Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la economía familiar en la vereda Llano Grande. El objetivo general fue identificar los factores laborales y económicos de las familias de la vereda y realizar propuestas de mejora. Se aplicó una encuesta a las familias para analizar sus ingresos, gastos, ocupaciones y necesidades. Los resultados mostraron que la mayoría trabaja en agricultura y ganadería y gana menos de $1 millón mensual, invirtiendo su salario principalmente en alimentación y educación. Se concluyó que las

1. LA ECONOMIA FAMILIAR
POR:
NATALIA AFRICANO REATIGA
JUAN SEBASTIAN DUARTE PINTO
FABIAN DARIO REY NOGUERA
JHON JAIRO SANABRIA PATIÑO
GINA TATIANA SOLANO JAIMES
PROFESOR:
CESAR AUGUSTO SAAVEDRA
COLEGIO INTEGRADO LLANO GRANDE
04 DE JUNIO DEL 2013

2. TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción
2. Objetivos
2.1.
Objetivo general
2.2.
Objetivos específicos
3. Marcos de referencia
3.1.
Marco teórico
3.2.
Marco conceptual
3.3.
Marco geográfico
4. Metodología
5. Cuerpo del trabajo
5.1.
Tabulación
5.2.
Graficas
5.3.
Resultados
6. Conclusiones
7. Anexos
8. Bibliografía

3. INTRODUCCION
Este proyecto se realiza para poder saber en qué están trabajando
las familias de nuestra vereda y de tal manera poder dar una
asesoría a las familias para ayudarlas y en que pueden invertir su
dinero y saberlo manejar.

4. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Identificar los factores y económicos principalmente de las familias de la
vereda llano grande y realizar una propuesta de mejoramiento con base en la
problemática descubierta
OBJETIVOS ESPECIFICOS
*Investigar acerca de los factores laborales y económicos de las familias de la
vereda llano grande.
*Analizar la información recolectada.
*Redactar un informe sobre la investigación y el análisis realizado en la
vereda llano grande.
*Promover una solución a la problemática descubierta.

5. MARCOS DE REFERENCIA
MARCO TEORICO
Esto permite determinar como una economía se desarrolló con respecto a
los diferentes sistemas de producción de las diversas economías mundiales,
comparándola a nivel per cápita.
Valor y volumen de bienes y servicios a disposición de los consumidores.
Gastos de consumo ya sean por parte del gobierno o del sector privado.
La formación interna bruta de capital fijo.
Exportaciones de bienes y servicios.
Se diferencia la distribución del ingreso entre los habitantes de zonas rurales
y urbanas.
Son programas o políticas reales, donde se contempla, la creación de empleo,
el fomento al ahorro, la inversión, la industrialización, el impulso en la
educación, entre otros.
Permite compararse con las demás economías vecinas o a seguir tomando
comportamientos similares para implementar estos índices de manera igual a
las economías desarrolladas.
Para el país es conveniente que la producción real o efectiva esté en
permanente crecimiento, esto genera mejoría en la calidad de vida de las
personas, hay empleo y se da una mejor distribución de la riqueza a través
del pago de mejores salarios.

6. MARCO CONCEPTUAL
CRECIMIENTO ECONOMICO: El crecimiento económico es una de las metas
de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y
de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas
maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento de una
sociedad, se podría tomar como ejes de medición la inversión, las tasas de
interés, el nivel de consumo, las políticas gubernamentales, o las políticas de
fomento al ahorro; todas estas variables son herramientas que se utilizan
para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medición
para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos del desarrollo.
ECONOMIA FAMILIAR: En Economía, se entiende a la familia como un agente
económico que consume, ahorra, invierte y ofrece servicios de trabajo. La
economía familiar es uno de los pilares más importantes que tienen los
hogares, con ella se determinan muchas situaciones del diario vivir y de las
actividades futuras. Enseñar buenos hábitos en familia e involucrar a todos
los miembros, hace que mantener las finanzas del hogar en orden sea una
labor mucho más fácil y productiva.
Cuando la organización de la economía familiar falla, se traduce
directamente en problemas familiares, de pareja, disputas con los hijos
porque no se les puede dar todo lo que ellos demandan, y más.

7. MARCO GEOGRAFICO
METODOLOGIA

8. Utilizamos la opción de entrevistar a las familias de las veredas de llano
grande de tal motivo podremos saber sus necesidades y sus gastos en
general y conocer sus aspectos laborales y económicos.
TABULACION

9. PREGUNTA 1
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
7
2
3
10
PREGUNTA 2
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
4
9
7
2
PREGUNTA 3
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
15
2
3
2
PREGUNTA 4
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
4
0
0
18

10. PREGUNTA 5
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
2
5
13
2
PREGUNTA 6
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
0
3
3
16
PREGUNTA 7
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
4
7
7
4
PREGUNTA 8
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
6
3
12
1

11. PREGUNTA 9
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
2
7
4
9
PREGUNTA 10
OPCION
A
B
C
D
# DE
RESPUESTAS
22
0
0
0
GRAFICAS

