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La contaminación del agua es todo aquel organismo o sustancia que afecta el
agua para que esta a su vez sufra un cambio en su composición química y al ser
contaminada el agua daña la vida de los seres humanos puesto que sufren
enfermedades por esta causa.
Nosotros formulamos la siguiente hipótesis: la contaminación del agua se debe
a la basura, desperdicios químicos, sustancias toxicas, entre otras; la
contaminación del agua se debe por no estar informados y siempre creer que
no es culpa de uno mismo sino de los demás; la contaminación del agua se debe a
falta de conciencia por parte de las industrias; la contaminación del agua se
debe por la forma o manera en que cada individuo fue educado.
Nos basamos en el modelo cuantitativo y en ellos los datos que se producen y
se requieren se puede contar y medir, además utilizan varias técnicas para
lograr el objetivo como la encuesta.
Nuestro objetivo general es determinar porque ha habido un incremento de la
contaminación del agua en el estado de Campeche y que se puede hacer para
que las personas tengan la costumbre de depositar la basura en su lugar y el
objetivo en particular es investigar en libros sobre los daños de la
contaminación del agua en Campeche, realizar una encuesta a personas sobre
los problemas de contaminación del agua y de porque no tienen la costumbre de
depositar la basura en su lugar y realizar trípticos sobre la contaminación del
agua y repartirlos para que la sociedad colabore para evitar este problema.
Los temas de investigación lo hemos dividido en dos partes la primera es “la
contaminación del agua en Campeche” y “prevención y tratamiento del agua”,
cada parte tiene varios subtemas.
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Las limitaciones que hemos tenido son en el marco teórico ya que nos ha
tomado mucho tiempo para investigar el tema y analizarlo ya que solo buscamos
sobre nuestro tema.
Investigamos en distintas fuentes como los libros y también en diversas
páginas web.
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RIO MAMANTEL 16
RIO PALIZADA 17
LAGUNA AQUILES SERDÁN 17
LAGUNA CENTENARIO 17
RIO CHUMPÁN 17
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ARROYO MARENTES 17
ESTERO DE SABANCUY 18
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MÉTODOS DE LIMPIEZA: 20
RECURSOS MATERIALES 21
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 Determinar porque ha habido un incremento de la contaminación del agua
en el estado de Campeche y que se puede hacer para que las personas
tengan la costumbre de depositar la basura en su lugar.
 Investigar en periódicos noticias relacionadas con la contaminación
del agua en Hopelchén.
 Entrevistar personas sobre los problemas de la contaminación del
agua y de porque no tienen la costumbre de depositar la basura en su
lugar.
 Realizar carteles donde comuniquemos la importancia del agua en la
vida y los riesgos de no cuidarlo.
Este proyecto de ciencias naturales busca que la gente se haga consiente de lo
que va a ocurrirle al mundo si nadie hace caso omiso a la información contenida
en este documento, aquí se presentaran actividades para reducir el impacto de
la contaminación en el estado de Campeche pero más enfocado en el municipio
de Hopelchén, para que niños y adultos colaboren diariamente con el cuidado
del agua.
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Marco referencial:
La contaminación del agua es todo aquel organismo o sustancia que afecta el
agua para que esta a su vez sufra un cambio en su composición química y al ser
contaminada el agua daña la vida de los seres humanos puesto que sufren
enfermedades por este causa. A lo largo de la historia nuestro estado
Campeche ha tenido problemas con la contaminación y su desperdicio, por ello
es importante hablar con los jóvenes, niños y adultos sobre las consecuencias
de este problema. Este tema lo hemos elegido porque es un problema ambiental
y social que afecta a todos. En muchos casos los padres no enseñan a sus hijos
el hábito de depositar la basura en su lugar.
Por ello es necesario informar a las personas o concientizarlas de los severos
daños que podemos ocasionar si seguimos contaminando o peor aún a sus hijos
en el futuro, a lo mejor tendrán problemas.
Nosotros decidimos enfocarnos más en la contaminación del agua ya que sin ella
difícilmente podríamos sobrevivir y se cree que en el futuro se podrían dar
guerras por el control del agua, ya que en muchos lugares ya no hay agua o
escasea, en otros sitios el agua se desperdicia en abundancia sin importarles el
problema que ocasionara a futuro. La causa más común por la que se contamina
el agua es que se tira basura en estanques, ríos, mares, etc. Otras causas
contaminan el agua son los desperdicios tóxicos y químicos de las empresas,
empresas fabricas que son desechados en el agua provocando la muerte de los
peces y contaminando el ecosistema acuático. Nuestra investigación queremos
dedicárselo o dirigido a todos los niños de 6 años en adelante hasta adultos
para que piensen un poco más sobre este problema y así empezar a tomar
medidas que eviten la contaminación del agua.
9
CONTAMINACIÓN: es aquella alteración que resulta desfavorable para
el entorno natural y es consecuencia directa o indirecta, de la actividad
humana.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA: la acción y el efecto de introducir
materias, o formas de energía, o introducir condiciones en el agua que,
de modo directo o indirecto, impliquen una alteración perjudicial de su
calidad en relación con los usos posteriores o con su función ecológica.
ALCANTARILLADO: conductos subterráneos destinados a recoger las
aguas de lluvias y residuales.
CUERPOS RECEPTORES: sustancia u organismos que recibe.
AGUAS NEGRAS O RESIDUALES: aguas contaminadas o con materia en
descomposición que son ricos en ácidos húmicos y con bajas
concentraciones de nutrientes.
BASURA CLANDESTINA: conjunto de cosas que se tiran porque son
desperdicios, como restos de comida, envases, barreduras, etc. o cosas
que se desechan por inservibles o inútiles en lugares prohibidos.
ENTEROCOCOCOS: son bacterias esféricas que forman sus colonias en
grupos o cadena. Se encuentran de manera natural en muchos
organismos, incluidos los humanos, como parte de flora intestinal. Son
microorganismos muy resistentes, capaces de tolerar concentraciones
relativamente altas de sales y ácidos.
MANTO FREÁTICO: el manto freático es el nivel por el que discurre el
agua en el subsuelo. El manto freático es el agua subterránea, el agua en
su ciclo una parte de ella se filtra y alimenta al manto freático también
llamado acuífero.
AGUAS PLUVIALES: fluvial en el que la mayor parte del caudal procede
de las aguas de lluvia.
10
HIDROCARBUROS: designo un grupo de compuestos orgánicos
constituidos principalmente por átomos de carbonos hidrogeno.
