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LA LINGÜISTÍCA

                     Presentado por:
                             SANDRA MILENA PÉREZ
                            VI semestre Gestión Contable y Financiera
                         Tutor:
                            CARLOS ESPITIA ESPITIA
                         Área:
                             COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN
                              DE TEXTO


CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
               CHIGORODÓ, ANTIOQUIA.
                         2012
LA SÍLABA

Es un grupo fónico constituido por
una sola vocal o por la combinación de
una vocal o varias consonantes que le
preceden o siguen y que se pronuncian
en un solo golpe de voz.
CLASIFICACIÓN DE LAS
          PALABRAS SEGÚN SUS
               SÍLABAS
Las palabras están formadas por sílabas y reciben su nombre
según el número de ellas:
 Monosílabas: son las palabras que tienen una sola sílaba. Ejem:
yo, sí, más, sol, sal, tres.
 Bisílabas: son las que tienen dos sílabas. Ejem: cuen to, e llos,
lu na.
 Trisílabas: son las que tienen tres sílabas. Ejem: na rra ción,
ge ne ral, des crip ción.
 Polisílabas: son las palabras que tienen varias silabas. Ejem: li
te ra tu ra, uni ver si ta rio, di ver ti do.
ORDEN DE LAS
                     SÍLABAS
El orden de las sílabas va de izquierda a derecha, así:

                                        Co mu ni ca

                                         1   2   3   4

4= última sílaba

3= penúltima sílaba

2= antepenúltima sílaba

1= tras antepenúltima sílaba
DIPTONGO

Es un conjunto de dos vocales que se
pronuncian en una sola sílaba, estas vocales
pueden ser; una abierta (a, e, o) y otra
cerrada (i, u) o dos cerradas (fuero, hierro)
cuyo valor a efectos fonéticos es el de una
sílaba.
TRIPTONGO
Es la unión de tres vocales en una sola sílaba; se produce cuando una vocal
fuerte va entre dos débiles: averiguáis; la vocal abierta es el núcleo de éste.
Los triptongos son:

ai: mediáis

iei: ansiéis

uai: aguáis

uei: menguéis

iau: miau

uau: guau
HIATO
Es cuando un grupo de vocales que, aunque aparecen juntas, se
pronuncian en sílabas diferentes.


Ejem:
- Sa bí a
- Ba úl.


Si las vocales que entran en contacto son abiertas
- Re al
EL ACENTO

Es la mayor intensidad o tono más alto que en la pronunciación
se da a una sílaba de la palabra.


Las sílabas se clasifican por el acento en:
- Tónicas o fuertes: son las que se pronuncia con mayor
intensidad porque recae en ellas el acento principal.
- Átonas o débiles: las inacentuadas, pronunciadas con una
menor intensidad.
TIPOS DE ACENTO
-   ACENTO CIRCUNFLEJO
-   ACENTO GRÁFICO O GRAMATICAL
-   ACENTO DE INTENSIDAD
-   ACENTO MÉTRICO O RÍTMICO
-   ACENTO MUSICAL
-   ACENTO ORTOGRÁFICO O TILDE
-   ACENTO PROSÓDICO
-   ACENTO TÓNICO
-   ACENTO EN MONOSÍLABOS
ACENTO ORTOGRÁFICO O
            TILDE

Es la raya que se le coloca sobre la vocal de la
sílaba para señalar el acento prosódico. No todos
los acentos se indican con la tilde


De acuerdo a la posición que el acento ocupa, las
palabras se dividen en:
 AGUDAS U OXÍTONAS: se acentúan en la última sílaba, se les
marca tilde cuando terminan en vocal o en la consonante n – s.


 GRAVES, LLANAS O PAROXÍTONAS: Se acentúan en la penúltima
sílaba, se les marca tilde cuando no terminan en vocal y en consonante
distinta de n – s


 ESDRÚJULAS O PROPAROXÍTONAS: Se acentúan en la
antepenúltima sílaba, siempre se les marca tilde.


 SOBREESDRÚJULAS O SUPERPROPAROXÍTONAS: Se acentúan
en la sílaba anterior a la antepenúltima, a todas se les marca tilde.
ACENTO PROSÓDICO

Este es el acento de pronunciación. Se ubica en
la sílaba donde se hace más fuerza con la voz al
pronunciar la palabra.


                ACENTO TÓNICO

Es el que consiste en una elevación del tono.
ACTIVIDAD
1.       Responda
a). ¿Por qué la palabra examen NO se acentúa ortográficamente y
exámenes SÍ?


 R//. Examen no se acentúa ortográficamente porque su silaba tónica
está situada en la penúltima silaba, por lo tanto, es una palabra grave, de
acuerdo a las reglas ortográficas no se le marca tilde.


 Exámenes es una palabra esdrújula y lleva el acento en la anteúltima
silaba de acuerdo a las reglas ortográficas se le marca tilde.
b).   ¿Por qué la palabra corazón se acentúa
              ortográficamente y corazones
NO?


