Kinesioterapia ii ttf

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE TECNOLOGÍA MÉDICA
Especialización Fisioterapia
SÍLABO DE LA CÁTEDRA DE:
QUINESIOTERAPIA II
Docente: Lic. Luis Alberto Poalasin
Narváez MsC.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Periodo Lectivo:SEPTIEMBRE 2012 JULIO
2013
I. EL SÍLABO
INSTITUCIÓN: Universidad Nacional de Chimborazo
FACULTAD: Facultad Ciencias de la Salud
NOMBRE DE LA CARRERA: Terapia Física y Deportiva
AÑO: TERCERO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Quinesioterapia II
CÓDIGO DE LA MATERIA: TMT067
NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS: 4HT=5 créditos = 80 horas.
NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS: 2HP=2.5 créditos = 40 horas.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO.
QUINESIOTERAPIA II.
Previene la ocurrencia de enfermedades neuromusculoesqueléticas, aplica técnicas
y procedimientos de calidad responsablemente con criterio científico, técnico y
humanístico utilizando normas de Bioseguridad contribuyendo a mejorar la calidad
de vida manteniendo la ética profesional.
Las técnicas especiales que se utilizan en el tratamiento de los problemas motores
que presentan los pacientes con algún grado de daño cerebral (áreas de la
motricidad); se utilizan en neurología y pediatría.
Las terapias especiales son la aplicación de la Kinesioterapia en el tratamiento
fisioterapéutico en las cuatro áreas como son: terapia traumatológica, terapia
neurológica, terapia en pediatría y, terapia respiratoria en neumología.
PRERREQUISITOS
TMT066
CORREQUISITOS
Esta materia no cuenta con correquisitos.
OBJETIVOS DEL CURSO
• Desarrollar de la manera más comprensible para el estudiante los principios
de fundamentan a la quinesioterapia para evaluar, curar, recuperar y
readaptar a pacientes susceptibles cumpliendo criterios técnicos y normas y
estándares de calidad, mejorando así la salud del individuo en sus aspectos
biológico, psicológico y social.
SÍLABO DE FISIOTERAPIA FUNDAMENTOS DE REHABILITACIÓN LUIS POALASIN N.

UNIDAD I “EVALUACIÓN FISIOTERAPÉUTICAANAMNESIS”
CONTENIDOS – TEMAS (Que
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE (Qué debe
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Síntoma principal
• Enfermedad actual
• Examen de los
sistemas
• Historia médica previa
• Historia social y
vocacional
• Historia psicológica
• Estilo de vida.
Horas:4
Semana:
1
El estudiante será capaz
de:
• Examinar al
paciente susceptible
de recibir
fisioterapia
mediante una
anamnesis
adecuada a la
evaluación
fisioterapéutica.
El estudiante presentará al
final de la unidad las
siguientes evidencias:
• Actividades grupales
mediante una
exposición y defensa de
los temas propuestos.
• Actividades individuales
mediante la
presentación de un
trabajo de investigación
bibliográfica.
Compilación realizada por L. Poalasin.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Realización de una
anamnesis.
Horas:2
Semana:
1
• Evaluar al paciente
através de una
anamnesis
• Inform
e de
laboratorio de
práctica.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Extraer 20 historias clínicas de pacientes atendidos en hospitales de
Riobamba.
UNIDAD II “EVALUACIÓN FISIOTERAPÉUTICAEXAMEN FÍSICO”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Evaluación analítica y
funcional
• Evaluación analítica
articular
ósea
musculotendinosa
Horas: 4
Semana:
2
de:
• Examinar al
de recibir
fisioterapia
mediante una
anamnesis
adecuada a la
evaluación
fisioterapéutica.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.

(Pág. 4 - 16)
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Evaluación analítica y
funcional
articular
ósea
musculotendinosa
Horas:2
Semanas:2
• Examinar al
de recibir
fisioterapia
mediante una
anamnesis
adecuada a la
evaluación
fisioterapéutica.
Informe de laboratorio
de práctica.
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
UNIDAD III “EVALUACIÓN FISIOTERAPÉUTICAEXAMEN FÍSICO”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Ojos
• Oídos
• Boca y Garganta
• Sistema
Cardiovascular
• Sistema respiratorio
• Genitales y recto
• Sistema neurológico
• Sistema funcional
neuromuscular
• Estado mental
• Evaluación del dolor.
Horas:4
Semanas:3
de:
• Evaluar los distintos
órganos y aparatos
que están
implicados en la
función corporal y
que su deficiencia
es clave en la
valoración de la
discapacidad.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
•
CLASES PRÁCTICAS
• Ojos
• Oídos
• Boca y Garganta
• Sistema
Cardiovascular
• Sistema respiratorio
• Genitales y recto
• Sistema neurológico
• Sistema funcional
Horas:2
Semana:
3
• Evaluar los distintos
órganos y aparatos
que están
implicados en la
función corporal y
que su deficiencia
es clave en la
valoración de la
discapacidad.
• Informe de laboratorio
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.