AGROQUÍMICOS: denominación que reciben pesticidas y fertilizantes
químicos, sustancias liquidas, gaseosas o en polvo, artificiales, usadas
para proporcionar nutrientes (fertilizantes), eliminar malezas
(herbicidas), eliminar hongos y algunas algas (funguicidas), matar
insectos y microorganismos.
La contaminación del agua, se produce a través de la introducción directa o
indirecta desustancias sólidas, líquidas, gaseosas así como de energía calórica,
entre otras. Esta contaminación, es causante de daños en los organismos vivos
del ambiente acuático y, representa además, un peligro para la salud de las
personas.
El "deterioro" de la calidad del agua, en sus diferentes formas, representa una
seria amenaza en todas las especies para las cuales este recurso es un
componente de su hábitat
La contaminación del agua se da cuando una sustancia provoca cambios en ella,
al caerles sustancias toxicas y químicas como el petróleo, aguas negras,
pesticidas, por basura, aceites, veneno, detergentes inorgánicos, etc.
La contaminación es un problema de la cual nadie esta salvo porque afecta a las
personas, plantas, animales, entre otros. Aunque hay mucha agua en el planeta,
la que está disponible para el hombre se encuentra en cantidades limitadas y
distribuidas de manera uniforme.
Una parte del agua se mueve por encima de los continentes y otra pequeña
fracción lo hace en el subsuelo. Esta última las personas la utilizan para riego
agrícola, para generar electricidad.
11
a) LA contaminación de agua continental: ríos, lagos, arroyos lagunas,
estanques, aguas subterráneas, depósitos de agua potable.
b) La contaminación de los mares.
Las industrias contaminan el agua con sustancias toxicas o químicas ya que en
muchos casos son sus desperdicios y son los que provocan muchos problemas.
Para evitar o tratar de evitar la contaminación se deben tomar varias medidas
como depositar la basura en su lugar, reciclar, informar a las personas para que
hagan conciencia, etc. Para el agua contaminada es necesario tratarlas para
quitarles las sustancias toxicas o contaminantes y así poder realizar el agua en
otras áreas como el riego agrícola.
Entre las más habituales podemos mencionar:
 El vertido de sustancias tóxicas residuales de los procesos industriales,
que son arrojados a ríos y lagos.
 La contaminación derivada del uso de pesticidas, fertilizantes y otros
químicos en la agricultura que se escurren desde el suelo hacia
acuíferos subterráneos o a otras fuentes de agua.
 La basura que es tirada en las costas y que es arrastrada por los cursos
del agua, tal como en el caso de los gigantescos parches de basura en los
océanos, formadas con desperdicios que tardan cientos o miles de años
en degradarse.
 El uso de combustibles contaminantes en embarcaciones
 El vertido de las aguas residuales provenientes del sistema de aguas de
las ciudades.
12
Las ventajas de este proyecto sería que en base a nuestra información
recolectada de distintas fuentes y autores la gente se dará cuenta de gran
error que cometemos nosotros como seres humanos al descuidar un recurso tan
valioso como el agua, y gracias a esto la gente comenzara a difundir la
importancia que tiene cuidar el agua y tomar las medidas para su cuidado
responsablemente. Los niños son una generación muy especial para difundir la
importancia ya que ellos serán los principales actores y salvadores de nuestro
recurso tan valioso ya que irán dando el ejemplo a las personas mayores y estos
a su vez la difundirán.
Las desventajas, aunque pareciera que no hay pero es una mentira, lo malo que
tiene este proyecto es el interés de las personas por saber, ya nadie se toma la
molestia de leer un proyecto o al menos de informarse. Las personas que toman
a juego esta situación como parte de un juego ya que creen que el agua jamás
se agotara y lo cual es mentira, otro factor importante serían los medios de
comunicación que no cumplen la parte de darle la realidad a la personas y por
ultimo aquel maestro que no se preocupa por darle un mensaje a sus alumnos y
este tema seguirá siendo un problema por el transcurso de la vida.
13
La contaminación del agua se produce de distintas fuentes. Las industrias
utilizan grandes volúmenes de agua, uno de cuyos usos es intervenir en
procesos de lavado o depurado de los productos que se trabajan.
El crecimiento poblacional y el aumento en el establecimiento de instalaciones
industriales en el estado, genero un crecimiento significativo en el consumo de
agua. Como consecuencia de esto, hay un mayor volumen de agua residuales que
contienen microorganismo patógenos, compuesto orgánicos e inorgánicos
tóxicos, metales pesados y solventes, residuos sólidos municipales e
industriales, que tienen gran incidencia en la calidad del agua , equilibrio
ecológico y la existencia de gran cantidad de especies de flora y fauna acuática
en ríos , lagos, lagunas, estuarios, zonas costeras. El empleo de aguas
contaminadas, eleva considerablemente los requerimientos y costos de
potabilización para poder adecuar el recurso a los usos domésticos e
industriales, además de que aumenta el peligro en el ramo de salud pública. La
contaminación del agua repercute en forma por demás negativa n las
actividades productivas, influyendo también en el desarrollo turístico.
La contaminación de este recurso en la zona norte de la entidad, que abarca los
municipios de Calkini, Hecelchackan, Hopelchén y Tenabo, puede ser
considerada como baja puesto que no existen en esta zona cuerpos receptores
superficiales. Los litorales con que se cuenta en esa región no han sido muy
explotados, no existen industrias importantes que descarguen aguas residuales
contaminantes que degraden los mantos freáticos. Además las aguas residuales
regularmente son de tipo doméstico y generalmente se vierten en fosas
sépticas.
14
En lo que se refiere a la zona centro (que agrupa a los municipios de Campeche
y Champotón) existen diversos tipos de industrias emisoras de aguas
residuales, que vierten en desechos directamente al mar, afectando las
características del mismo. En el caso de esta zona, la bahía de Campeche se ve
directamente afectad. Entre los agentes que contaminan el agua en la región
central del estado se encuentran también los escurrimientos de las aguas
pluviales provenientes de los campos agrícolas, arrastrando compuestos
químicos como fertilizantes, herbicidas, plaguicidas y otros productos, los
cuales llegan a los ríos y posteriormente al mar, afectando sus características.
Las aguas residuales que se desalojan en las zonas urbanas, son canalizadas al
manto freático a través de pozos o sumideros que no cuenten con la estructura
adecuada, con lo que se afectan las características de dicho manto. Ne la zona
sur del estado, donde se comprende a él Carmen, Palizada, Escárcega y
Calakmul, se genera contaminación provocada por las descargas de aguas
residuales municipales e industrias hacia la laguna de términos y los ríos,
ubicándose allí los afluentes Mamantel, Candelaria, Palizada y Chumpan.
