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CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
                                    CUNAD CHIGORODÓ-ANTIOQUIA
                          ASIGNATURA DE COMPRENSIÓN Y PRONDUCCIÓN TEXTUAL
                                     TUTOR: CARLOS ESPITIA ESPITIA

                                            TALLER DE ACENTUACIÓN

     ITINERARIO: Realiza el presente taller y súbelo a tu blog a más tardar el día 24 de agosto
     de 2012

           1.   Responda
           a.   ¿Por qué la palabra examen NO se acentúa ortográficamente y exámenes SÍ?
           b.   ¿Por qué la palabra corazón se acentúa ortográficamente y corazones NO?
           2.   Divida silábicamente las siguientes palabras y clasifícalas según su acento
                estableciendo la última, penúltima y antepenúltima sílaba

                Camaron Ca-ma-rón                                   Comprension com-pren-si -ón
                Comediante co-me-di-an-te                           Esperanza es-pe-ran-za
                Trasparencia tras-pa-ren-cia                        Opinion    o-pi-ni-ón
                Mueveselas mu-é-ve-se-las                           Redaccion   re-da-cci-ón
                Montar       Mon-tar                                Tematico    te-má-ti-co
                Maestria     Ma-es-tría                             Mexico     Mé-xi-co
                Palpito      Pal-pi-to                              Marzo     mar-zo
                Hotelería    Ho-te-le-ría                           Diciembre    dici-em-bre
                Fortaleza   For-ta-le-za                            Noviembre    no-vi-em-bre
                Lopez       Ló-pez                                  Prosodico   pro-só-di-co

     Ejemplo: camaron = camarón : Aguda de acento ortográfico

                                           Última sílaba
                                        Penúltima sílaba
                                     Antepenúltima sílaba


           3. Clasifique y divida por sílabas las siguientes palabras del cuadro marcando una X
              donde corresponda. Observa el EJEMPLO

 PALABRAS         AGUDA    GRAVE          ESDRÚJULA    SOBRESDRÚJULA        A.ORTOGRÁFICO    A.PROSÓDICO


Cor-do-bés          X                                                             X
Ca-rác-ter                 x                                                      X
Arboles
Mó-vil                      x                                                     X
Dia-lo-go                   X                                                                     X
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me-lo
Lan-za                      x                                                                     X
Ma-nan-tial                 x                                                                      x
Se-rie-dad          x                                                                              x
Hon-ra-do                  x                                                                       x
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Jar-dín            x                                                              X
Ca-ri-bú           X                                                               X
Tú-nel                           x                                                 X
Apartado            x                                                                                     x
1. R/ porque examen tiene el acento en la penúltima silaba o sea que es una palabra
Grave pero como termina en (n) se escribe sin tilde lo que la convierte en una palabra
Con acento prosódico

Exámenes es una palabra esdrújula y todas las esdrújulas se acentúan sin excepción


Corazón es una palabra aguda y se tilda por que termina su acentuación en (N)


Corazones es una palabra grave y no se acentúan por que termina en (S) lo que la
Convierten en una palabra con acento prosódico

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Actividades sobre el acento

  • 1. CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR CUNAD CHIGORODÓ-ANTIOQUIA ASIGNATURA DE COMPRENSIÓN Y PRONDUCCIÓN TEXTUAL TUTOR: CARLOS ESPITIA ESPITIA TALLER DE ACENTUACIÓN ITINERARIO: Realiza el presente taller y súbelo a tu blog a más tardar el día 24 de agosto de 2012 1. Responda a. ¿Por qué la palabra examen NO se acentúa ortográficamente y exámenes SÍ? b. ¿Por qué la palabra corazón se acentúa ortográficamente y corazones NO? 2. Divida silábicamente las siguientes palabras y clasifícalas según su acento estableciendo la última, penúltima y antepenúltima sílaba Camaron Ca-ma-rón Comprension com-pren-si -ón Comediante co-me-di-an-te Esperanza es-pe-ran-za Trasparencia tras-pa-ren-cia Opinion o-pi-ni-ón Mueveselas mu-é-ve-se-las Redaccion re-da-cci-ón Montar Mon-tar Tematico te-má-ti-co Maestria Ma-es-tría Mexico Mé-xi-co Palpito Pal-pi-to Marzo mar-zo Hotelería Ho-te-le-ría Diciembre dici-em-bre Fortaleza For-ta-le-za Noviembre no-vi-em-bre Lopez Ló-pez Prosodico pro-só-di-co Ejemplo: camaron = camarón : Aguda de acento ortográfico Última sílaba Penúltima sílaba Antepenúltima sílaba 3. Clasifique y divida por sílabas las siguientes palabras del cuadro marcando una X donde corresponda. Observa el EJEMPLO PALABRAS AGUDA GRAVE ESDRÚJULA SOBRESDRÚJULA A.ORTOGRÁFICO A.PROSÓDICO Cor-do-bés X X Ca-rác-ter x X Arboles Mó-vil x X Dia-lo-go X X Ar-bi-tro X X Án-gel X X Llé-ve-se-lo x X Ter-mi-nal X X Res –pe-to X X Re-cu-ér-da- X X me-lo Lan-za x X Ma-nan-tial x x Se-rie-dad x x Hon-ra-do x x Jen-gi-bre x x Bo-lí-var x x Jar-dín x X Ca-ri-bú X X Tú-nel x X Apartado x x
  • 2. 1. R/ porque examen tiene el acento en la penúltima silaba o sea que es una palabra Grave pero como termina en (n) se escribe sin tilde lo que la convierte en una palabra Con acento prosódico Exámenes es una palabra esdrújula y todas las esdrújulas se acentúan sin excepción Corazón es una palabra aguda y se tilda por que termina su acentuación en (N) Corazones es una palabra grave y no se acentúan por que termina en (S) lo que la Convierten en una palabra con acento prosódico