1. INTRODUCCION
Cada vez más son más frecuentes los desastres; los ríos se desbordan, el clima
es variante y la temperatura aumenta paulatinamente; es urgente que nos
preparemos para disminuir el riesgo ante eventuales desastres. Prevenir es vivir.
Con el siguiente proyecto buscamos dar a conocer una serie de herramientas
preventivas que ayuden a reducir pérdidas humanas y materiales durante algún
desastre de tipo natural o provocado por el hombre.
COMO PREVENIMOS LAS EMERGENCIAS Y DESASTRES
Prevenir no consiste únicamente en prepararse para atender eficientemente el
evento cuando ocurra. Prevenir es también controlar el crecimiento poblacional en
zonas de alto riesgo, saber manejar el suelo al construir en zonas de ladera,
impedir talas y quemas, realizar un adecuado manejo de agua para consumo,
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2. residuos sólidos y líquidos, consumo de alimentos, medicamentos y bebidas
alcohólicas y manejo responsable de pólvora.
GLOSARIO
 Que es prevención
Es todo lo que hacemos para asegurarnos de que no suceda una
emergencia o desastre.
La mayoría de los fenómenos naturales no se pueden predecir e impedirse;
pero si podemos reducir los daños causados por ellos.
 Amenaza
Es un fenómeno o proceso natural causado por el ser humano que puede
poner en peligro a un grupo de personas, sus pertenencias y su ambiente
cuando no se toman las medidas preventivas necesarias.
 Que es vulnerabilidad
Es la incapacidad a la resistencia cuando se presenta un fenómeno
amenazante, o la incapacidad para responder después de que ha ocurrido
un desastre.
 Riesgo
Es la probabilidad de que una amenaza se convierta en un desastre.
 Que es mitigación
Son las medidas tendientes a reducir la vulnerabilidad frente a ciertas
amenazas. por ejemplo, hay formas de construcción que aseguran que
nuestras edificaciones no se caigan en un terremoto.
 Desastre
Se produce cuando los fenómenos naturales se presentan y no se han
tomado las medidas preventivas, la vulnerabilidad acompañada de la
amenaza puede convertirse en un desastre.
 Sismo resistencia
Es la medida preventiva técnica estructural en las construcciones para
reducir el impacto causado por los temblores o sismos.
 Plagas
Es la proliferación de determinada clase de insectos o animales, causantes
de enfermedades colectivas en la población.
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3. Ante un evento o desastre, el Comité Escolar se encarga de coordinar actividades
y de la respuesta inmediata con la operación de sus brigadas; cada una tiene
funciones específicas; como ejemplo, las que se describen a continuación:
El Comité Escolar:
 Define actividades de preparación
 Se encarga del funcionamiento continuo del plan de emergencias
 Lleva registro de reuniones, actividades educativas, cronograma de actividades
y ejecución de acciones de las brigadas.
 Activa la alarma en caso de emergencia comprobada
 Evalúa la magnitud de la emergencia presentada
 Contacta con entidades y organismos de atención y apoyo
Cada uno de los miembros del comité realiza tareas definidas y tareas de
suplencia como es el caso de la activación de la alarma de emergencia, que la
realiza el coordinador del comité escolar únicamente; si el coordinador no se
encuentra en la institución, como suplente se asigna al profesor de alguna
determinada área.
Brigada de evacuación:
 Desarrolla el plan de evacuación
 Señaliza la institución
 Revisa y despeja las rutas de evacuación permanentemente
 Orienta a las personas por las rutas de salida
 Revisa el listado de estudiantes en los sitios de evacuación o punto de
encuentro
 Apoya el reingreso a las instalaciones del colegio
Brigada de primeros auxilios:
 Organiza el botiquín escolar
 Previene accidentes
 Realiza la atención inicial en caso de accidentes
 Apoya en las congregaciones de estudiantes.
Brigada contra-incendio:
 Elabora carteleras preventivas
 Promueve la creación de manuales de seguridad y difusión de normas de
prevención en talleres, laboratorios y lugares que presenten riesgos por operación
de equipos, máquinas y/o químicos
 Se encarga de la detección de posibles riesgos de incendio
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4.  Contacta con grupo de bomberos cercano al colegio
 Identifica y maneja extintores
GESTION DEL RIESGO Y PLAN ESCOLAR:
•Realizar campañas de sensibilización y educación con estudiantes y padres de
familia.
•Organizar las brigadas escolares: primeros auxilios, evacuación y rescate,
incendios, vigilancia y control.