Sumando a lo anterior los escurrimientos pluviales que arrastran contaminantes
químicos utilizados en los campos agrícolas en gran proporción, los niveles
contaminantes aumentan significativamente. El fenómeno en la capital
carmelita es de gran importancia, debido a que las descargas de aguas
residuales provenientes de las industrias pesqueras son vertidas directamente
al mar. De igual forma, la explotación petrolera ha afectado también los
litorales, ya que ocasionalmente se registran derrames de hidrocarburos,
independientemente, hay derrames de petróleo en las diferentes maniobras de
la misma explotación, razón por la que se ven afectadas directamente las
características de cuerpo del agua y por consecuencia, de la fauna y la flora
marina.
15
Los principales contaminantes que llegan al agua y que de una u otra manera la afectan.
Estos contaminantes son: aguas negras, microorganismos, desechos industriales,
plaguicidas, materiales en suspensión y desastre y temperatura.
Es el contaminante más común en Hopelchén, ya que cuenta con pozos subterráneos y
ahí las contaminan otras aguas superficiales, o subterráneos producidos por los
centros urbanos, este residuo líquido lleva excremento humanos, detergentes,
microorganismos y nutrientes.
Cuando las aguas negras llegan a los ríos, lagos o arroyos, provocan la proliferación de
bacterias y hongos que consumen la materia orgánica y el oxígeno presente en el agua.
Si el cuerpo de agua receptor tienen suficiente oxígeno disuelto, toda la materia
orgánica podrá ser degradada sin perjuicios de las especies animales que viven en él;
este es el fenómeno de depuración del medio acuático.
Las aguas negras también contienen una cantidad enorme de microorganismos
de los cuales son sumamente patógenos, como la salmonella, las amibas, la
shiguella y el bacilo que produce el cólera. Cuando el hombre el ser humano
consume agua contaminada está expuesto a sufrir fiebres tifoideas o
disenterías, que son enfermedades diarreicas causadas por estos organismos y
que dañan severamente la salud.
Dichos organismos o patógenos llegan al ser humano atreves del agua que
utilizamos para beber, lavar frutas, verduras, y trates de cocina o cuando se
consume almejas, ostiones, camarones, mejillones u otros mariscos
contaminados.
16
Dentro de las principales industrias y agroindustrias que más contaminan el
agua de nuestro medio se tiene lo siguiente: petrolera, petroquímica, y de
fertilizante, beneficios de café, destilería, curtidurías, de productos químicos,
granjas y establos, entre otros. El efecto de estos residuos en el medio
acuático natural depende de la naturaleza y composición del afluente
industrial, los contaminantes son básicamente materia orgánica, compuestos
orgánicos y calor.
Son coompuesto9s químicos sintéticos empleando para controlar las plagas
agrícolas y que aquellas afectan directamente la salud del hombre. Los
plaguicidas pueden ser orgánicos e inorgánicos.
Por la práctica de varios tipos de cultivos y ganadería, los residuos de los
agroquímicos usados y materia orgánica son las fuentes principales de
contaminación para este cuerpo de agua, además de la contaminación
ocasionada en forma indirecta por las poblaciones asentadas cerca de los
márgenes del rio, siendo las principales Champotón, Moquel, Ulumal, San Juan
Carpizo Y Canasayab, donde se practica el fecalismo al aire libre.
Rio Mamantel
Los habitantes practican la ganadería al libre pastoreo y la agricultura,
trayendo como consecuencia arrastres de agroquímicos y materia orgánica. Las
principales poblaciones son Francisco Villa y Nueva Pital.
17
Rio Palizada
Por ser una zona altamente ganadera y en donde se cultiva arroz a gran escala
se genera contaminación por agroquímicos y materia orgánica; a esto se le
añade las descargas domesticas de las poblaciones de la ribera, siendo las
principales Palizada, Ribera de la Corriente, Tila, Lagón dulce, Mangal Y
Bodegas.
Laguna Aquiles Serdán
Las principales fuentes de contaminación es la materia orgánica que se genera
por las actividades domésticas del poblado de Aquiles Serdán, acentuándose
durante las fiestas del pueblo.
Laguna Centenario
Las principales fuentes de contaminación es por la materia orgánica que se da
como resultado de las actividades domésticas de los poblados que se ubican en
los alrededores de la laguna de los cuales están Altamira De Zanaparo,
Centenario, Silvituc y Adolfo L. Mateos.
Como resultado de esta contaminación se observa la proliferación en gran
parte de la laguna de malezas acuáticas. También existe arrastre de
agroquímicos que se emplean en las actividades agrícolas.
Rio Chumpán
En esta región las actividades principales son la agricultura y la ganadería lo
que genera contaminación por agroquímicos y materia orgánica; a esto se la
añade la contaminación ocasionada por las poblaciones aledañas, siendo las
principales Aguacatal, Salsipuedes y la Florida. En determinadas épocas del año
(época de estiaje) presentan una alta influencia salina.
Arroyo Marentes
Al ser una zona favorable para el cultivo de arroz a gran escala, la gran
cantidad de agroquímicos usados es la principal fuente de contaminación.
18
Estero de Sabancuy
Las fuentes de contaminación principal para este cuerpo de agua es la generada
por las actividades de servicios que se desarrollan en el poblado de Sabancuy,
aledaña al estero.
El ser humano ha utilizado los cuerpos de agua superficiales como receptores
finales para deshacerse de sus desechos. La mejor manera de disminuir la
contaminación del medio acuático es evitar que los desechos lleguen sin ningún
tipo de tratamientos a los cuerpos de agua receptoras.
Las aguas negras pueden ser tratadas y recicladas con procedimientos físicos,
químicos y biológicos para la materia orgánica, los microorganismos y los
excesos de nutrientes no lleguen al agua.
También hay métodos para detener el plomo, el mercurio, el cromo, y
biodegradar materia orgánica y diversos componentes químicos generados por
la industria y agroindustria.
Todos podemos ayudar a prevenir la contaminación del agua. Los gobiernos
tienen leyes que cubren la contaminación de las industrias, pero muchas de las
cosas que la gente hace cada día contribuyen al problema. Nuestras actividades
diarias pueden causar la contaminación en las alcantarillas, en los lagos, ríos,
arroyos y océanos. En la mayoría de las comunidades de las comunidades, el
agua de los hogares va a los sistemas de alcantarillado y luego a las
instalaciones de tratamiento, donde muchos contaminantes se eliminan. El agua
que se usa afuera de casa – como en el jardín – entra en las alcantarillas y
directamente en ríos, lagos y arroyos.