neuromuscular
• Estado mental
• Evaluación del dolor.
UNIDAD IV “KINESIOTERAPIA PASIVA
PRINCIPIOS GENERALES”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Instalación del
paciente
fisioterapeuta
• Puesta en confianza
del sujeto
• Respeto por el dolor
• Progresión del
tratamiento
Horas:4
Semanas:4
de:
• Conocer los
principios básicos
de la
quinesioterapia
pasiva.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
•
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
paciente
fisioterapeuta
• Puesta en confianza
del sujeto
• Respeto por el dolor
• Progresión del
tratamiento
Horas:2
Semana:
4
• Conocer los
principios básicos
de la
quinesioterapia
pasiva.
Informe de laboratorio
de práctica.

UNIDAD V “KINESIOTERAPIA PASIVA.
MOVILIZACIONES ARTICULARES”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Diferentes tipos de
articulaciones
• Movilización articular
pasiva manual.
autopasiva
pasiva instrumental
Horas:4
Semanas:5
de:
• Aplicar con criterio
técnico las
diferentes técnicas
de las
movilizaciones
articulares.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
•
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
pasiva manual.
autopasiva
pasiva instrumental
Horas:2
Semana:
5
técnico las
de las
movilizaciones
articulares.
• Inform
e de
laboratorio de
práctica.
UNIDAD VI “KINESIOTERAPIA PASIVA
TRACCIONES ARTICULARES”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Modos de acción
• Principios generales de
las tracciones
articulares
tracción articular
• Tracción cervical
• Tracción lumbar
• Indicaciones
• Contraindicaciones
Horas:4
Semanas:6
de:
técnico las
de las tracciones
articulares.
• Aplicar la tracción
cervical con
eficacia.
• Aplicar la tracción
lumbar con eficacia.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
•

CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Principios generales de
las tracciones
articulares
tracción articular
• Tracción cervical
• Tracción lumbar
• Indicaciones
Horas:2
Semana:
6
técnico las
de las tracciones
articulares.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD VII “KINESIOTERAPIA PASIVA
MANIPULACIONES”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Concepto
• Osteopatía y
quiropraxia
• Situación actual
• Definición
• Mecanismo de acción
• Tipos de manipulación
vertebral
• Indicaciones
Horas:4
Semanas:7
de:
técnico las
de las
manipulaciones.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Mecanismo de acción
• Tipos de manipulación
vertebral
• Indicaciones
Horas:2
Semana:
7
técnico las
de las
manipulaciones.
• Inform
e de
laboratorio de
práctica.
UNIDAD VIII “KINESIOTERAPIA PASIVA
POSTURAS OSTEOARTICULARES”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Modos de acción
Horas:4
Semanas:8
de:

• Principios de las
posturas
osteoarticulares
• Diferentes técnicas de
posturas
osteoarticulares
• Posturas relacionadas
con las funciones
principales
técnico las
de las Posturas
Osteoarticulares
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Diferentes técnicas de
posturas
osteoarticulares
• Posturas relacionadas
con las funciones
principales
Horas:2
Semana:
8
técnico las
de las Posturas
Osteoarticulares
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD IX “KINESIOTERAPIA ACTIVA
GENERALIDADES”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Objetivos de la
Kinesioterapia Activa
• Lugar ocupado por la
Kinesioterapia activa
respecto de las otras
técnicas
Horas:4
Semanas:9
de:
• Conocer los
objetivos de la
kinesioterapia
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Objetivos de la
Kinesioterapia Activa
• Lugar ocupado por la
Kinesioterapia activa
respecto de las otras
técnicas
Horas:2
Semana:
9
• Conocer los
objetivos de la
kinesioterapia
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.