R//. Corazón se acentúa ortográficamente
porque es una palabra aguda.


Corazones es una palabra grave de acuerdo a
las reglas ortográficas no se le marca tilde.
2.        Divida silábicamente las siguientes palabras y
          clasifícalas      según su acento estableciendo
          la      última, penúltima y      antepenúltima
sílaba.
Camaron           Palpito                   Opinion
          Noviembre
Comediante        Hotelería                 Redaccíon
          prosodico
Trasparencia      Fortaleza                  Tematico
Mueveselas         Lopez           Mexico
Montar            Comprension      Marzo
Maestria           Esperanza       Diciembre
R//.
A   G   E   J
     TRAS                                       G   R   S   U   SOBRE
                   ANTE        PENÚL            U   A   D   L           ACENTO        ACENTO
     ANTEPENÚLTI                       ÚLTIMA                   ESDRÚ
                   PENÚLTIMA   TIMA             D   V       A           ORTOGRÁFICO   PROSÓDICO
     MA                                                 R       JULA
                                                A   E   Ú

                      Ca        ma      rón     X                            X

        Co            me       dian       te        X                                    X

       Trans          pa        ren      cia        X                                    X
       Mué            ve         Se      las                      X          X
                               Mon       tar
         Ma           es         trí       a        X                        X
                      Pal        pi      to
Ho        te          le          rí       a        X                        X
         For          Ta         le      za         X                                     X
                                Ló      pez         X                        X
                     Com       pren     sión    X                            X
         Es           pe        ran      za         X                                     X
                                opi     nión    X                            X
                      Re        dac     ción    X                            X
         Te           má          ti     co                 X                X
                      Mé         xi      co                 X                X
                               Mar       zo         X                                     X
                      Di       ciem     bre         X                                     X

                      No       viem     bre         X
                                                                                          X

        Pro           só         di      co                 X                X
3.   Clasifique y divida por sílabas las
siguientes     palabras del cuadro
marcando una X donde     corresponda.
Observa el EJEMPLO
ACENTO        ACENTO
   PALABRAS        AGUDA GRAVE   ESDRÚJULA   SOBRESDRÚJULA
                                                             ORTOGRÁFICO   PROSÓDICO

   Cor-do-bés       X                                            X
   Ca-rác-ter              x                                     x
    Ar-bo-les        x                                                         x
     Mó-vil                x                                      x
   Diá-lo-go                         x                            x
    Ár-bi-tro                        x                            x
     Án-gel                x                                      x
  Llé-ve-se-lo                                    x               x
   Ter-mi-nal        x                                                         x
   Res-pe-to               x                                                   x
Re-cuér-da-me-lo                                  x               x
     Lan-za                x                                                   x
  Ma-nan-tial        x                                                         x
   Se-rie-dad        x                                                         x
   Hon-ra-do               x                                                   x
   Jen-gi-bre              x                                                   x
    Bo-lí-var              x                                      x
     Jar-dín         x                                            x
    Ca-ri-bú         x                                            x
     Tú-nel                x                                      x
  A-par-ta-dó        x                                            x
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La sílaba