19
Examina tus hábitos ya que podrías estar desperdiciando agua sin saberlo. El
uso de pesticidas significa que cuando llueve sobre el césped del jardín, los
productos químicos son arrastrados a las alcantarillas pluviales.
Recoge los residuos de tu mascota. Esta también es una forma de
contaminación de agua que puedes prevenir.
Recuerda, contaminar la tierra significa contaminar el agua. Tirar una colilla de
cigarros en el suelo cerca de una rejilla significa que eventualmente llega a un
cuerpo de agua.
Usa con cuidado productos del hogar, tales como pintura y disolventes. Estas
sustancias químicas también pueden causar la contaminación del agua cuando no
se dispone de ellos correctamente. Utiliza depósitos de eliminación de residuos
peligrosos. También es recomendable preparar una zona para hacer compost.
Esta es una gran manera de reducir tu basura semanal y hacer un maravilloso y
rico producto orgánico para la tierra de jardín.
No dejen caños dañados, traten de arreglar las fugas de agua porque son
grandes fuentes de perdida, ya que son inevitables hasta el día en el que llegue
el que se encargara de reparar el problema, si es posible cierre la llave de agua
en algún momento para intentar que no sea tanto la perdida.
Usen ahorradores de agua que se instalen en las diferentes canillas de la casa,
estos son como una regadera, en la que es más calculada la cantidad que de ella
sale.
Lavar el auto siempre es mejor usar una esponja y un balde que una manguera
en la que sale el agua interminablemente hasta que terminamos el trabajo.
Barrer a vereda con escoba y luego un balde de agua, no es necesario que
saquen la suciedad con la manguera porque se pierde mucha agua de esa forma.
20
 Usar un tratamiento avanzado de los desechos para remover los
fosfatos provenientes de las plantas industriales y de tratamiento antes
de que llegue a un lago.
 Prohibir o establecer límites bajos de fosfatos para los detergentes.
 A los agricultores se les puede pedir que planten arboles entre sus
campos y aguas superficiales.
Métodos de limpieza:
 Dragar los sedimentos para remover el exceso de nutrientes.
 Retirar o eliminar el exceso de maleza.
 Controlar el crecimiento de plantas nocivas con hervidas y plaguicidas
 Bombear aire para oxigenar lagos y rebalses.
Como con otras formas de contaminación, los métodos de prevención son los
más efectivos y los más baratos a largo plazo.
21
RECURSOS MATERIALES
Nosotros como equipo utilizamos materiales en nuestro proyecto los cuales se
detallan aquí:
 Bolsas de basura.
 Cartulinas de distintos colores.
 Marcadores.
 Imágenes referentes al tema.
 Y sobre todo muchos ánimos.
ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL EQUIPO
Lo que haremos es hacer una campaña de limpieza, para salir a las calles
de la comunidad de Hopelchén recogiendo la basura cerca de las
alcantarillas las cuales son un foco importante de contaminación del agua
ya que al tirar basura la arrastra el agua que pasa por ahí y se estanca al
llegar a una parte estrecha impidiendo que siga pasando el agua, por esto
el agua se descompone generando a su vez plagas de mosquitos que es
perjudicial para la salud.
Pegar en las paredes de mayor concurrencia en el municipio de Hopelchén
carteles donde se haga notar la información que plasmaremos para dar a
conocer los riesgos de no cuidar adecuadamente nuestro elemento llamado
“AGUA”
22
En general, la contaminación del agua tiene que ver con muchos aspectos y se
produce de distintas fuentes como los residuos de industrias, por la basura que
se tira en el agua, el derrame de petróleo en el mar y este último también
contaminan tanto a especies marinas como a muchas aves.
El ser humano ha utilizado los cuerpos de agua superficiales para deshacerse
de sus desechos sin importarles los daños que ocasionaran a ese lugar.
Las hipótesis antes planteadas se fueron cumpliendo conforme íbamos
avanzando con la investigación por eso pudimos terminar con nuestra
investigación.
En nuestra encuesta pudimos confirmar varias cosas que piensan las personas
sobre este problema en la que estamos inmersos todos y muchos coincidieron
que la contaminación en el estado de Campeche es por la basura y los desechos
tóxicos y químicos de las industrias.
Todos podemos ayudar a prevenir la contaminación del agua ya que existen
muchas maneras para prevenir que esto suceda. Los gobiernos tienen leyes que
cubren la contaminación de las industrias ya que muchas de estas le pagan una
cantidad al gobierno para que no digan y hagan nada al respecto, pero muchas
de las cosas que la gente hace cada día también contribuyen al problema.
Nuestras actividades diarias pueden causar la contaminación en las
alcantarillas, en los lagos, ríos, arroyos y océanos, en muchas ocasiones ni
siquiera nos damos cuenta de que también lo hacemos en nuestras casas o
municipios. En la mayoría de las comunidades, el agua de los hogares va a los
sistemas de alcantarillado y luego a las instalaciones de tratamiento, donde
muchos contaminantes se eliminan, pero también hay otros donde si tienen
alcantarillado pero las aguas residuales no son tratadas,
23
Es por ello que de nosotros depende que el agua no sea contaminada empezando
a utilizar las medidas preventivas para que el agua no escaseé en el futuro y
también debemos hacérselos saber a los demás para que también ellos
empiecen a utilizar de mejor manera el agua en sus hogares y comunidades.
EVALUACION:
ASPECTOS SI NO
Interés de las personas x
Se lograron cubrir las zonas determinadas x
Se notaron cambios después de las actividades x
Hubo apoyo por parte de las personas x
Se lograron los propósitos del proyecto x
24
ACTIVIDADES. MES DÍAS.
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
ELECCION DEL
TEMA.
JUNIO x X
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA.
JUNIO x X
HIPOTESIS. JUNIO X
OBJETIVOS. JUNIO x X
MARCO
CONCEPTUAL.
JUNIO x X
MARCO TEORICO. JUNIO x x X
METODO. JUNIO x X
CRONOGRAMA. JUNIO x x x X
REFERENCIAS. JUNIO x x
25
 Primer Ciclo
 Autor: Katerinne Pavez
 Última actualización: 19/03/2012
http://elagua504.bligoo.com.mx/como-se-produce-la-contaminacion-del-agua#.U6rxHvl5MhE
http://www.yucatanalamano.com/noticia/Campeche/Grave-contaminacion-en-el-Estado.html
http://www.campeche.com.mx/noticias/campeche_noticias/bahia-campechana-llena-de-
contaminacion/5563
Libros:
Guía de tareas y métodos
Andrés León Quintanar
Editorial letrarte, S.A.