•Capacitar a os docentes con los organismos de socorro y a los estudiantes líderes
de las brigadas.
•Realizar simulaciones y simulacros para aprender a comportarse frente a
un PLAN DE EVACUACION.
•Establecer mecanismos de alerta: alarma, pito.
•Disponer de equipos y materiales para enfrentar una emergencia: botiquín,
extintores.
PROCESO DE EVACUACIÓN
EVACUACIÓN DEL SALON:
•Sale la primera fila de estudiantes más cercana a la puerta del salón.
•Terminada la salida de la primera fila, sale la segunda y así sucesivamente.
•En caso de herido se informa a la brigada de primeros auxilios.
•Se evacua en orden y se dirige al punto de encuentro.
EN CASO DE EMERGENCIA
•Mantener la calma. No correr, caminar rápidamente. Evacuar en orden.
•Estar atento a cualquier riesgo. No buscar o recoger objetos.
ZONA SEGURA O PUNTO DE ENCUENTRO
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5. •Ubíquese en el lugar predeterminado para su grupo, ayude al conteo de los
estudiantes. Informe quien falta.
RETORNO A LAS AULAS
•Sólo cuando el Comité de Seguridad Escolar lo disponga, y se ofrezcan las
garantías de seguridad.
•Retorno a sus hogares, cuando el evento adverso causó daños en las estructuras
y no se puede continuar con las labores normales, previa autorización del Comité
de Emergencias Escolares.
PLAN FAMILIAR DE EMERGENCIAS
Es el conjunto de estrategias anticipadas, elaboradas gracias a un trabajo
colectivo, que permite a su familia a reducir la posibilidad de ser afectados en su
salud si llegase a suceder.
La familia debe ponerse de acuerdo en:
 Determinar el lugar fuera de la casa que no ofrezca peligro.
 Determinar un lugar fuera del vecindario en caso de ser evacuados.
 Tener presente un número telefónico para comunicarse en caso de estar
separados a causa de una emergencia.
 Tener presente la localización de las llaves de paso de agua, gas y los
tacos de la energía, los cuales deben cerrarse durante la emergencia.
 Tener un botiquín de primeros auxilios que contenga: alcohol, algodón,
vendas, gasa, analgésicos, tijeras, agua estéril y ungüento para
quemaduras como mínimo.
 Se recomienda tener una provisión de alimentos no perecederos como
enlatados para tres días como mínimo, sin olvidar el abrelatas. Verificando
permanentemente las fechas de vencimiento.
 Agua para consumo adecuadamente almacenada y cloro para desinfectarla.
 Cada miembro de la familia debe tener un juego de ropa extra que incluya:
botas, capas, mantas entre otras.
 Linterna, pilas de repuesto, radio portátil, fósforos, papel y lápiz, velas,
jabón, papel y toallas higiénicas, cepillo y crema dental. Estos elementos
deben ser revisados periódicamente para verificar su funcionamiento y
vencimiento.
Revise este plan periódicamente con su familia y sin es posible realice simulacros
con todos sus miembros.
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6. INUNDACIONES
Se produce porque el hombre deteriora progresivamente las cuencas de los ríos y
quebradas, deposita basura en ellos, en los canales de aguas lentas y en los
sumideros de evacuación de aguas lluvias, aumenta la erosión con talas y quemas
y habita en lugares propensos a inundaciones.
Que
hacer….
antes
 No construya, compre o alquile edificaciones en zonas
tradicionalmente inundables como riberas de ríos quebradas y zonas
de peligro.
 No desvíe ni contribuya al taponamiento de caños o desagües con
basuras.
 Evite que el lecho se llene de sedimentos, troncos o materiales que
impiden el libre tránsito del agua.
 Conozca las señales de alerta o alarma establecidas en su región,
si no existe acuerde con ellos un sistema que todos conozcan.
 Guarde objetos valiosos y necesarios en lugares altos para
protegerlos en caso de inundación lenta.
 Si observa represamientos avise a sus vecinos y organismos de
socorro.
 Solo si el tiempo lo permite, tranque puertas y ventanas, excepto las
más bajas por donde debe salir el agua.
 Las tierras ribereñas vulnerables deben protegerse con barreras de
protección naturales o artificiales (vegetación o sacos con arena).
 Prepare el kit familiar de emergencias.
 Participe de las capacitaciones que realizan los organismos de
prevención.
Que
hacer….
durante
 Estar atento a la señal de alerta o alarma.
 Oriente sus primeros esfuerzos a la protección de las personas más
indefensas.
 Evacue con sus familiares a una zona segura, evite atravesar ríos o
lugares inundados a pie, en animales o vehículos.
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7.  Tenga cuidado al atravesar puentes que puedan estar debilitados.
 Ponga en práctica lo convenido con sus familiares y compañeros
para casos de emergencia.
 Aléjese de sitios inundados, es posible que el agua siga subiendo.
 No deje para última hora la evacuación.
Que
hacer….
después
 Procure no habitar el lugar nuevamente si fue afectado y supone
que el fenómeno volverá a ocurrir.
 Si le es posible colabore con el rescate de víctimas, sea solidario
pero no sobreactúe.
 Evite consumir agua que no reúna las condiciones higiénicas.
 Colabore con la apertura o destaponamiento de desagües para
evitar estancamientos de agua, lo cual puede afectar la salud de la
población y genera proliferación de vectores.
 Tenga cuidado con serpientes y animales venenosos que circulan
con el agua.
 Si regresa a su vivienda, inspeccione previendo un posible
deslizamiento del terreno.
 Habite su vivienda cuando este seguro de que resiste.
DESLIZAMIENTOS
Son desplazamientos de masas de tierra o rocas por una pendiente en forma
súbita o lenta. Su ocurrencia depende de muchas variables entre ellas: la
construcción de viviendas en zonas de ladera declaradas en alto riesgo,
inadecuada disposición de aguas residuales, intensidad de lluvias y erosión entre
otras.
 No construya o alquile construcciones en zonas propensas a
deslizamientos.
 No construya con materiales pesados en terrenos débiles,
asesórese antes de construir su vivienda.
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8. Que
hacer….
antes
 Disponga adecuadamente de las aguas residuales de su vivienda y
procure canalizar las aguas lluvias.
 No amontone basuras o desechos en suelos o pendientes los
cuales terminan taponando desagües y formando avalanchas.
 Proteja el terreno sembrando plantas que crezcan rápidamente.
Siembre horizontalmente.
 No permita canteras ni excavaciones causantes de
desestabilización de los terrenos.
 Evite las quemas y la tala de árboles, ello produce la erosión.
 Mantenga listo y preparado el kit familiar de emergencia.
 Participe en las capacitaciones que realizan los organismos de
prevención.
Que
hacer….
durante
 Si cuenta con algunos segundos, active la serial de alerta o alarma.
 Evite el pánico, es su peor enemigo.
 Si le es posible, ayude a los niños, ancianos, minusválidos y
personas nerviosas.
 Procure advertir a todos sus vecinos sobre el peligro.
 Si es víctima de un deslizamiento gradual o relativamente lento, no
deje para última hora la evacuación, en un segundo puede salvar su
vida y la de su familia.
Que
hacer….
después
 Acate las instrucciones entregadas por las autoridades y
organismos de socorro.
 Si le es posible colabore con el rescate, esté atento a nuevos
deslizamientos, sea solidario pero no sobreactué.
 Aplique las medidas preventivas para no volver a sufrir
consecuencias.
 No utilice servicios públicos como transporte, teléfonos, hospitales
entre otros, si no es estrictamente necesario.
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9.  No mueva personas lesionadas o con fracturas, puede agravar su
situación.
 No pise escombros en forma indiscriminada, no tumbe columnas o
vigas que hayan quedado débiles, pueden ser un soporte de la
estructura.
 Haga uso del kit de emergencia que tenía preparado.
INCENDIOS
Es el fenómeno cuando uno o varios materiales inflamables son consumidos en
forma incontrolada por el fuego generando pérdidas humanas o materiales. En un
gran porcentaje se presentan por descuido de las personas en el manejo y
almacenamiento de materiales combustibles y explosivos o al inadecuado
mantenimiento de redes eléctricas o a su deficiente instalación.
Que
hacer….
antes
 No sobrecargue los tomacorrientes y repare las instalaciones
defectuosas.
 Evite la quema de basura en sitios donde see pueda propagar el
fuego.
 Si utiliza gasodomesticos, sea cuidadoso al manipularlos. Realice
mantenimiento preventivo.
 No deje estufas de gas, gasolina o electricidad encendidas mientras
se encuentra ausente.
 Cuando necesite realizar instalaciones eléctricas o a gas, contrate a
personal calificado.
 No encienda fósforos, cigarrillos, velas y mecheros cerca de donde
hallan sustancias inflamables.
