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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE TRABAJO SOCIALLACOMUNICACIÓN•CONCEPTO•ELEMENTOS•TIPOS•CLASES Ms. Lucy Cruzado Saucedo
  • 2. DEFINICIÓN Es la transmisión de un mensaje o información desde el punto de partida que es el EMISOR, hacia el punto de llegada que es el RECEPTOR.La comunicación es lo que el receptor entiende, no lo que el emisor dice. EMISOR MENSAJE RECEPTOR
  • 3. EL ACTO DE LA COMUNICACION Transmisión intencionada de un mensaje. Transmisión intencionada de un mensaje. Se realiza mediante SIGNOS. Se realiza mediante SIGNOS. Que son Elementos que representa la Elementos que representa la LOS SIGNOS pueden ser LOS SIGNOS pueden ser realidad en nuestra mente. realidad en nuestra mente. VISUALES AUDITIVOS LINGÜÍSTICOS NO LINGÜÍSTICOS
  • 4. ELEMENTOS DE LA COMUNICACION Canal: medio físico por donde se transmite y CONTEXTO recibe el mensaje, pone en contacto al emisor y al receptor Mensaje Destinatario del mensaje. Es el que Elemento que origina el Es lo que se transmitemensaje. Es el que tiene la A través de un código o signos recibe e interpreta el mensaje, necesidad de transmitir Que comunican algo antes de emitir una respuesta. ideas y afectosCONTEXTO Conjunto de circunstancias o situaciones que enmarcan el acto de comunicación.
  • 5. TIPOS DE COMUNICACION TIPOS VER ASCEN INFORMAL TICAL DENTE TERNA IN HORI DESCEN EXFORMAL ZONTAL DENTE TERNA
  • 6. TIPOS DE COMUNICACION FORMAL, La que se establecen  INFORMAL, La que se establece en razón del papel que independientemente del papel que desempeñan Ejm. Médico – se desempeña. Ejm. Entre T,S de Trabajadora Social. una misma institución.
  • 7. TIPOS DE COMUNICACION VERTICAL, La que se da entre  HORIZONTAL, La que se personas que ocupan distintos establece entre personas de un niveles jerárquicos en una mismo nivel. Ejm. Estudiantes de institución u organización. Ejm. T,S. Director – Empleado.
  • 8. TIPOS DE COMUNICACION ASCENDENTE, La que se da  DESCENDENTE, La que se da entre las bases y la autoridad desde la autoridad a las bases. Ejm. institucional Disposiciones de mando.
  • 9. TIPOS DE COMUNICACION INTERNA, La que se da en el  EXTERNA, La que se sale fuera seno de un grupo u organización. del grupo u organización. Ejm. Clubes deportivos, organizaciones culturales y recreativas. Etc.
  • 10. CLASES DE COMUNICACION CLASES PORPOR EL POR EL EL EMISOR CANAL CODIGO Y EL RECEPTOR
  • 11. CLASES DE COMUNICACION 1.- POR EL CANAL: b) COMUNICACIÓN TACTIL: Se percibe por el tacto. Ejemplo: dar laa) COMUNICACIÓN mano. AUDITIVA: Se percibe mediante el oído. Ejemplo: escuchar una canción c) COMUNICACIÓN VISUAL: Se percibe mediante la vista. Ejemplo: mirar un aviso publicitario.
  • 12. CLASES DE COMUNICACION 1.- POR EL CANAL: e) COMUNICACIÓN GUSTATIVA: Se percibe mediante el gusto. Ejemplo: probar eld) COMUNICACIÓN OLFATIVA: sabor de una fruta. Se percibe mediante el olfato. Ejemplo: oler la fragancia de una flor.
  • 13. CLASES DE COMUNICACION GESTUAL2.- POR EL CODIGO: MIMICA Comunicación Linguística GRAFICA Comunicación No Linguística MECANICAORAL ESCRITA ACUSTICA AUDIOVISUAL
  • 14. COMUNICACIÓN LINGUISTICAEs el conjunto de signos que necesita del lenguaje oral o escrita, y quelas personas ocupamos para transmitirnos mensajes, y comunicarnos.  COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA ORAL, Utiliza la palabra sonora, Ejm: cuando conversamos, escuchamos radio, miramos televisión, hablamos por teléfono, asistimos a una obra de teatro, contestamos preguntas en clase, cantamos una canción, etc.