Rio Balsas 52-1
México D.F.
http://es.scribd.com/doc/26369152/contaminacion-ambiental-en-campeche-2
http://www.torema.com.mx/contaminación/Campeche-segunda-playa-mas-contaminada-del
país/
26
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  • 1. 1
  • 2. 2 La contaminación del agua es todo aquel organismo o sustancia que afecta el agua para que esta a su vez sufra un cambio en su composición química y al ser contaminada el agua daña la vida de los seres humanos puesto que sufren enfermedades por esta causa. Nosotros formulamos la siguiente hipótesis: la contaminación del agua se debe a la basura, desperdicios químicos, sustancias toxicas, entre otras; la contaminación del agua se debe por no estar informados y siempre creer que no es culpa de uno mismo sino de los demás; la contaminación del agua se debe a falta de conciencia por parte de las industrias; la contaminación del agua se debe por la forma o manera en que cada individuo fue educado. Nos basamos en el modelo cuantitativo y en ellos los datos que se producen y se requieren se puede contar y medir, además utilizan varias técnicas para lograr el objetivo como la encuesta. Nuestro objetivo general es determinar porque ha habido un incremento de la contaminación del agua en el estado de Campeche y que se puede hacer para que las personas tengan la costumbre de depositar la basura en su lugar y el objetivo en particular es investigar en libros sobre los daños de la contaminación del agua en Campeche, realizar una encuesta a personas sobre los problemas de contaminación del agua y de porque no tienen la costumbre de depositar la basura en su lugar y realizar trípticos sobre la contaminación del agua y repartirlos para que la sociedad colabore para evitar este problema. Los temas de investigación lo hemos dividido en dos partes la primera es “la contaminación del agua en Campeche” y “prevención y tratamiento del agua”, cada parte tiene varios subtemas.
  • 3. 3 Las limitaciones que hemos tenido son en el marco teórico ya que nos ha tomado mucho tiempo para investigar el tema y analizarlo ya que solo buscamos sobre nuestro tema. Investigamos en distintas fuentes como los libros y también en diversas páginas web.
  • 4. 4 6 7 7 7 7 9 10 12 13 13 15 15 16 16 16 RIO MAMANTEL 16 RIO PALIZADA 17 LAGUNA AQUILES SERDÁN 17 LAGUNA CENTENARIO 17 RIO CHUMPÁN 17
  • 5. 5 ARROYO MARENTES 17 ESTERO DE SABANCUY 18 18 18 18 20 MÉTODOS DE LIMPIEZA: 20 RECURSOS MATERIALES 21 22 24 25
  • 6. 6
  • 7. 7  Determinar porque ha habido un incremento de la contaminación del agua en el estado de Campeche y que se puede hacer para que las personas tengan la costumbre de depositar la basura en su lugar.  Investigar en periódicos noticias relacionadas con la contaminación del agua en Hopelchén.  Entrevistar personas sobre los problemas de la contaminación del agua y de porque no tienen la costumbre de depositar la basura en su lugar.  Realizar carteles donde comuniquemos la importancia del agua en la vida y los riesgos de no cuidarlo. Este proyecto de ciencias naturales busca que la gente se haga consiente de lo que va a ocurrirle al mundo si nadie hace caso omiso a la información contenida en este documento, aquí se presentaran actividades para reducir el impacto de la contaminación en el estado de Campeche pero más enfocado en el municipio de Hopelchén, para que niños y adultos colaboren diariamente con el cuidado del agua.
  • 8. 8 Marco referencial: La contaminación del agua es todo aquel organismo o sustancia que afecta el agua para que esta a su vez sufra un cambio en su composición química y al ser contaminada el agua daña la vida de los seres humanos puesto que sufren enfermedades por este causa. A lo largo de la historia nuestro estado Campeche ha tenido problemas con la contaminación y su desperdicio, por ello es importante hablar con los jóvenes, niños y adultos sobre las consecuencias de este problema. Este tema lo hemos elegido porque es un problema ambiental y social que afecta a todos. En muchos casos los padres no enseñan a sus hijos el hábito de depositar la basura en su lugar. Por ello es necesario informar a las personas o concientizarlas de los severos daños que podemos ocasionar si seguimos contaminando o peor aún a sus hijos en el futuro, a lo mejor tendrán problemas. Nosotros decidimos enfocarnos más en la contaminación del agua ya que sin ella difícilmente podríamos sobrevivir y se cree que en el futuro se podrían dar guerras por el control del agua, ya que en muchos lugares ya no hay agua o escasea, en otros sitios el agua se desperdicia en abundancia sin importarles el problema que ocasionara a futuro. La causa más común por la que se contamina el agua es que se tira basura en estanques, ríos, mares, etc. Otras causas contaminan el agua son los desperdicios tóxicos y químicos de las empresas, empresas fabricas que son desechados en el agua provocando la muerte de los peces y contaminando el ecosistema acuático. Nuestra investigación queremos dedicárselo o dirigido a todos los niños de 6 años en adelante hasta adultos para que piensen un poco más sobre este problema y así empezar a tomar medidas que eviten la contaminación del agua.
  • 9. 9 CONTAMINACIÓN: es aquella alteración que resulta desfavorable para el entorno natural y es consecuencia directa o indirecta, de la actividad humana. CONTAMINACIÓN DEL AGUA: la acción y el efecto de introducir materias, o formas de energía, o introducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteración perjudicial de su calidad en relación con los usos posteriores o con su función ecológica. ALCANTARILLADO: conductos subterráneos destinados a recoger las aguas de lluvias y residuales. CUERPOS RECEPTORES: sustancia u organismos que recibe. AGUAS NEGRAS O RESIDUALES: aguas contaminadas o con materia en descomposición que son ricos en ácidos húmicos y con bajas concentraciones de nutrientes. BASURA CLANDESTINA: conjunto de cosas que se tiran porque son desperdicios, como restos de comida, envases, barreduras, etc. o cosas que se desechan por inservibles o inútiles en lugares prohibidos. ENTEROCOCOCOS: son bacterias esféricas que forman sus colonias en grupos o cadena. Se encuentran de manera natural en muchos organismos, incluidos los humanos, como parte de flora intestinal. Son microorganismos muy resistentes, capaces de tolerar concentraciones relativamente altas de sales y ácidos. MANTO FREÁTICO: el manto freático es el nivel por el que discurre el agua en el subsuelo. El manto freático es el agua subterránea, el agua en su ciclo una parte de ella se filtra y alimenta al manto freático también llamado acuífero. AGUAS PLUVIALES: fluvial en el que la mayor parte del caudal procede de las aguas de lluvia.
  • 10. 10 HIDROCARBUROS: designo un grupo de compuestos orgánicos constituidos principalmente por átomos de carbonos hidrogeno. AGROQUÍMICOS: denominación que reciben pesticidas y fertilizantes químicos, sustancias liquidas, gaseosas o en polvo, artificiales, usadas para proporcionar nutrientes (fertilizantes), eliminar malezas (herbicidas), eliminar hongos y algunas algas (funguicidas), matar insectos y microorganismos. La contaminación del agua, se produce a través de la introducción directa o indirecta desustancias sólidas, líquidas, gaseosas así como de energía calórica, entre otras. Esta contaminación, es causante de daños en los organismos vivos del ambiente acuático y, representa además, un peligro para la salud de las personas. El "deterioro" de la calidad del agua, en sus diferentes formas, representa una seria amenaza en todas las especies para las cuales este recurso es un componente de su hábitat La contaminación del agua se da cuando una sustancia provoca cambios en ella, al caerles sustancias toxicas y químicas como el petróleo, aguas negras, pesticidas, por basura, aceites, veneno, detergentes inorgánicos, etc. La contaminación es un problema de la cual nadie esta salvo porque afecta a las personas, plantas, animales, entre otros. Aunque hay mucha agua en el planeta, la que está disponible para el hombre se encuentra en cantidades limitadas y distribuidas de manera uniforme. Una parte del agua se mueve por encima de los continentes y otra pequeña fracción lo hace en el subsuelo. Esta última las personas la utilizan para riego agrícola, para generar electricidad.
  • 11. 11 a) LA contaminación de agua continental: ríos, lagos, arroyos lagunas, estanques, aguas subterráneas, depósitos de agua potable. b) La contaminación de los mares. Las industrias contaminan el agua con sustancias toxicas o químicas ya que en muchos casos son sus desperdicios y son los que provocan muchos problemas. Para evitar o tratar de evitar la contaminación se deben tomar varias medidas como depositar la basura en su lugar, reciclar, informar a las personas para que hagan conciencia, etc. Para el agua contaminada es necesario tratarlas para quitarles las sustancias toxicas o contaminantes y así poder realizar el agua en otras áreas como el riego agrícola. Entre las más habituales podemos mencionar:  El vertido de sustancias tóxicas residuales de los procesos industriales, que son arrojados a ríos y lagos.  La contaminación derivada del uso de pesticidas, fertilizantes y otros químicos en la agricultura que se escurren desde el suelo hacia acuíferos subterráneos o a otras fuentes de agua.  La basura que es tirada en las costas y que es arrastrada por los cursos del agua, tal como en el caso de los gigantescos parches de basura en los océanos, formadas con desperdicios que tardan cientos o miles de años en degradarse.  El uso de combustibles contaminantes en embarcaciones  El vertido de las aguas residuales provenientes del sistema de aguas de las ciudades.
  • 12. 12 Las ventajas de este proyecto sería que en base a nuestra información recolectada de distintas fuentes y autores la gente se dará cuenta de gran error que cometemos nosotros como seres humanos al descuidar un recurso tan valioso como el agua, y gracias a esto la gente comenzara a difundir la importancia que tiene cuidar el agua y tomar las medidas para su cuidado responsablemente. Los niños son una generación muy especial para difundir la importancia ya que ellos serán los principales actores y salvadores de nuestro recurso tan valioso ya que irán dando el ejemplo a las personas mayores y estos a su vez la difundirán. Las desventajas, aunque pareciera que no hay pero es una mentira, lo malo que tiene este proyecto es el interés de las personas por saber, ya nadie se toma la molestia de leer un proyecto o al menos de informarse. Las personas que toman a juego esta situación como parte de un juego ya que creen que el agua jamás se agotara y lo cual es mentira, otro factor importante serían los medios de comunicación que no cumplen la parte de darle la realidad a la personas y por ultimo aquel maestro que no se preocupa por darle un mensaje a sus alumnos y este tema seguirá siendo un problema por el transcurso de la vida.
  • 13. 13 La contaminación del agua se produce de distintas fuentes. Las industrias utilizan grandes volúmenes de agua, uno de cuyos usos es intervenir en procesos de lavado o depurado de los productos que se trabajan. El crecimiento poblacional y el aumento en el establecimiento de instalaciones industriales en el estado, genero un crecimiento significativo en el consumo de agua. Como consecuencia de esto, hay un mayor volumen de agua residuales que contienen microorganismo patógenos, compuesto orgánicos e inorgánicos tóxicos, metales pesados y solventes, residuos sólidos municipales e industriales, que tienen gran incidencia en la calidad del agua , equilibrio ecológico y la existencia de gran cantidad de especies de flora y fauna acuática en ríos , lagos, lagunas, estuarios, zonas costeras. El empleo de aguas contaminadas, eleva considerablemente los requerimientos y costos de potabilización para poder adecuar el recurso a los usos domésticos e industriales, además de que aumenta el peligro en el ramo de salud pública. La contaminación del agua repercute en forma por demás negativa n las actividades productivas, influyendo también en el desarrollo turístico. La contaminación de este recurso en la zona norte de la entidad, que abarca los municipios de Calkini, Hecelchackan, Hopelchén y Tenabo, puede ser considerada como baja puesto que no existen en esta zona cuerpos receptores superficiales. Los litorales con que se cuenta en esa región no han sido muy explotados, no existen industrias importantes que descarguen aguas residuales contaminantes que degraden los mantos freáticos. Además las aguas residuales regularmente son de tipo doméstico y generalmente se vierten en fosas sépticas.
  • 14. 14 En lo que se refiere a la zona centro (que agrupa a los municipios de Campeche y Champotón) existen diversos tipos de industrias emisoras de aguas residuales, que vierten en desechos directamente al mar, afectando las características del mismo. En el caso de esta zona, la bahía de Campeche se ve directamente afectad. Entre los agentes que contaminan el agua en la región central del estado se encuentran también los escurrimientos de las aguas pluviales provenientes de los campos agrícolas, arrastrando compuestos químicos como fertilizantes, herbicidas, plaguicidas y otros productos, los cuales llegan a los ríos y posteriormente al mar, afectando sus características. Las aguas residuales que se desalojan en las zonas urbanas, son canalizadas al manto freático a través de pozos o sumideros que no cuenten con la estructura adecuada, con lo que se afectan las características de dicho manto. Ne la zona sur del estado, donde se comprende a él Carmen, Palizada, Escárcega y Calakmul, se genera contaminación provocada por las descargas de aguas residuales municipales e industrias hacia la laguna de términos y los ríos, ubicándose allí los afluentes Mamantel, Candelaria, Palizada y Chumpan. Sumando a lo anterior los escurrimientos pluviales que arrastran contaminantes químicos utilizados en los campos agrícolas en gran proporción, los niveles contaminantes aumentan significativamente. El fenómeno en la capital carmelita es de gran importancia, debido a que las descargas de aguas residuales provenientes de las industrias pesqueras son vertidas directamente al mar. De igual forma, la explotación petrolera ha afectado también los litorales, ya que ocasionalmente se registran derrames de hidrocarburos, independientemente, hay derrames de petróleo en las diferentes maniobras de la misma explotación, razón por la que se ven afectadas directamente las características de cuerpo del agua y por consecuencia, de la fauna y la flora marina.
