Introduccion a semiologia

1. Introducción al Programa
de la Asignatura Semiología
General
Dra. Isabel Ortiz Pereyra
Facultad de Medicina. Fundación Barceló.
IUCS. Sede Santo Tomé

2. OBJETIVOS DE LA CLASE
• INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA: SUS OBJETIVOS Y
FUNDAMENTOS, CONTENIDOS, HABILIDADES Y
ACTIVIDADES, INCLUYENDO LA EVALUACIÓN.
• La historia clínica : su importancia,
fundamentos y sus dos componentes primarios
principales, además del porqué del estudio del
examen físico.

3. Aclaraciones
previas

4. • La ciencia y el arte de ejercer y enseñar
la medicina al lado del enfermo.
¿Qué es la Clínica?
¿Quién es el médico clínico?
El que practica
este tipo de medicina
• Institución con camas para la atención
de enfermos.
a la cabecera del enfermo

5. Piedra angular de la clínica
y el médico clínico:
DIAGNOSTICAR
ENFERMOS
Conocer en un sujeto la existencia
de una enfermedad.

6. Se dedican más al dominio de la
terapéutica mediante técnicas
y procederes quirúrgicos.
Especialidades Clínicas
Especialidades Quirúrgicas
Se dedican más a diagnósticar
y a la terapéutica no quirúrgica.

7. El ejercicio y la enseñanza de la medicina al
lado del sujeto sano o enfermo, para la
promoción y la prevención de salud,
además del diagnóstico, el tratamiento con
procederes no quirúrgicos y la
rehabilitación de enfermos.
Actualidad conceptual
de clínica y médico clínico

8. Objetivos

9. Ser capaces de:
• Establecer una comunicación individual adecuada
con un sujeto, para el abordaje y la realización del
examen físico.
• Realizar un correcto examen físico general,
regional y por sistemas, en el adulto normal.
• Registrar por escrito los datos recogidos al
examen físico de un sujeto aparentemente sano.

10. Plan Temático
1. Introducción a la asignatura. El examen
físico y el expediente clínico.
2. Comunicación, iatrogenia y ética médica,
en el examen físico.
3. El examen físico y sus técnicas básicas
de exploración: inspección, palpación,
percusión y auscultación.
4. El Examen Físico General.
6. El Examen Físico por Sistemas.
5. El Examen Físico Regional.

11. 6. El Examen Físico por Sistemas
6.1- Sistema respiratorio.
6.2- Sistema cardiovascular.
6.3- Sistema osteomioarticular (SOMA).
6.4- Sistema nervioso.
6.6- Sistema hemolinfopoyético.
6.5- Sistema digestivo.
6.7- Sistema urogenital.

12. Estrategia docente
Semiología
• Se imparte durante todo el año
• Consta de clases teóricas y prácticas
• Dos horas semanales teóricas y dos
horas cada quince días de trabajos
prácticos

13. • La actividad teórico-práctica consta de:
– Videos
• Las actividades prácticas se realizarán
en la Sede.
Estrategia docente
(continuación)
– Práctica entre los alumnos.

14. - Con un sujeto como modelo, previamente
escogido por el profesor, un alumno realiza
la práctica.
- El profesor y el (los) alumno(s) observan.
- El profesor hace observaciones, rectifica,
orienta.
- El (los) alumno(s) observador(es) opina(n)
y rectifica(n).
Modelo de clase práctica

15. Modelo de clase práctica
(continuación)
- El alumno dice las operaciones realizadas y
registra por escrito lo explorado.
- El (los) alumno(s) observador(es), primero, y el
profesor después, rectifican lo anterior.
- El profesor controla a todos.
- El práctico es participativo por lo que el
alumno debe leer los contenidos teóricos
dados y los contenidos de la semiotecnia
antes de la clase

16. • De este modo el alumno va adquiriendo un aprendizaje
gradual, la lectura comprensiva de los temas dados y tiene
la posibilidad de corregir errores o aclarar sus las dudas
surgidas de la lectura de los contenidos.
RECORDAR QUE SEMIOLOGÍA ES LA PRIMERA PARTE
DE UNAASIGNATURA QUE DURA TRES AÑOS, PUES
SUS CONTENIDOS SON LA BASE DE MEDICINA
INTERNA I DE QUINTO AÑO Y DE MEDICINA
INTERNA II EN SEXTO AÑO
Modelo de clase práctica (continuación)

17. Evaluación y
control

18. Evaluación y Control
2. Dos exámenes parciales por ERA, su
aprobación posibilita al alumno a acceder a
rendir la ERA
3. Dos ERAS
4. EXAMEN FINAL
Los alumnos son evaluados:
1. En cada trabajo práctico por el docente a
cargo

19. Referencia Bibliografica
• “Semiología Médica”
Autor: Argente – Alvarez
Semiología. Autor: Cossio
Medicina Interna:
Harrison tomo I
Farreras

20. 2 Componentes Fijos: