Este documento presenta los resultados de un estudio realizado por estudiantes sobre la calidad del agua de la quebrada "La Arenera". El estudio incluyó caracterizaciones geográficas, socioeconómicas y de la calidad del agua. Los resultados mostraron que el agua está contaminada debido a la basura arrojada. Se recomienda concientizar a la comunidad para que cuide la quebrada y evite arrojar desechos.

1. DIAGNÒSTICO DEL AGUA DE LA QUEBRADA
“LA ARENERA”
IVON MARYIBER MURILLO CARDONA
LUZ AIDEE JIMÉNEZ PARRA
LUISA FERNANDA MISAS MESAS
PAOLA ANDREA OCHOA ESTRADA
Técnico en Preservación de Recursos Naturales
Gustavo Adolfo Celis Villa
Laura Pineda Rodríguez
Nidia Cataño González
INSTITUCIÒN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SENA
MEDELLÍN
2011
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2. TABLA DE CONTENIDO
pág.
1. INTRODUCCIÓN…………………………………………………...…………………………..3
2. OBJETIVO DE LA FASE….…………………………………...……………………………..4
2.1. Objetivo general…………………………………………...………………….....................4
2.2. Objetivos específicos…………………………………………………………..…………..4
3. CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICA.……………….…..................................................5
3.1. Delimitación………………………………………………………......................................5
3.2. Extensión…………………………………………………………......................................5
3.3. Clima……………………………………………………………….......................................5
4. CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS Y CULTURALES…..................................6
4.1. Población………………………………………………………..........................................6
4.2. Servicios básicos……………………………………………………………..………….....6
4.3. Servicios de emergencias……………………………………….....................................6
4.4. Descripción……………………………………………………..........................................6
4.5. Paisaje…………………………………………………………...........................................6
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3. 5. Marco legal………………………………………………………………………………………7
6. Hidrología……………………………………………………….…………………………........8
6.1.Calidad de agua………………………………………………………………..…………......8
7. Identificación del problema o necesidad…………………….………………………..…..9
8. Cibegrafía……………………………………………………..….........................................10
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4. INTRODUCCIÓN
Este trabajo tiene como punto de partida una preocupación personal con respecto
a la contaminación que existe en la quebrada “La Arenera”, debido al irrespeto de
la comunidad con el manejo de basuras y la libertad que cada uno se da para
arrojar residuos allí.
Un grupo de jóvenes aprendices del Técnico en Preservación de Recursos
Naturales desea hacer consciente a toda la comunidad de la importancia de
respetar el medio ambiente, esto implica el cuidado y saneamiento de la
quebrada, para que de esta forma se puedan evitar enfermedades y daños en los
hogares por represamiento de la fuente.
El proyecto tendrá como meta crear una estrategia para el control de basuras,
limpieza de las aguas y estudio de los residuos contaminantes. Buscamos
impactar a la comunidad para que cuiden de sus alrededores y proyectar estas
problemáticas a las instituciones gubernamentales para que puedan contribuir al
mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad.
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5. 1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo general:
Identificar estrategias para el control de basuras a partir del estudio de los
residuos contaminantes que se propagan en la quebrada “La Arenera”, para
alcanzar un impacto social e involucrar las instituciones gubernamentales y que
contribuyan a lograr un ambiente sano en la comunidad
1.2 Objetivos específicos:
 Hacer un diagnóstico a partir de la observación de la comunidad y sus
problemáticas con respecto a la contaminación de las aguas.
 Tomar muestras de los distintos tipos de agua que circulan por los
alrededores de la comunidad: agua potable, estancada y agua natural para
enviarlas al laboratorio y analizar sus componentes en busca de
contaminación.
 Analizar los tipos de microorganismos que hay en las muestras con el fin de
intervenir positivamente desde el análisis de los elementos químicos, físicos
y biológicos.
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6. 2. CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICAS
Delimitación: la quebrada La Arenera empieza en el Cerro Pan de Azúcar zona
de juegos Beato Domingo Iturrate, atraviesa por los barrios trece de noviembre, la
libertad, el barrio sucre, y desemboca en la quebrada Santa Elena
Extensión:La quebrada “LA ARENERA” haciendo una medición desde el muro
del Beato hasta el parquecito del sector de la mano de dios mide 300mts. Esta
afluente en su canalización (ANCHO) mide 120 mts.
La quebrada “LA ARENERA” en sí mide más. La medición anterior solo fue un
tramo de la quebrada.
Clima: La latitud y altitud de la ciudad dan como resultado un clima subtropical
subhúmedo.
La temperatura de Medellín está determinada por los pisos térmicos que van del
páramo (que equivale a 3 km² del territorio), pasando por el frío (192 km²) hasta
llegar al medio (185 km²), en donde está la zona urbana, la cual tiene una
temperatura que oscila entre 16 y 28 °C ó 60 y 82 °F.13 Las temperaturas más
altas oscilan entre 27 y 28.6 °C, 13 con máxima absoluta de 32 °C. Y las más bajas
13
oscilan alrededor de 16 °C, con mínima absoluta de 10 °C. El comienzo y la
mitad del año son estaciones secas, de resto el clima es variable, lluvioso en
algunas épocas. La precipitación media anual es moderada: 1656 mm13 y no es
igual en todo el valle. Llueve más al sur que al norte.
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7. CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS Y CULTURALES
Población: Alrededor de la quebrada “LA ARENERA” hay un promedio de
siete personas por casa.
Servicios básicos:Todas las viviendas tienen electricidad. Algunas tienen agua
potable, son pocas las viviendas que tienen alcantarillado y la mayoría se afecta
en las temporadas de lluvia, esto es por acumulación de basuras, dado que las
personas que viven allí no llevan las basuras donde deben, sino que las tiran a la
quebrada y no se dan cuenta que se están haciendo daño así mismo, a la
institución y a la vida de otros seres tanto humanos, como especies animales y
vegetales.
Servicios de emergencia: El único centro de atención cercano a la quebrada
“LA ARENERA” es el Centro Salud Sol de Oriente que esta ubicado en la parte
SUR de la institución educativa sol de oriente.
Descripción del ambiente cultural: Los alrededores poseen zonas culturales y
sociales como la biblioteca pública Carla Cristina, Sol de Oriente donde los
jóvenes de la comunidad van a hacer tareas. Los parques infantiles en donde sus
padres sacan tiempo para sus hijos y los llevan a divertirse un rato sabiendo que
sus hijos están en un ambiente entretenido y seguro. Las canchas hacen
conciertos, torneos colegiales. La iglesia esta a servicio de toda la comunidad pero
especialmente en fechas importantes es asignada por los estudiantes de la
Institución Educativa Sol de Oriente y Beato Domingo Iturrate.En cuanto al
ambiente natural, la naturaleza no otorga la cantidad necesaria para nuestro uso,
aunque hay suficiente agua en el planeta no siempre se encuentra en el lugar y
momento adecuado.
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8. Paisaje: Como vemos en esta imagen podemos detectar que hay mucha zona
verde y que la quebrada le podría hacer mucho daño por ejemplo en su alrededor
construyen muchos caminos lo cual provoca el daño a estas zonas verdes.
Imagen #1
Domingo 5 de junio de 2011, 3:12pm
FOTO: Luz Aidee Jiménez Parra
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9. MARCO LEGAL
DECRETO 2449 de1977disposición sobre la conservación y protección de aguas,
bosques, fauna terrestre y acuática.
LEY 09 de 51979 Art. 51a 54: control y protección de las aguas para consumo
humano.
ART. 55 aguas superficiales.
ART. 69 a 79: potabilización de aguas.
DECRETO 2857 de 1981 ordenación y protección de las cuencas hidrográficas
DECRETO2105 de 1983 reglamenta parcialmente la ley 09 de a1979 sobre
potabilización y ministro de aguas para consumo humano.
DECRETO 155954 de 51984 Art.2-23 ordenamiento recursos agua
29 uso del agua.
ART.37 a 550 criterios de calidad de agua.
Art. Procedimiento para toma y análisis de muestras.
DECRETO79 de 4986 conservación y protección del recurso agua.
DECRETO1700 de 1989 crea comisión de agua potable.
LEY 373 de 1997 uso eficiente y ahorro del agua.
DECRETO 3102 de 1998 instalación de equipo de bajo consumo de agua.
DECRETO3102 DE 1998 algunas normas técnicas de calidad de agua.
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10. Hidrología: La cuenca del cerro pan de azúcar esta constituida porchorro hondo
de la plazoleta, la arenera, la castro y Santa Elena. De estos lugares proviene
parte de la quebrada “LA ARENERA”; que es nuestro lugar de acopio
Calidad de agua: El agua esta totalmente sucia porque allí tiran mucha basura,
escombros, llantas, embaces, palos etc…
Medimos la temperatura en 1 minuto
18ºC.
El pH en 1 minuto y esta entre 7 y 8.
A continuación vemos en esta imagen como muestra el agua contaminada.
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11. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDAD
Formato problemática ambiental de la Institución Educativa y su área de influencia
PROBLEMAS CARACTERÍSTICAS CONSECUENCIAS
Los desechos fecales Mal olor Enfermedades
pulmonares y
gastrointestinales
Mal manejo de residuos Arrojan basuras a las Alergias enfermedades,
sólidos quebradas o fuentes de contaminación en el
agua cuerpo con su consumo
y desbordamientos de
la quebrada.(Contacto
con algunas personas).
Escombros Un taponamiento de la Que haya una
quebrada inundación en la
comuna.
ORGANIZACIÓN DE DATOS Y OBSERVACIONES.
Se encontraron muchos pañales, toallas higiénicas, preservativos, vidrios, plástico
y latas. Dentro y fuera de la quebrada.
El descuido y la poca resonancia que tiene la comunidad tirando los residuos
sólidos a la quebrada. Dentro de la quebrada había mucho desaseo y esto podría
ocasionar un taponamiento a la quebrada.
Nuestra opinión sería que a través de un uso ordenado y compatible con el
objetivo de preservar este entorno y a la vez de que los ciudadanos contemplen
este lugar limpio.
ANÁLISIS DE RESULTADOS
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12. Los estudiantes del grado 11º3 poniendo en práctica los procesos y conceptos
aprendidos realizaron una salida ala quebrada “LA ARENERA” en la cual
realizaron un estudio físico-químico y biológico, se determino que el agua tiene
una temperatura de 19ºC su olor es fétido su color es amarilloso.
El grupo de fauna determinó que son muy pocas Las especies de este lugar se
encontraron lombrices y gallinazos.
El trabajo de MIRS estuvo muy bien porque todos recolectaron basuras de manera
ordenada, la limpieza de la quebrada fue muy exitosa ya que todos trabajamos
unidos y ordenadamente; Salud ocupacional no estuvo muy bien porque le falto
llevar el botiquín para cualquier percance que sucediera en las diversas
actividades.
CONCLUSIONES
En la práctica hicimos una limpieza general en el parque ecológico “LA
ARENERA”, recogimos muestras de agua para hacer análisis físico-químico y
biológico, de igual forma se hizo una recolección de residuos inorgánicos e
orgánicos en la zona, trabajamos todos unidos y tuvimos muchos ánimos. Le
hicimos un barrido general a la quebrada y logramos nuestros objetivos, también
hicimos la separación de residuos sólidos inorgánicos e orgánicos.
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13. REGISTRO DE FLORA EN LA ZONA DE ESTUDIO
FECHA: 20 de abril
LUGAR: Parque ecológico “LA ARENERA”
RESPONSABLES: Paola Andrea Ochoa Estrada
Luz Aidee Jiménez Parra
Ivon Maryiber Murillo Cardona
Luisa Fernanda Misas Mesa
Distancia Distancia Arboles Arboles Otras Presencia de sanidad estructura
del punto desde la (mayore (menores plantas
de partida línea s de 5 de 5 Daños bifurcado
enfermo sano inclina Mecánicos
(en metros) central metros) metros) frutos do
(en flores
metros)
0cm 1metro 5cm No No No No No No Si No No No
Oriente
2 metros 2 metros No No Si No No No Si No No No
Occidente
3metros 3 metros No No No Si No No si No No No
Oriente
10 metros 3 metros Si No No No Si No Si No No Si
Oriente
14 metros 1 metro No Si No No No No Si No No Si
Occidente
17 metros 3 metros No Si No No Si No si Si No Si
Occidente
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14. RECOMENDACIONES, TANTO PARA POSIBLES PRÁCTICAS COMO PARA
LA SOCIALIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL OBSERVADA EN
LA PRÁCTICA.
 Concienciar mas a la comunidad del daño que le esta causando a la
quebrada arrojando basuras allí y que sean ellos quienes cuiden el
entorno y las fuentes de agua.
 Implementos para hacer el estudio físico-químico y biológico del agua.
 Implementos de sanidad porque muchos compañeros no llevaron lo
necesario.
Esta es una de las imágenes en lo que quedo la quebrada “LA ARENERA” y
su alrededor.
LUISA FERNANDA MISAS MESA
20-ABRIL-2012
8:38 AM
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15. CIBERGRAFIA
http://www.comuna8.org/spip/spip.php?article246
http://vicebienestar.univalle.edu.co/serviciodesalud/marcolegal.htm
http://www.comuna8.org/spip/IMG/pdf/Cartilla_Memoria_Web.pdf
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