  • 15. 15 Los principales contaminantes que llegan al agua y que de una u otra manera la afectan. Estos contaminantes son: aguas negras, microorganismos, desechos industriales, plaguicidas, materiales en suspensión y desastre y temperatura. Es el contaminante más común en Hopelchén, ya que cuenta con pozos subterráneos y ahí las contaminan otras aguas superficiales, o subterráneos producidos por los centros urbanos, este residuo líquido lleva excremento humanos, detergentes, microorganismos y nutrientes. Cuando las aguas negras llegan a los ríos, lagos o arroyos, provocan la proliferación de bacterias y hongos que consumen la materia orgánica y el oxígeno presente en el agua. Si el cuerpo de agua receptor tienen suficiente oxígeno disuelto, toda la materia orgánica podrá ser degradada sin perjuicios de las especies animales que viven en él; este es el fenómeno de depuración del medio acuático. Las aguas negras también contienen una cantidad enorme de microorganismos de los cuales son sumamente patógenos, como la salmonella, las amibas, la shiguella y el bacilo que produce el cólera. Cuando el hombre el ser humano consume agua contaminada está expuesto a sufrir fiebres tifoideas o disenterías, que son enfermedades diarreicas causadas por estos organismos y que dañan severamente la salud. Dichos organismos o patógenos llegan al ser humano atreves del agua que utilizamos para beber, lavar frutas, verduras, y trates de cocina o cuando se consume almejas, ostiones, camarones, mejillones u otros mariscos contaminados.
  • 16. 16 Dentro de las principales industrias y agroindustrias que más contaminan el agua de nuestro medio se tiene lo siguiente: petrolera, petroquímica, y de fertilizante, beneficios de café, destilería, curtidurías, de productos químicos, granjas y establos, entre otros. El efecto de estos residuos en el medio acuático natural depende de la naturaleza y composición del afluente industrial, los contaminantes son básicamente materia orgánica, compuestos orgánicos y calor. Son coompuesto9s químicos sintéticos empleando para controlar las plagas agrícolas y que aquellas afectan directamente la salud del hombre. Los plaguicidas pueden ser orgánicos e inorgánicos. Por la práctica de varios tipos de cultivos y ganadería, los residuos de los agroquímicos usados y materia orgánica son las fuentes principales de contaminación para este cuerpo de agua, además de la contaminación ocasionada en forma indirecta por las poblaciones asentadas cerca de los márgenes del rio, siendo las principales Champotón, Moquel, Ulumal, San Juan Carpizo Y Canasayab, donde se practica el fecalismo al aire libre. Rio Mamantel Los habitantes practican la ganadería al libre pastoreo y la agricultura, trayendo como consecuencia arrastres de agroquímicos y materia orgánica. Las principales poblaciones son Francisco Villa y Nueva Pital.
  • 17. 17 Rio Palizada Por ser una zona altamente ganadera y en donde se cultiva arroz a gran escala se genera contaminación por agroquímicos y materia orgánica; a esto se le añade las descargas domesticas de las poblaciones de la ribera, siendo las principales Palizada, Ribera de la Corriente, Tila, Lagón dulce, Mangal Y Bodegas. Laguna Aquiles Serdán Las principales fuentes de contaminación es la materia orgánica que se genera por las actividades domésticas del poblado de Aquiles Serdán, acentuándose durante las fiestas del pueblo. Laguna Centenario Las principales fuentes de contaminación es por la materia orgánica que se da como resultado de las actividades domésticas de los poblados que se ubican en los alrededores de la laguna de los cuales están Altamira De Zanaparo, Centenario, Silvituc y Adolfo L. Mateos. Como resultado de esta contaminación se observa la proliferación en gran parte de la laguna de malezas acuáticas. También existe arrastre de agroquímicos que se emplean en las actividades agrícolas. Rio Chumpán En esta región las actividades principales son la agricultura y la ganadería lo que genera contaminación por agroquímicos y materia orgánica; a esto se la añade la contaminación ocasionada por las poblaciones aledañas, siendo las principales Aguacatal, Salsipuedes y la Florida. En determinadas épocas del año (época de estiaje) presentan una alta influencia salina. Arroyo Marentes Al ser una zona favorable para el cultivo de arroz a gran escala, la gran cantidad de agroquímicos usados es la principal fuente de contaminación.
  • 18. 18 Estero de Sabancuy Las fuentes de contaminación principal para este cuerpo de agua es la generada por las actividades de servicios que se desarrollan en el poblado de Sabancuy, aledaña al estero. El ser humano ha utilizado los cuerpos de agua superficiales como receptores finales para deshacerse de sus desechos. La mejor manera de disminuir la contaminación del medio acuático es evitar que los desechos lleguen sin ningún tipo de tratamientos a los cuerpos de agua receptoras. Las aguas negras pueden ser tratadas y recicladas con procedimientos físicos, químicos y biológicos para la materia orgánica, los microorganismos y los excesos de nutrientes no lleguen al agua. También hay métodos para detener el plomo, el mercurio, el cromo, y biodegradar materia orgánica y diversos componentes químicos generados por la industria y agroindustria. Todos podemos ayudar a prevenir la contaminación del agua. Los gobiernos tienen leyes que cubren la contaminación de las industrias, pero muchas de las cosas que la gente hace cada día contribuyen al problema. Nuestras actividades diarias pueden causar la contaminación en las alcantarillas, en los lagos, ríos, arroyos y océanos. En la mayoría de las comunidades de las comunidades, el agua de los hogares va a los sistemas de alcantarillado y luego a las instalaciones de tratamiento, donde muchos contaminantes se eliminan. El agua que se usa afuera de casa – como en el jardín – entra en las alcantarillas y directamente en ríos, lagos y arroyos.