 Evite fumar en las habitaciones y especialmente sobre la cama.
 Si forra paredes con papeles decorativos, verifique que no sean
inflamables.
 Mantenga los materiales inflamables en recipientes cerrados y en
lugar seguro.
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10.  No use fusibles con mayor capacidad de la requerida, ni deje cables
pelados en las instalaciones eléctricas.
 No prenda estufas de carbón con líquidos inflamables como
gasolina o a.c.p.m.
 participe en las capacitaciones que realizan los organismos de
prevención.
 Prepare el kit de emergencia.
Que
hacer….
durante
 Busque ayuda inmediatamente.
 Mantenga visible el número de los bomberos voluntarios.
 Salga del lugar lo más pronto posible, conservando la calma,
evacuando niños, ancianos y discapacitados.
 Si hay mucho humo, trate de salir “gateando”, para evitar la falta de
oxigeno. El humo tiende a subir.
 Cuando se incendia una estufa, aplique trapos mojados o haga uso
de arena, tierra o sal para sofocar las llamas.
 Si le es posible, procure retirar de las llamas objetos que puedan
servir de combustible al fuego.
 Si su ropa se incendia, no corra, arrójese al suelo dando vueltas
para envolverse en una cobija o manta.
 En lo posible busque contener el fuego con un extintor adecuado.
 Una vez iniciada la evacuación, no se devuelva por ningún motivo.
Que
hacer….
después
 Reúnase con sus familias y vecinos, procure tranquilizarlos.
 Espere el diagnostico de las autoridades y los expertos, antes de
entrar de nuevo a su casa.
 Cerciórese que no ha quedado ningún foco de nuevos incendios.
 En caso de quemadura, lave la parte afectada con agua limpia y
fría.
 No desprenda trozos de ropa pegados a alas que maduras, puede
causar más daño. No reviente las ampollas causadas por las
quemaduras.
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11.  No aplique sobre la quemadura café, arena aceite ni sal.
 No regrese al lugar del incendio a no ser que se encuentre
capacitado y en condiciones de colaborar.
TORMENTAS ELECTRICAS
Se presenta de manera esporádica a lo largo del año y en cualquier lugar del
territorio santandereano, pero en los municipios donde ocurre ocasiona graves
daños a la población, enseres, viviendas e incluso ha provocado la muerte de
personas.
LA SEDE CRUCE DE SANTA ROSA presenta este
riesgo por encontrarse construida bajo las cuerdas de tensión alta.
VIENTOS HURACANADOS
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12. Son manifestaciones fuertes del viento que se presentan, de manera esporádica,
pero no pueden clasificarse como ciclones, huracanes y vendavales. Los vientos
huracanados, causan pánico entre los habitantes, pero no tienen la fuerza ni la
capacidad desvastadora de un verdadero ciclón o huracán, como los que se
presentan en las costas de nuestro país.
SISMOS
Son movimientos súbitos y con frecuencia violenta originada por la liberación de
energía en el interior de la corteza terrestre bien sea por la acomodación de las
placas tectónicas o por la activación de un volcán.
Que
hacer….
antes
 Identifique los sitios más seguros y más peligrosos de su vivienda.
 Asegure o reubique los objetos pesados que pueden caer tales
como: lámparas, bibliotecas, tableros, materas y calentadores entre
otros.
 Señalice la ubicación de extintores, botiquines y rutas de
evacuación.
 Acondicione mecanismos para suspender rápidamente el suministro
de energía, gas y agua socializando con su familia.
 Ubique en un mismo lugar las llaves de las puertas y candados.
 Procure conocer el lugar donde regularmente se encuentran sus
familiares.
 Mantenga provisión de agua potable, es de lo más necesario en un
sismo.
 Prepare el kit de emergencia y revíselo permanentemente.
 Participe en las capacitaciones que realizan los organismos de
prevención.
Que
 Procure mantener la calma y trate de tranquilizar a los demás.
 Protéjase de elementos contundentes, aléjese de vidrios y protéjase
debajo de marcos, mesas, escritorios, camas o en un lugar
resistente de la edificación.
 No se situé debajo de balcones o cornisas, pueden ser los primeros
12

13. hacer….
durante
en caerse.
 No use ascensores porque puede quedar atrapado en ellos.
 Este alerta y aléjese de lugares que se puedan derrumbar en las
replicas.
 Si va en un vehículo deténgase y quédese dentro o debajo de el.