UNIDAD X “KINESIOTERAPIA ACTIVA
DIFERENTES CLASES DE MOVIMIENTOS”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Motilidad refleja
• Motilidad voluntaria
• Motilidad automática
• Organización gestual
Horas:8
Semanas:1
0,11
de:
• Conocer las
diferentes clases de
movimientos.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Motilidad refleja
• Motilidad voluntaria
• Motilidad automática
• Organización gestual
Horas:2
Semana:
10
• Conocer las
diferentes clases de
movimientos.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD XI “KINESIOTERAPIA ACTIVA
DESPLAZAMIENTOS Y TRAYECTORIAS”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Desplazamientos
lineales
• Desplazamientos
angulares
Horas:4
Semanas:1
2
de:
• Conocer los
desplazamientos y
trayectorias.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS

Clases Prácticas:
• Desplazamientos
lineales
• Desplazamientos
angulares
Horas:2
Semana:
11
• Conocer los
desplazamientos y
trayectorias.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD XII “KINESIOTERAPIA ACTIVA
RESISTENCIAS”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Resistencias
intrínsecas
• Resistencias
extrínsecas
• Modalidades de
ejecución de las
resistencias
• Trabajo activo ayudado
o asistido
• Kinebalneoterapia
(hidrokinesioterapia)
Horas:4
Semanas:1
3
de:
• Conocer los tipos de
resistencias.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Resistencias
intrínsecas
• Resistencias
extrínsecas
• Modalidades de
ejecución de las
resistencias
• Trabajo activo ayudado
o asistido
• Kinebalneoterapia
(hidrokinesioterapia)
Horas:2
Semana:
12
• Conocer los tipos de
resistencias.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD XIII “KINESIOTERAPIA ACTIVA
ACTIVIDAD MUSCULAR”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Trabajo estático
• Trabajo dinámico
Horas:8
Semanas:1
4,15
de:
• Aplicar los distintos
tipos de trabajo

muscular.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Trabajo estático
• Trabajo dinámico
Horas:2
Semana:
13
tipos de trabajo
muscular.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD XIV “KINESIOTERAPIA ACTIVA
CADENAS CINÉTICAS MUSCULARES”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Acción de los
músculos en la cadena
cinética abierta
• Acción de los
músculos en la
cadena cinética
cerrada
Horas:4
Semanas:1
6
de:
• Conocer la acción
de los músculos.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Acción de los
cinética abierta
• Acción de los
cinética cerrada
Horas:2
Semana:
14
• Conocer la acción
de los músculos.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD XV “KINESIOTERAPIA ACTIVA
MÉTODOS DE TRABAJO”
debe saber)
No DE
HORAS/
RESULTADOS DEL
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO

SEMANAS ser capaz de hacer)
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Métodos selectivos
• Métodos funcionales
• Técnicas activas que
utilizan un material
determinado
Horas:8
Semanas:1
7,18
de:
• Seleccionar los
distintos métodos de
trabajo muscular de
acuerdo al caso.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Métodos selectivos
• Métodos funcionales
• Técnicas activas que
utilizan un material
determinado
Horas:2
Semana:
15
• Seleccionar los
trabajo muscular de
acuerdo al caso.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
UNIDAD XVI “KINESIOTERAPIA ACTIVA
PAPEL DEL FISIOTERAPEUTA”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Cualidades necesarias
para el Fisioterapeuta
• Pedagogía
Horas:4
Semanas:1
9
de:
• Conocer las
cualidades
necesarias para el
desempeño del
fisioterapeuta.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Cualidades necesarias
para el Fisioterapeuta
Horas:2
Semana:
16
• Conocer las
cualidades
necesarias para el
desempeño del
fisioterapeuta.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.

UNIDAD XVII “KINESIOTERAPIA ACTIVA
FORTALECIMIENTO MUSCULAR”
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Temas:
• Métodos dinámicos
• Métodos estáticos
• Caso Particular.
Horas:4
Semanas:2
0
de:
métodos de
fortalecimiento
muscular de
acuerdo al caso.
mediante una
mediante la
presentación de un
bibliográfica.
CLASES PRÁCTICAS
Clases Prácticas:
• Métodos dinámicos
• Métodos estáticos
• Caso Particular.
Horas:2
Semana:
17
métodos de
fortalecimiento
muscular de
acuerdo al caso.
de práctica.
• Presen
tación de un
video sobre la
técnica de
tratamiento.
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL.
El curso de quinesioterapia II contribuye a la formación profesional porque Imparte
conocimientos y experiencias acerca de la aplicación de técnicas terapéuticas que
fundamentan la carrera. Integra conocimientos previos adquiridos de los cursos básicos
como la anatomía, fisiología, histología, fundamentos de rehabilitación, patología,
quinesioterapia I. Contribuye a la comprensión del núcleo de materias integradoras como
son la fisioterapia deportiva, las terapias especiales, la terapia cardio-respiratoria.
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE.
• La relación con los resultados de aprendizaje es alta ya que la quinesioterapia
participa en la curación recuperación y readaptación de los pacientes, integrando los
conceptos impartidos en las demás materias como la neurología, la traumatología
porque los quinesioterapia ayuda a prevenir, curar o readaptar las distintas
patologías.

ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ÉTICO
•Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.
•La copia de exámenes será severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de
la LOES
•Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES
•En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados,
usando las normas APA.
•El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.
•No se receptarán trabajos o deberes u otro fuero de la fecha prevista, salvo justificación
debidamente aprobada.
METODOLOGÍA
Se utilizarán los siguientes recursos:
• Clase Magistral.
• Tareas de aprendizaje cooperativo.
• Trabajos de investigación descriptiva, analítica o experimental, según sea
necesario
• Revisión de caso.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
• Kinesioterapia. Evaluaciones. Técnicas pasivas y activas del aparato locomotor. C.
Génot. Ed. Panamericana 2000.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
• Manual de ejercicios de rehabilitación (Cinesiterapia). M. Gardiner. Ed Jims.
• Facilitación neuromuscular propioceptiva. M Knott. Ed panamericana 1980.
• Facilitación neuromuscular propioceptiva en la práctica. M Knott. Ed panamericana
2002.
• Experiencias con el concepto Bobath. B Paeth. Ed. Panamericana Madrid España
2000.
• Neurología para Fisioterapistas Cash. P Downie. Ed. Panamericana Buenos Aires
Argentina 2001.
LECTURAS RECOMENDADAS
• Manual de Medicina Física. M. Martínez. Ed. HarcourtBrace España 1998.
• Medicina Física y Rehabilitación “Krusen”. F.Kottke. Ed. Panamericana 1997.
Investigación Científica en Ciencias de la Salud. P.Hungler. Ed. McGraw-Hill
Interamericana. México, DF. México 1997.

RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SILABO Lic. Luis Poalasín
FECHA Septiembre de 2012
TABLA 2. B-1 Resultados o logros del aprendizaje del curso (a ser entregada por el profesor junto
con el sílabo). Este documento es exigido por el CEAACES).
CARERRA: TERAPIA FÍSICA Y DEPORTIVA
OBJETIVO N.- 1 Conocer los principios de la kinesioterapia y el manejo de los métodos utilizados
para prevenir la ocurrencia de enfermedades neuromusculoesqueléticas.
ASIGNATURA: KINESIOTERAPIA II
RESULTADOS O LOGROS DE
APRENDIZAJE
El estudiante será capaz de:
CONTRIBUCIÓN (ALTA,
MEDIA, BAJA)
EL ESTUDIANTE
DEBE:
a) Evaluación
Fisioterapéutica
Anamnesis: Examinar al
paciente susceptible de
recibir fisioterapia
mediante una anamnesis
adecuada a la
evaluación
fisioterapéutica.
b) Evaluación
Fisioterapéutica Examen
Físico: Aplicar la
evaluación analítica y
funcional. Aplicar la
evaluación de los
sistemas articular, óseo y
musculotendinoso.
c) Evaluación
Fisioterapéutica Examen
Físico: Evaluar los
distintos órganos y
aparatos que están
implicados en la función
corporal y que su
deficiencia es clave en la
valoración de la
discapacidad.
d) Kinesioterapia pasiva.
Principios generales:
Conocer los principios
básicos de la
quinesioterapia pasiva.
e) Kinesioterapia pasiva.
Movilizaciones
articulares: Aplicar con
criterio técnico las
A
A
A
A
A
Presentar al final de la unidad las
siguientes evidencias: Actividades
grupales mediante una
exposición y defensa de los
temas propuestos. Actividades
individuales mediante la
presentación de un trabajo de
investigación bibliográfica.
Realizar actividades grupales
mediante una exposición y
defensa de los temas propuestos.
Informe de laboratorio de
práctica. Presentación de un
video sobre la técnica de
tratamiento.
Presentar actividades individuales
mediante la presentación de un
bibliográfica. Informe de
laboratorio de práctica.
Presentación de un video sobre la
técnica de tratamiento.
Presentará al final de la unidad
las siguientes evidencias:
Actividades grupales mediante
una exposición y defensa de los
práctica.
Presentación de un trabajo de

diferentes técnicas de las
movilizaciones
articulares.
f) Kinesioterapia activa.
Diferentes clases de
movimientos: Conocer
las diferentes clases de
movimientos.
g) Kinesioterapia activa.
Cadenas cinéticas
musculares: Conocer la
acción de los músculos.
h) Kinesioterapia activa.
Fortalecimiento
muscular: Aplicar los
fortalecimiento muscular
de acuerdo al caso.
A
A
A
práctica.
Presentará al final de la unidad
las siguientes evidencias:
Actividades grupales mediante
una exposición y defensa de los
Actividades individuales mediante
la presentación de un trabajo de
práctica.
Presentación de un video sobre la
técnica de tratamiento.

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