  • 15. COMUNICACIÓN LINGUISTICA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA ESCRITA, Utiliza la palabra escrita, Sólo pueden acceder a ella quienes saben leer y escribir. por Ejm: Leer un texto impreso o manuscrito, (cuentos, revistas) escribir un mensaje, buscar un teléfono en la Guía, informarse de los nombres de las calles, descifras los enunciados de un volante, redactar una composición, etc. La comunicación escrita es indispensable para incorporarnos a la sociedad en que vivimos, y por eso es tan importante aprender a manejarla cada vez mejor.
  • 16. COMUNICACIÓN NO LINGUISTICASon aquellos códigos que no necesitan del lenguaje. No requieren de unidioma determinado para ser capaces de transmitir el mensaje. MIMICA, Por medio de los movimientos del cuerpo. Ejm. Bailar, correr, saltar etc.  GESTUAL, Por medio de los gestos del rostro. Ejm. Sonrisa, tristeza, Ira etc. (sordomudos)
  • 17. COMUNICACIÓN NO LINGUISTICA GRAFICA, Por medio de  MECANICA, Por medio de dibujos y señales Ejm. Mirar instrumentos. Ejm. Radio, tv, señales diversas. teléfono etc.
  • 18. COMUNICACIÓN NO LINGUISTICA  AUDIOVISUAL, Por medio de AUDITIVO, o acustica el señales sonoras y visuales. Ejm. Ver receptor debe escuchar la señal película, etc. para recibir y entender el mensaje. Ejm.  Timbre de una casa = Alguien llega a casa.  Llanto = siente tristeza, dolor  reloj despertador = es hora de E levantarse  sirena de la ambulancia = abrir paso  Aplausos = felicitando o reconociendo meritos  Sirena de patrullero policial = persecución  Alguien gritando = necesita ayuda
  • 19. CONSTITUYENTES DEL SIGNO NO LINGUISTICO SIGNIFICANTE SIGNIFICANTE casa león Parte física del signo [k-á-s-a] [l-e-ó-n] SIGNIFICADO SIGNIFICADOConcepto. Idea que reside en nuestra mente
  • 20. Señal de tránsito "Hombres Trabajando". a) Significante: la señal de tránsito "Hombres Trabajando". b) Significado: el conductor debe tener cuidado y precaución porque hay hombres trabajando en la calle cerca del lugar donde está ubicada la señal de tránsito.
  • 21. El Sol a) Significante: el Sol radiante. b) Significado: que es época de verano.
  • 22. Un sobre a) Significante: un sobre cerrado. b) Significado: una carta o el correo.
  • 23. Persona en silla de ruedas a) Significante: una persona en silla de ruedas. b) Significado: que el lugar en donde aparece la imagen es exclusivo para personas que utilizan silla de ruedas.
  • 24. Cerdo con una abertura en laparte superior  a) Significante: un cerdo con una abertura en su parte superior.  b) Significado: una alcancía para guardar dinero o el ahorro.
  • 25. CLASES DE COMUNICACION 3.- POR EL EMISOR Y EL RECEPTOR: QUIEN DA O RECIBE EL MENSAJE IN RECI UNIDIRECTA PRIVADA PUBLICA DIRECTA PROCA LATERAL
  • 26. POR EL EMISOR Y EL RECEPTOR DIRECTA, El emisor se  INDIRECTA, Existe una relación encuentra en relación personal de tiempo o distancia entre el emisor con el receptor Ejm. Una y el receptor. Ejm. Enviar una carta, conversación directa con un un mensaje, etc. amigo / a.
  • 27. POR EL EMISOR Y EL RECEPTOR RECIPROCA, El emisor y el  UNILATERAL, No hay receptor intercambian sus intercambio de papeles, una papeles durante el proceso de continuamente emite y la otra comunicación Ejm. Una continuamente recibe. Ejm. conversación telefónica. Escuchar una conferencia, etc.
  • 28. POR EL EMISOR Y EL RECEPTOR PRIVADA, La comunicación es  PUBLICA, Si el número de dirigida a un número limitado y receptores no están delimitados y la definido de personas Ejm. Entre intención es que el mensaje llegue a un director y los profesores de un cualquiera Ejm. El discurso de un centro educativo. político en televisión, etc.
  • 29. “La discreción en el hablar, importa mas que la elocuencia”