¿Qué son los artefactos? 4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te ayudan a ti y tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el trabajo y el colegio? 5. ¿Qué entiende por procesos tecnológicos? Cite algunos ejemplos 6. ¿Qué son los sistemas tecnológicos? Cite algunos ejemplos
  3. 3. 1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología? Ciencia La ciencia tiene que ver con el desarrollo de algunas hipótesis que buscan dar explicación a determinados fenómenos. Estas hipótesis se someten a experimentaciones controladas y a continuación se analizan las observaciones para llegar a ciertas conclusiones. La ciencia difiere de la tecnología en los procesos, efectos y resultados. Para sobresalir en los campos de la ciencia se necesitan habilidades experimentales y lógicas. Tecnología La tecnología está relacionada con el diseño y el desarrollo de soluciones para ciertos problemas, así también con la creación de ciertos productos que contribuyen a facilitar y mejorar la vida de las personas. Mientras que la ciencia se basa y trabaja con el método científico, la tecnología se enfoca en el diseño y producción. Diferencias clave entre ciencia y tecnología  La ciencia busca el “por qué”, mientras que la tecnología se interesa en el “cómo”.  La tecnología tiene más dependencia de la ciencia que la ciencia de la tecnología.  La ciencia se enfoca en la adquisión de conocimientos, mientras que la tecnología hace énfasis en el diseño y creación de productos. BIOGRAFIA: http://diferenciaentre.info/diferencia-entre-ciencia-y-tecnologia/
  4. 4. 2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico? CONOCIMIENTO TECNOLOGICO Se considera que el conocimiento tecnológico tiene sus propios conceptos diferentes, teorías y reglas así como su propia estructura y dinámica de cambio, pero todo ello son esencialmente aplicaciones a situaciones reales. CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más definitivo, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin. MEJOR CONCEPTUAIZACION DE LA PREGUNTA Y TEMA: https://prezi.com/qu0expkpun-g/diferencias-de-conocimiento-cientifico-y- tecnologico/
  5. 5. 3. ¿Qué son los artefactos? DEFINICION La tecnología ha hecho más fácil nuestras vidas, las actividades del hogar se hacen mucho más rápido y sin agotarnos, desde mejorar nuestra figura, hasta para divertirnos y pasar un buen rato. La tecnología es maravillosa e increíble, ver que un objeto tan pequeño puede tener varios usos. Pero así como tiene ventajas, tiene sus desventajas. El planeta está cada vez más contaminado, los seres humanos dependemos de las maquinas, y nos volvemos más perezosos e incapaces. Los jóvenes ya no salen a disfrutar un lindo día, en cambio están en frente de una pantalla. Hay cada vez más desempleo, pues las maquinas reemplazan, ya que no tienen que pagarles y lo hacen todo más rápido, y más aspectos que me faltan nombrar. Pero los artefactos tecnológicos ya son parte de nuestras vidas, y seguirá evolucionando hasta llegar a hacer todo por nosotros. BIOGRAFIA: http://artefactostecnologicosrecientes.blogspot.com/p/opinion-personal.html
  6. 6. 4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te ayudan a ti y tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el trabajo y el colegio? PAGUINA RECOMENDADA PARA LA COMPRENSION DE LA PREGUNTA Y TEMATICA: http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/25286 OBJETIVOS Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana. Selecciono entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en cuenta sus restricciones y condiciones de utilización. Indago cómo están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano. Utilizo diferentes expresiones para describir la forma y el funcionamiento de
  7. 7. algunos artefactos. 5. ¿Qué entiende por procesos tecnológicos? Cite algunos ejemplos Los procesos tecnológicos Casi todos los objetos que conocemos han sido elaborados por el ser humano y la gran mayoría de los que están a nuestro alcance son generalmente productos industriales. Los productos industriales tienen un sistema de fabricación y objetivos comerciales que se repiten de acuerdo a un modelo lo que tiende a reducir su precio. Los productos artesanales, por el contrario, son escasos y por lo general únicos, por lo que suelen tener un precio más elevado. Sin embargo, y sin importar el tipo de productos, todos ellos han sido producidos aplicando un proceso tecnológico.