  • 1. LA LINGÜISTÍCA Presentado por: SANDRA MILENA PÉREZ VI semestre Gestión Contable y Financiera Tutor: CARLOS ESPITIA ESPITIA Área: COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTO CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR CHIGORODÓ, ANTIOQUIA. 2012
  • 2. LA SÍLABA Es un grupo fónico constituido por una sola vocal o por la combinación de una vocal o varias consonantes que le preceden o siguen y que se pronuncian en un solo golpe de voz.
  • 3. CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN SUS SÍLABAS Las palabras están formadas por sílabas y reciben su nombre según el número de ellas:  Monosílabas: son las palabras que tienen una sola sílaba. Ejem: yo, sí, más, sol, sal, tres.  Bisílabas: son las que tienen dos sílabas. Ejem: cuen to, e llos, lu na.  Trisílabas: son las que tienen tres sílabas. Ejem: na rra ción, ge ne ral, des crip ción.  Polisílabas: son las palabras que tienen varias silabas. Ejem: li te ra tu ra, uni ver si ta rio, di ver ti do.
  • 4. ORDEN DE LAS SÍLABAS El orden de las sílabas va de izquierda a derecha, así: Co mu ni ca 1 2 3 4 4= última sílaba 3= penúltima sílaba 2= antepenúltima sílaba 1= tras antepenúltima sílaba
  • 5. DIPTONGO Es un conjunto de dos vocales que se pronuncian en una sola sílaba, estas vocales pueden ser; una abierta (a, e, o) y otra cerrada (i, u) o dos cerradas (fuero, hierro) cuyo valor a efectos fonéticos es el de una sílaba.
  • 6. TRIPTONGO Es la unión de tres vocales en una sola sílaba; se produce cuando una vocal fuerte va entre dos débiles: averiguáis; la vocal abierta es el núcleo de éste. Los triptongos son: ai: mediáis iei: ansiéis uai: aguáis uei: menguéis iau: miau uau: guau
  • 7. HIATO Es cuando un grupo de vocales que, aunque aparecen juntas, se pronuncian en sílabas diferentes. Ejem: - Sa bí a - Ba úl. Si las vocales que entran en contacto son abiertas - Re al
  • 8. EL ACENTO Es la mayor intensidad o tono más alto que en la pronunciación se da a una sílaba de la palabra. Las sílabas se clasifican por el acento en: - Tónicas o fuertes: son las que se pronuncia con mayor intensidad porque recae en ellas el acento principal. - Átonas o débiles: las inacentuadas, pronunciadas con una menor intensidad.
  • 9. TIPOS DE ACENTO - ACENTO CIRCUNFLEJO - ACENTO GRÁFICO O GRAMATICAL - ACENTO DE INTENSIDAD - ACENTO MÉTRICO O RÍTMICO - ACENTO MUSICAL - ACENTO ORTOGRÁFICO O TILDE - ACENTO PROSÓDICO - ACENTO TÓNICO - ACENTO EN MONOSÍLABOS
  • 10. ACENTO ORTOGRÁFICO O TILDE Es la raya que se le coloca sobre la vocal de la sílaba para señalar el acento prosódico. No todos los acentos se indican con la tilde De acuerdo a la posición que el acento ocupa, las palabras se dividen en:
  • 11.  AGUDAS U OXÍTONAS: se acentúan en la última sílaba, se les marca tilde cuando terminan en vocal o en la consonante n – s.  GRAVES, LLANAS O PAROXÍTONAS: Se acentúan en la penúltima sílaba, se les marca tilde cuando no terminan en vocal y en consonante distinta de n – s  ESDRÚJULAS O PROPAROXÍTONAS: Se acentúan en la antepenúltima sílaba, siempre se les marca tilde.  SOBREESDRÚJULAS O SUPERPROPAROXÍTONAS: Se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima, a todas se les marca tilde.
  • 12. ACENTO PROSÓDICO Este es el acento de pronunciación. Se ubica en la sílaba donde se hace más fuerza con la voz al pronunciar la palabra. ACENTO TÓNICO Es el que consiste en una elevación del tono.
  • 13. ACTIVIDAD 1. Responda a). ¿Por qué la palabra examen NO se acentúa ortográficamente y exámenes SÍ?  R//. Examen no se acentúa ortográficamente porque su silaba tónica está situada en la penúltima silaba, por lo tanto, es una palabra grave, de acuerdo a las reglas ortográficas no se le marca tilde.  Exámenes es una palabra esdrújula y lleva el acento en la anteúltima silaba de acuerdo a las reglas ortográficas se le marca tilde.
  • 14. b). ¿Por qué la palabra corazón se acentúa ortográficamente y corazones NO? R//. Corazón se acentúa ortográficamente porque es una palabra aguda. Corazones es una palabra grave de acuerdo a las reglas ortográficas no se le marca tilde.
  • 15. 2. Divida silábicamente las siguientes palabras y clasifícalas según su acento estableciendo la última, penúltima y antepenúltima sílaba. Camaron Palpito Opinion Noviembre Comediante Hotelería Redaccíon prosodico Trasparencia Fortaleza Tematico Mueveselas Lopez Mexico Montar Comprension Marzo Maestria Esperanza Diciembre R//.
  • 16. A G E J TRAS G R S U SOBRE ANTE PENÚL U A D L ACENTO ACENTO ANTEPENÚLTI ÚLTIMA ESDRÚ PENÚLTIMA TIMA D V A ORTOGRÁFICO PROSÓDICO MA R JULA A E Ú Ca ma rón X X Co me dian te X X Trans pa ren cia X X Mué ve Se las X X Mon tar Ma es trí a X X Pal pi to Ho te le rí a X X For Ta le za X X Ló pez X X Com pren sión X X Es pe ran za X X opi nión X X Re dac ción X X Te má ti co X X Mé xi co X X Mar zo X X Di ciem bre X X No viem bre X X Pro só di co X X
  • 17. 3. Clasifique y divida por sílabas las siguientes palabras del cuadro marcando una X donde corresponda. Observa el EJEMPLO
  • 18. ACENTO ACENTO PALABRAS AGUDA GRAVE ESDRÚJULA SOBRESDRÚJULA ORTOGRÁFICO PROSÓDICO Cor-do-bés X X Ca-rác-ter x x Ar-bo-les x x Mó-vil x x Diá-lo-go x x Ár-bi-tro x x Án-gel x x Llé-ve-se-lo x x Ter-mi-nal x x Res-pe-to x x Re-cuér-da-me-lo x x Lan-za x x Ma-nan-tial x x Se-rie-dad x x Hon-ra-do x x Jen-gi-bre x x Bo-lí-var x x Jar-dín x x Ca-ri-bú x x Tú-nel x x A-par-ta-dó x x