1. Test d’avaluació del desenvolupamentfonològic en nenscatalanoparlants de 3 a 7 anys Test de la Laura Bosch Laia CardúsParera. Anna Figueras Prats.
2. FITXA TÈCNICA Nom: Test d’avaluació fonològica en nens catalanoparlants de 3 a 7 anys i 11 mesos. Autora: Bosch Galcerán, Laura. OBJECTIU: Determinar si el nen explorat té un des. fonològic normal; o bé té una dislàlia simple, múltiple o un trastorn fonològic. POBLACIÓ DIANA: Nens catalanoparlants de 3 a 7 anys (versió en castellà: nens castellanoparlants). APLICACIÓ: Individual. TEMPS D’APLICACIÓ: Aproximadament uns 20 minuts. FIABILITAT: 97,5%. En 250 subjectes d’entre 3 i 7 anys i 11 mesos. MATERIAL: 10 làmines més l’addicional, full de registre, full d’anàlisi, (aparell enregistrament opcional).
3. VERSIONS EN CATALÀ I CASTELLÀ Test d’avaluació fonològica en nens catalanoparlants de 3 a 7 anys. Evaluación fonológica del habla infantil
4. APLICACIÓ Anàlisi de tots els fonemes, grups consonàntics i vocàlics a través de les onze làmines. (fig.1) Anotació de les produccions del nen al full de registre. (fig.2) Fig.1 Fig. 2
5. APLICACIÓ Cal intentar que el nen parli de forma espontània, per tant, se li faran preguntes com què hi veus aquí?, explica’m que passa a la làmina. En el cas d’edats més petites o que no digui les paraules que volem se li faran preguntes més concretes. Ex: I què té la senyora a la mà?
6. ANÀLISI DELS RESULTATS La producció dels fonemes passa al full de registre. (fig.3) Comparació de la producció amb l’edat cronològica. Fig. 3 Fig.4
7. BIBLIOGRAFIA Bosch Galceran, Laura. (1987). Avaluació del desenvolupamentfonològic en nenscatalanoparlants de 3 a 7 anys. Barcelona: Publicacions de l’ICE. Bosch Galceran, Laura. (2003). Evaluación fonológica del habla infantil. Barcelona: Masson.