  8. 8. 6. ¿Qué son los sistemas tecnológicos? Cite algunos ejemplos Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana. Podemos definir un sistema tecnológico como el conjunto de unidades activas de carácter científico y tecnológico que se encuentran interrelacionadas entre sí dentro de un contexto común (contexto social o ámbito científico-tecnológico).Y entendemos por unidad activa un elemento simple que desempeña una función concreta dentro de un sistema. Sistemas Tecnológicos Características Ejemplos SISTEMAS ELÉCTRICOS Está formado por una fuente de energía (tomacorriente), conductores (cables), y un receptor que transforma la electricidad en luz (lámparas),en movimiento (motores), en calor (estufas) SISTEMA HIDRÁULICO Mediante la utilización de líquidos permite generar un movimiento el cual se aprovecha en forma de energía SISTEMAS MECÁNICOS Rueda: Facilita el desplazamiento de objetos reduciendo el rozamiento entre superficies
  9. 9. Palanca:Modifica la intensidad de una fuerza Modifica la amplitud y el sentido de un movimiento. Plano Inclinado Convierte un movimiento giratorio en lineal Reduce el esfuerzo necesario para elevar una masa Genera, trasmite y controla la aplicación de potencia a través del aire comprimido PARA UN MEJORENTENDIIENTO DE LA TEMÁTICA: https://prezi.com/6o9nggy04sy3/que-es-un-sistema-tecnologico-y-que-lo- caracteriza/ PARA UN MAYOR ENTENDIMIENTO DE LA TEMÁTICA: https://www.youtube.com/watch?v=Vj6BEKB1_fc SISTEMA NEUMÁTICO
  10. 10. LA TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES Presentado por: GABRIEL SEBASTIAN BURBANO DE LA ROSA Presentado a: LYDIA ACOSTA HUERTAS Grado: 11-1
  11. 11. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE – TAREA 1. ¿Qué es un blog? 2. Usos educativos 3. Sitios que permitan CREAR Y ALOJAR un blog gratis (TABLA)
  12. 12. 1. ¿QUÉ ES UN BLOG? Un blog, (también se conocen como web log o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
  13. 13. 2. USOS EDUCATIVOS Un blog se puede adaptar a casi cualquier uso concebible en educación, tanto para el trabajo de los profesores como para el de los alumnos y, debido al hecho de que su práctica moviliza procesos de aprendizaje avanzados, tales como comprensión lectora, integración de diversas fuentes de información, práctica de la escritura en diferentes contextos sociales y distintos géneros y formatos, integración de textos junto a elementos gráficos y multimedia, es una de las herramientas más flexibles y potentes para organizar una gran variedad de actividades didácticas, a saber:  Publicación de diarios personales y de grupo.  Elaboración de informes de actividades o tareas, individuales o de grupo.  Elaboración de publicaciones periódicas,tales como revistas y publicaciones escolares.  Publicación de antologías y repositorios textuales.  Elaboración de publicaciones que integren texto, fotografías, audio, vídeo, presentaciones o animaciones y cualquier otro elemento multimedia. PAGUINA QUE COMPLEMENTARA MUY BIEN EL TEMA Y TE AYUDARA A LA COMPRENSION TOTAL ES: http://propuestastic.elarequi.com/propuestas- didacticas/blogs/usos-educativos-de-los-blogs/
  14. 14. 3. SITIOS QUE PERMITAN CREAR Y ALOJAR UN BLOG GRATIS (TABLA) BLOGGER http://www.blogger. com/ WORDPRESS https://es.wordpres s.com/ LIVEJOURNAL http://www.livejourn al.com/ XANGA http://xanga.com/ EDUBLOGS http://edublogs.org/

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