  • 19. 19 Examina tus hábitos ya que podrías estar desperdiciando agua sin saberlo. El uso de pesticidas significa que cuando llueve sobre el césped del jardín, los productos químicos son arrastrados a las alcantarillas pluviales. Recoge los residuos de tu mascota. Esta también es una forma de contaminación de agua que puedes prevenir. Recuerda, contaminar la tierra significa contaminar el agua. Tirar una colilla de cigarros en el suelo cerca de una rejilla significa que eventualmente llega a un cuerpo de agua. Usa con cuidado productos del hogar, tales como pintura y disolventes. Estas sustancias químicas también pueden causar la contaminación del agua cuando no se dispone de ellos correctamente. Utiliza depósitos de eliminación de residuos peligrosos. También es recomendable preparar una zona para hacer compost. Esta es una gran manera de reducir tu basura semanal y hacer un maravilloso y rico producto orgánico para la tierra de jardín. No dejen caños dañados, traten de arreglar las fugas de agua porque son grandes fuentes de perdida, ya que son inevitables hasta el día en el que llegue el que se encargara de reparar el problema, si es posible cierre la llave de agua en algún momento para intentar que no sea tanto la perdida. Usen ahorradores de agua que se instalen en las diferentes canillas de la casa, estos son como una regadera, en la que es más calculada la cantidad que de ella sale. Lavar el auto siempre es mejor usar una esponja y un balde que una manguera en la que sale el agua interminablemente hasta que terminamos el trabajo. Barrer a vereda con escoba y luego un balde de agua, no es necesario que saquen la suciedad con la manguera porque se pierde mucha agua de esa forma.
  • 20. 20  Usar un tratamiento avanzado de los desechos para remover los fosfatos provenientes de las plantas industriales y de tratamiento antes de que llegue a un lago.  Prohibir o establecer límites bajos de fosfatos para los detergentes.  A los agricultores se les puede pedir que planten arboles entre sus campos y aguas superficiales. Métodos de limpieza:  Dragar los sedimentos para remover el exceso de nutrientes.  Retirar o eliminar el exceso de maleza.  Controlar el crecimiento de plantas nocivas con hervidas y plaguicidas  Bombear aire para oxigenar lagos y rebalses. Como con otras formas de contaminación, los métodos de prevención son los más efectivos y los más baratos a largo plazo.
  • 21. 21 RECURSOS MATERIALES Nosotros como equipo utilizamos materiales en nuestro proyecto los cuales se detallan aquí:  Bolsas de basura.  Cartulinas de distintos colores.  Marcadores.  Imágenes referentes al tema.  Y sobre todo muchos ánimos. ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL EQUIPO Lo que haremos es hacer una campaña de limpieza, para salir a las calles de la comunidad de Hopelchén recogiendo la basura cerca de las alcantarillas las cuales son un foco importante de contaminación del agua ya que al tirar basura la arrastra el agua que pasa por ahí y se estanca al llegar a una parte estrecha impidiendo que siga pasando el agua, por esto el agua se descompone generando a su vez plagas de mosquitos que es perjudicial para la salud. Pegar en las paredes de mayor concurrencia en el municipio de Hopelchén carteles donde se haga notar la información que plasmaremos para dar a conocer los riesgos de no cuidar adecuadamente nuestro elemento llamado “AGUA”
  • 22. 22 En general, la contaminación del agua tiene que ver con muchos aspectos y se produce de distintas fuentes como los residuos de industrias, por la basura que se tira en el agua, el derrame de petróleo en el mar y este último también contaminan tanto a especies marinas como a muchas aves. El ser humano ha utilizado los cuerpos de agua superficiales para deshacerse de sus desechos sin importarles los daños que ocasionaran a ese lugar. Las hipótesis antes planteadas se fueron cumpliendo conforme íbamos avanzando con la investigación por eso pudimos terminar con nuestra investigación. En nuestra encuesta pudimos confirmar varias cosas que piensan las personas sobre este problema en la que estamos inmersos todos y muchos coincidieron que la contaminación en el estado de Campeche es por la basura y los desechos tóxicos y químicos de las industrias. Todos podemos ayudar a prevenir la contaminación del agua ya que existen muchas maneras para prevenir que esto suceda. Los gobiernos tienen leyes que cubren la contaminación de las industrias ya que muchas de estas le pagan una cantidad al gobierno para que no digan y hagan nada al respecto, pero muchas de las cosas que la gente hace cada día también contribuyen al problema. Nuestras actividades diarias pueden causar la contaminación en las alcantarillas, en los lagos, ríos, arroyos y océanos, en muchas ocasiones ni siquiera nos damos cuenta de que también lo hacemos en nuestras casas o municipios. En la mayoría de las comunidades, el agua de los hogares va a los sistemas de alcantarillado y luego a las instalaciones de tratamiento, donde muchos contaminantes se eliminan, pero también hay otros donde si tienen alcantarillado pero las aguas residuales no son tratadas,
  • 23. 23 Es por ello que de nosotros depende que el agua no sea contaminada empezando a utilizar las medidas preventivas para que el agua no escaseé en el futuro y también debemos hacérselos saber a los demás para que también ellos empiecen a utilizar de mejor manera el agua en sus hogares y comunidades. EVALUACION: ASPECTOS SI NO Interés de las personas x Se lograron cubrir las zonas determinadas x Se notaron cambios después de las actividades x Hubo apoyo por parte de las personas x Se lograron los propósitos del proyecto x
  • 24. 24 ACTIVIDADES. MES DÍAS. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ELECCION DEL TEMA. JUNIO x X PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. JUNIO x X HIPOTESIS. JUNIO X OBJETIVOS. JUNIO x X MARCO CONCEPTUAL. JUNIO x X MARCO TEORICO. JUNIO x x X METODO. JUNIO x X CRONOGRAMA. JUNIO x x x X REFERENCIAS. JUNIO x x
  • 25. 25  Primer Ciclo  Autor: Katerinne Pavez  Última actualización: 19/03/2012 http://elagua504.bligoo.com.mx/como-se-produce-la-contaminacion-del-agua#.U6rxHvl5MhE http://www.yucatanalamano.com/noticia/Campeche/Grave-contaminacion-en-el-Estado.html http://www.campeche.com.mx/noticias/campeche_noticias/bahia-campechana-llena-de- contaminacion/5563 Libros: Guía de tareas y métodos Andrés León Quintanar Editorial letrarte, S.A. Rio Balsas 52-1 México D.F. http://es.scribd.com/doc/26369152/contaminacion-ambiental-en-campeche-2 http://www.torema.com.mx/contaminación/Campeche-segunda-playa-mas-contaminada-del país/
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