 Aléjese de las orillas de los ríos y busque refugio en un sitio alto.
Que
hacer….
después
 Conserve la calma y trate de organizarse con sus vecinos, mientras
llegan los organismos de socorro.
 Si queda atrapado, procure utilizar una señal visible o sonora.
 Revise el estado estructural de la edificación y si es posible
trasládese a un lugar seguro.
 Suspenda el paso de los servicios públicos como energía, agua y
gas.
 No use agua de los grifos para beber, puede estar contaminada.
 No pise escombros en forma indiscriminada, no camine descalzo.
 Haga uso del kit de emergencia si lo tiene preparado.
ENFERMEDADES CAUSADAS POR PLAGAS
Es la presencia desmedida de un determinado vector que afecta a una comunidad
o sector de ella.
DENGUE
Es una enfermedad infecciosa producida por un virus y transmitida por la picadura
del zancudo aedes aegypti.
Cuáles son los síntomas?
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14. Fiebre, malestar general, dolor de cabeza, dolor detrás de los ojos, dolor muscular
y de huesos, brote o erupción en la piel. Cuando se trata de dengue hemorrágico,
además de los síntomas anteriores se presentan hemorragias espontaneas.
Como prevenir?
• Mantengamos la vivienda libre de recipientes a la intemperie que contengan
agua limpia tales como botellas, tarros, botellas rotas que se usan como
protección, huecos en los arboles, cascaras de huevo u coco, ladrillos o
bloques de cemento usados para la construcción y llantas entre otros.
• Lavando y cepillando las paredes de los lavaderos y tanques donde
almacene agua para consumo y para bebederos de animales, fuentes
luminosas y piletas.
• Cambiando cada dos días el agua de los floreros y planta acuáticos lave
muy bien las raíces.
• Se debe secar los charcos de agua de las vías, andenes y patios.
• Evitemos matas en agua.
GRIPE O INFLUENZA AVIAR
Es una enfermedad viral aguda de las vías respiratorias, producida por virus y que
se puede presentar en animales /aves, cerdo) y en humanos. En los humanos se
transmite de persona a persona, por contacto directo con las secreciones
respiratorias o por gotas de saliva que se esparcen al toser o estornudar.
Qué hacer ante la sospecha de influenza? Acudir al servicio de salud con que
cuente y en caso de no estar asegurado consultar a los hospitales públicos.
Cuáles son los síntomas?
Cuando una persona tiene un cuadro agudo con dos o más de los siguientes
signos y síntomas: fiebre de inicio súbito mayor de 38° c, tos, dolor de garganta,
congestión nasal y lagrimeo, desaliento, dolor de cabeza o dolor muscular.
Como prevenir?
• Se recomienda como medida fundamental el lavado de manos.
• Evitar la exposición y contacto con personas con estados gripales.
• Vacunación con el biólogo disponible en el mercado acorde con la
recomendación de la organización mundial de la salud.
Consumo de huevos y pollo sin peligro?
No hay evidencia de contagio por vía alimentaria. Durante la cocción de la carne
de pollo y de los huevos el virus muere. Aunque se recomienda, en los países
donde se ha diagnosticado la gripe en las aves, no consumir aves afectadas.
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15. ROEDORES
Los ratones son animales transmisores de muchas enfermedades tales como:
leptopirosis, salmonelosis, triquinosis, cólera, tifo o fiebre de rata entre otras.
Como prevenir?
• Asee diariamente su vivienda. No deje residuos de comida en hp}oras de la
noche en la cocina o en otros sitios de la casa, ni deje comida para sus
mascotas expuestas a los roedores.
• Guarde los alimentos en recipientes bien cerrados.
• Procure no arrojar residuos de comida directamente a la basura domiciliaria.
• No deje huecos en los techos, ni huecos en las paredes.
• No abone jardines con residuos de cocina.
• Evite acumular escombros en los patios de su casa, no arroje basuras
alrededor de la vivienda.
MAL DE CHAGAS
Enfermedad infecciosa de alto riesgo para el hombre producida por un parasito
llamado Trypanosoma cruzi. (Pito)
Puede afectar a cualquier mamífero y animales de sangre caliente, perro, gato,
vaca, ratón, murciélago, etc. No afecta las aves.
ENFERMEDADES TRANSMISIBLES
Es una enfermedad contagiosa causada por un virus el cual infecta usualmente a
los niños, sin embargo los niños mayores y adultos pueden contagiarse si ellos no
han sufrido la enfermedad con anterioridad. La varicela es propagada por una
persona infectada, al estornudar o toser a través del aire.