12. PREGUNTA 1
PREGUNTA 2
PREGUNTA 3

13. PREGUNTA 4

14. PREGUNTA 5
PREGUNTA 6

15. PREGUNTA 7
PREGUNTA 8

16. PREGUNTA 9
PREGUNTA 10
PREGUNTA 10
0%
0%
100%
RESULTADOS

17. PREGUNTA
OPCION GANADORA
pregunta 1
D
pregunta 2
B
pregunta 3
A
pregunta 4
D
pregunta 5
C
pregunta 6
D
pregunta 7
B,C
pregunta 8
C
pregunta 9
D
pregunta 10
A
CONCLUSIONES

18. Mediante este proyecto podemos concluir que en la vereda llano grande
tienden a manejar de una buena manera su economía pero de todos modos
hay que tener algunas asesorías mediante algunos puntos como por ejemplo
los bancos.
ANEXOS

19. ENCUESTA
1¿En que trabaja usted en la vereda de llano grande?
A. Agricultor
B .Galponero
C .Tendero
D. Otras ocupaciones.
2¿Cuántas horas trabaja?
A. De 5 a 7 horas
B. De 7 a 10 horas
C. De 10 a 12 horas
D. De 12 o más horas
3¿Cuál es su salario mensualmente?
A.589.000
B.883.000
C.1.000.000
D. Más de 1.000.000
4¿En que invierte su salario?
A. Educación
B. Salud
C. Comida
D. Todas las anteriores.

20. 5¿Qué hace en su tiempo libre?
A. Salir a la tienda
B.ir a la eucaristía
C. Descansar
D. pasear
6¿Qué banco tiende a utilizar?
A. Bancolombia
B.BBVB
C. Banco agrario
D. ninguna de las anteriores
7 ¿cuánto tiempo lleva trabajando en la vereda de llano grande?
A. De 1 a 5 años
B. De 10 a 15 años
C. De 15 a 30 años
D. De 30 o más
8¿cree usted que sus ingresos han mejorado en los últimos años?
A. Si
B. no
C. regular
D. Algo
9¿tiene usted que pagar?
A. arriendo

21. B. servicios
C. administración
D. todas las anteriores
10¿cree usted q es bueno hacer un censo en la vereda de llano grande?
A. Si
B. No
C. Tal vez
D. de ninguna manera
ENTREVISTAS

22. opción 1
A
2
x
3
4
x
5
6
7
8
x
9
10
x
B
C
x
x
D
opción 1
x
2
3
4
X
7
8
x
5
6
9
10

23. A
x
x
x
X
x
B
C
X
D
opción 1
x
x
x
2
3
4
5
6
x
7
8
9
10

24. A
x
x
x
B
C
x
X
D
opción 1
x
2
3
4
x
x
5
x
6
7
x
8
9
10

25. A
x
x
x
B
C
x
x
x
D
opción 1
X
x
2
3
4
x
5
6
x
7
8
9
10

26. A
B
x
x
X
x
x
X
C
x
D
opción 1
x
2
3
4
x
5
6
x
7
8
9
10

27. A
x
x
X
B
C
X
x
x
D
opción 1
x
x
x
2
3
4
x
5
6
7
8
9
10

28. A
X
X
B
C
x
x
X
x
D
opción 1
x
x
x
2
3
4
x
5
6
7
8
9
10

29. A
x
X
B
X
X
C
D
x
X
opción 1
2
x
3
4
X
5
x
6
7
x
8
9
10

30. A
x
B
X
X
C
D
X
X
x
opción 1
x
2
x
3
4
x
5
6
7
x
8
9
10

31. A
x
B
C
x
X
X
x
X
D
opción 1
X
X
2
3
4
x
5
6
x
7
8
9
10

32. A
x
B
X
X
x
C
D
X
x
opción 1
X
2
3
4
x
X
7
8
x
5
6
9
10

33. A
B
x
x
X
X
x
C
X
D
opción 1
X
2
3
4
x
X
7
8
x
5
6
9
10

34. A
X
B
X
X
x
C
D
X
x
opción 1
X
X
2
3
4
X
x
5
6
7
8
9
10

35. A
x
B
x
X
x
C
D
X
X
x
opción 1
x
X
X
2
3
4
5
6
7
8
9
10

36. A
x
x
x
x
X
B
x
C
X
D
opción 1
x
8
9
x
X
2
3
4
5
6
7
10

37. A
x
x
B
x
C
D
x
x
2
x
X
X
opción 1
X
3
4
X
5
6
7
8
9
10

38. A
x
X
B
x
C
D
X
x
X
opción 1
X
x
2
x
3
4
X
5
6
7
8
9
10

39. A
x
X
X
B
C
x
x
X
D
opción 1
x
x
2
3
4
x
X
5
6
7
8
9
10

40. A
x
B
X
x
X
x
x
x
C
x
D
opción 1
X
X
2
3
4
5
6
7
8
9
10

41. A
X
B
X
x
x
x
C
D
X
x
x
opción 1
X
2
3
4
X
5
6
7
8
9
10

42. A
x
X
B
C
D
x
x
x
X
X
x
EVIDENCIAS
x
X

48. BIBLIOGRAFIA
• www. Slideshare.net
• www.wikipedia.com
• La economia familiar (libro)