Como prevenir?
• Vacunar a todos los niños mayores de 12 meses de edad.
• Realizar lavado minucioso con abundante agua y jabón de todas las
superficies de la vivienda en contacto con los infectados.
• Realizar desinfección de todas las áreas del piso, madera, granito pulido,
azulejo, cubiertos y juegos infantiles con una solución de 10 c.c por cada
litro de agua.
• La desinfección de prendas de vestir, usar una solución de 20 c.c por cada
litro de agua.
• Las personas infectadas no deben compartir espacios públicos y procurar
no realizar visitas a personas infectadas..
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16. QUEMADURAS Y/O ENVENAMIENTO POR POLVORA
Se produce por la falta de medidas preventivas con los niños y por contacto directo
o por la ingestión de productos a base de fosforo blanco.
Como prevenir?
• Evite que los menores de edad intervengan en la quema de juegos
pirotécnicos, deje esta labor a personal calificado.
• No almacene productos pirotécnicos en casa, si lo hace manténgalos fuera
del alcance de los niños.
• No permita que los niños permanezcan cerca de la estufa o calentadores.
• No involucre a los niños en la preparación de alimentos calientes.
• Mantenga líquidos calientes fuera del alcance de los niños.
• No regale a los niños bombas infladas con gas, al contacto con el fuego son
altamente explosivas.
INTOXICACIONES POR CONSUMO DE BEBIDAS
ALCOHOLICAS
Se producen por la ingestión de bebidas alcohólicas adulteras y/o falsificadas.
Como prevenir?
• Compre sus bebidas favoritas en expendios reconocidos y autorizados.
• Revise que el envase no presente señales de haber sido reutilizado.
• Procure no mezclar varias clases de licor al tiempo, su organismo puede no
asimilarlos.
• Ante cualquier síntoma de intoxicación acuda al médico, “no se
automedique”.
INTOXICACIONES ALIMENTARIAS
Se producen por la ingestión de alimentos descompuestos y/o contaminados.
Como prevenir?
• Cocine adecuada y suficientemente los alimentos que va a consumir.
• Consuma alimentos frescos y en buen estado.
• Lave y desinfecte los alimentos que se consumen crudos como: frutas y
verduras.
• Procure consumir los alimentos inmediatamente después de procesados, si
le sobran, recaliéntelos a fuego lento y por espacio de tiempo suficiente.
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17. • Almacene los alimentos en recipientes plásticos, limpios, de uso exclusivo
para ello y herméticamente tapados.
• No almacene alimentos crudos con procesados.
• Al consumir alimentos fuera de casa verifique la calidad, conservación,
expendio y manipulación de los mismos.
• Verifique que la rotulación en el empaque contenga la fecha de vencimiento.
ACCIDENTES EN EL HOGAR
Generalmente se producen por descuido de los adultos.
Como prevenir?
• Por la noche, en horas de descanso o al ausentarse de la casa, cerciórese
que la plancha, estufa, reverbero, hayan sido apagados o desconectados;
no deje velas ni velones encendidas.
• Revise las instalaciones de energía, gas y agua para evitar posibles
tragedias. Estas deben ser instaladas por un experto.
• No permita que los niños jueguen con las instalaciones eléctricas,
manténgalas protegidas.
• Los cilindros de gas deben instalarse en un lugar aireado y con un mínimo
de 3 metros de distancia de la estufa y separados de la pared. Cierre las
llaves después de cada uso.
• Mantenga el piso limpio y libre de objetos innecesarios.
• Las escaleras deben mantenerse en buen estado, limpias y libres de
obstáculos, no permita que los niños jueguen en ellas. Instale el pasamano
y utilícelo siempre al subir o bajar escaleras.
• Los bombillos, cirios o veladoras no deben estar cerca de cortinas o
adornos que puedan ocasionar un incendio.
• Procure no dejar los niños solos en el hogar.
• No deje al alcance de los niños venenos, fósforos, medicamentos, cerillas
no objetos corto punzantes.
• No permita que los niños jueguen cerca de las ventanas o balcones de los
pisos altos.
• Las agarraderas de las ollas y sartenes deben colocarse hacia adentro de la
estufa. Enfrié suficientemente la olla a presión antes de destaparla, esta se
puede convertir en un objeto explosivo.
La persona que sobrevive a los
desastres… no es la más fuerte, sino la
más preparada.
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18. 18